Mikołajek - lekcje z lekturą w kl. IV

Mikołajek

R. Goscinny, J.J. Sempe

Lekcje z lekturą w kl. IV z wykorzystaniem materiałów wydawnictwa WSiP Autor: Lidia Nykiel

Tematy lekcji:

01. Autor, jego dzieło oraz elementy świata przedstawionego.

02. Rozmawiamy o świecie przedstawionym poznanych opowiadań

03 Jaki powinen być nasz stosunek do psów? Rozważania na podst. opowiadania "Reks"

04. Wagarować, czy nie wagarować? Rozmawiamy o skutkach naszych decyzji.

05. Jak jest zbudowane opowiadanie pt. "Palę cygaro?

Lekcja 1 Temat: Autor, jego dzieło oraz elementy świata przedstawionego.

Autor

Dzieło

Czas

Miejsca

Karta pracy

Test

Dopasuj opis bohatera do jego zdjęcia - (przesuń kwadrat z opisem pod dany obrazek).

MIKOŁAJEK

MAMA

TATA

JADWINIA

KLEOFAS

ALCEST

Lubię zostawać w domu,kiedy pada i kiedy są goście, bo ona przygotowuje mnóstwo fajnych przysmaków.

Najgorszy w klasie. Zawsze, kiedy pani chce go pytać, akurat myśli o niebieskich migdałach.

Jest dziewczyną, ale jest bardzo fajna.

Później wychodzi z pracy, niż ja ze szkoły, ale on nie ma zadań domowych.

To mój najlepszy kolega, taki grubas, który bez przerwy je.

To ja, tytułowy bohater książki.

Dopasuj opis bohatera do jego zdjęcia - (przesuń kwadrat z opisem pod dany obrazek).

GOTFRYD

ANANIASZ

NASZA PANI

ROSÓŁ

LUDECZKA

Bohaterowie

Jest strasznie miła i urocza, kiedy za bardzo nie rozrabiamy.

Ma bardzo bogatego tatę, który kupuje mu wszystko, co zechce.

Jest fajna. Jak urośniemy, pobierzemy się. Ona ma fantastyczny strzał.

Nazywamy go tak, bo ciągle powtarza: "Spójrzcie mi w oczy", a na rosole są oka.

Najlepszy w klasie, ulubieniec pani. My go za bardzo nie lubimy.

Lekcja 2 Temat: Rozmawiamy o świecie przedstawionym wybranych opowiadań.

Bohaterowie, miejsca zdarzeń

Plan wydarzeń -quiz

Możesz wysłuchać opowiadania

"Najmilsza pamiątka"

Karta pracy

Bohaterowie, miejsca zdarzeń

Plan wydarzeń -quiz

"Wizytacja"

Możesz wysłuchać opowiadania

Karta pracy

Bohaterowie, miejsca zdarzeń

Plan wydarzeń -quiz

Zadanie domowe

"Rower"

Możesz wysłuchać opowiadania

Karta pracy

Lekcja 3Temat: Jaki powinen być nasz stosunek do psów ? Rozważania na podstawie opowiadania "Reks".

JAKIE SĄ POSTAWY LUDZI WOBEC PSÓW?

A może pomoże ci streszczenie?

Możesz wysłuchać opowiadania

Karta pracy

OBEJRZYJ FILM I ZASTANÓW SIĘ, JAK MOŻNA W BEZPIECZNY SPOSÓB POMÓC BEZDOMNYM PIESKOM?

Odszukaj za pomocą latarki wypowiedzi lub reakcje bohaterów, które wskazują na ich stosunek do psa Reksa.

"Tata zastanowił się chwilę, a potem powiedział, że to dobry pomysł, że w ogrodzie Reks nie narobi szkód i że mu zaraz postawimy budę ".

"Chyba zabłądził, bo był zupełnie sam, i zrobiło mi się go strasznie żal. Pomyślałem, że ten piesek chciałby mieć przyjaciela (...)".

"Mama spojrzała na niego, a potem schyliła się i pogłaskała go po głowie, a Reks polizał ją po ręce (...)".

Lekcja 4Temat: Wagarować, czy nie wagarować? Rozmawiamy o skutkach naszych decyzji.

Skorzystaj ze słownika języka polskiego i wyjaśnij znaczenia podanych wyrazów, a następnie wypisz ze słownika wyrazów bliskoznacznych cztery synonimy wyrazu - uciec.

Słownik języka polskiego

Słownik synonimów

Na podstawie opowiadania "Świetnie się bawiliśmy" uzupełnij schemat.

Możesz wysłuchać opowiadania

A może pomoże ci streszczenie?

Określ pozytywne i negatywne następstwa wagarowania. Najpierw przedstaw swoje rozważania w formie drzewka decyzyjnego, a następnie podejmij decyzję (TAK czy NIE) i odpowiednio ją uzasadnij.

Czy wagary to dobry sposób na rozwiązanie problemów z nauką ?

Nie trzeba siedzieć na lekcjach.

Można stracić zaufanie rodziców , nauczycieli.

Można beztrosko spędzić czas.

Zaległości w nauce.

Karta pracy

Lekcja 5Temat : Jak zbudowane jest opowiadanie pt. "Palę cygaro"?

Rozwiąż krzyżówkę

Karta pracy

Na podstawie opowiadania "Palę cygaro" odpowiedz na pytania i wykonaj polecenia, a dowiesz się, jak jest zbudowane opowiadanie.

1. Jakie wydarzenie jest wstępem do kolejnych wydarzeń? (ZAWIĄZANIE AKCJI)

Możesz wysłuchać opowiadania

2. Wymień w punktach kolejne wydarzenia.

3. Które wydarzenie przynosi zwrot akcji?

Możesz przeczytać tekst

4. Które wydarzenie informuje o zaskakującym rozwiązaniu akcji, przynosi inny skutek niż spodziewany?

Puenta

5. Przytocz końcowy fragment opowiadania, który można uznać za jego puentę. Wyjaśnij jej sens.

Pozdrawiam i życzę miłych spotkań z Mikołajkiem:)

Lidia Nykiel

dać nogę

czmychnąć

dać drapaka

uczeń, który samowolnie przebywa poza szkołą

samowolne przebywanie ucznia poza szkołą

samowolnie przebywać poza szkołą

nawiać