Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

MATHebdo_6_CE1/CE2

CHOLAT

Created on October 30, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Le coin du prof

Maths alors !

Du nouveau !

10

Remue-méninge

Géométrie

Entraînement

Semaine 6 - CE1/CE2

Le coin du prof

Garder une trace de ses recherches

Contextualiser les problèmes...

Faire verbaliser les stratégies...

La verbalisation, la justification, l'argumentation sont nécessaires pour mieux comprendre soi-même son cheminement de pensée mais aussi pour aider ses camarades.

Les élèves doivent pouvoir se référer à des écrits pour pouvoir faire des analogies entre problèmes. Attention à l'utilisation massive de l'ardoise ! Un cahier de recherches mathématiques est plus approprié.

...pour permettre aux élèves de s'engager plus facilement dans la résolution. Cette semaine, les problèmes mathématiques rencontrent les problèmes d'EDD !

Du nouveau !

Protégeons les abeilles !

Les abeilles sont indispensables car elles permettent la pollinisation des fleurs et donc la reproduction des plantes à fleurs ! Mais elles sont menacées par l'utilisation de pesticides mortels ! Au cours d'un vol de 15 à 30 minutes, l'abeille butineuse visite de 50 à 300 fleurs et parcourt de 1 à 3 km. Combien de temps met-elle pour parcourir environ 6 km ? Combien aura-t-elle butiné de fleurs pendant ce trajet ? Pour chaque question, trouve le mininum et le maximum.

Du nouveau !

Mona utilise le bus pour se déplacer en ville. C'est un moyen de transport rapide et plus écologique qu'une voiture.

Source : Vitalis

Ce matin, le bus comptait 25 personnes quand elle est montée dedans. Après l'arrêt suivant (Victor Hugo), elle a compté qu'il y avait 52 personnes en tout. Combien de personnes sont montées à l'arrêt Victor Hugo ? Le bus peut contenir 100 personnes. Combien de personnes peuvent encore monter ?

Le jeu de l'oie " Objectif planète durable »

Entraînement

Merlin joue avec ses camarades au jeu de l'oie "Objectif planète durable" pour bien connaître les objectifs que nous devons tous ensemble atteindre en 2030. Il était sur la case 8, il est arrivé sur la case 27. De combien de cases a-t-il avancé ?

https://go-goals.org/fr/

Préservons l'eau dans notre vie quotidienne !

Entraînement

Observe ces utilisations de l'eau dans les maisons. Choisis celles que tu utiliserais de préférence pour préserver l'eau et indique combien tu vas utiliser d'eau en une journée. Comparer ensuite vos résultats dans la classe !

Source : http://laclassedemaoam.eklablog.com/

La coccinelle, un insecte utile au jardin !

Entraînement

Une coccinelle à 7 points peut manger jusqu'à 250 pucerons par jour ! CE1 : Combien de pucerons seront mangés en 2 jours ? CE2 : Combien de pucerons seront mangés en 5 jours et en 10 jours ?

Le coin Education au Développement Durable :

http://morpho-bleu.e-monsite.com/pages/invertebres/insectes/coccinelle.html

Entraînement

Sais-tu que je ponds mes oeufs à l'automne ? Même si je suis peut-être moins jolie que la coccinelle, je mange moi-aussi des pucerons et d'autres insectes ravageurs du jardin.

Je viens de pondre 8 sacs avec respectivement 10, 8, 3, 2, 6, 9, 5 et 7 oeufs. Combien d'araignées vont naître bientôt ?

Entraînement

Au pôle Nord, les ours blancs sont menacés par le réchauffement climatique !

La femelle peut avoir une portée tous les 3 ans. Dans une portée, il peut y avoir jusqu'à 2 oursons. Combien une femelle peut-elle avoir au maximum d'oursons en 15 ans ? et en 25 ans ?

Géométrie

Reproduis et complète l'abeille par symétrie sur une grille.

Géométrie

Reproduis et complète la coccinelle par symétrie sur une grille.

Remue-méninge

10

Sur le bord du chemin en me promenant, j'observe des coccinelles et des araignées. Les coccinelles ont 6 pattes alors que les araignées en ont 8. En tout, je vois 58 pattes. Combien y a-t-il d'araignées et de coccinelles ?

Maths alors !

L'effet papillon d'Edward Lorenz

Larousse

Wikipedia

Pour illustrer ce phénomène, pensons aux animaux de la banquise. Elle fond en raison du réchauffement climatique. A cause de notre mode de vie, nous en sommes responsables. Pourtant, nous vivons loin de la banquise !

Pour tout comprendre de la fonte des glaces :

Selon les scientifiques, les ours polaires pourraient disparaître d'ici à 2100. Dans combien de temps est-ce ?