Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Lekcja 5

Anna Stasiak

Created on October 28, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Lekcja 5

Temat: O ludziach, których czyny rozeszły się echem po kraju... Akcje dywersyjne.

W 1942 r. nastąpiła zmiana sytuacji na wojnie.

Wysłuchajcie fragmentu powieści. Zwróćcie uwagę na wspomniane tam wydarzenia historyczne, np. przełomowy charakter listopada 1942, koniec zwycięstw Niemców, w Polsce: wzmożenie akcji dywersyjnych, utworzenie kierownictwa Dywersji, późniejszego Kedywu.

Jakie zmiany zaszły w bohaterach?

Akcje dywersyjne

Każdą z nich zapiszcie w zeszycie.

Karta pracy

Kraśnik 31 grudnia 1942 r.

Cel akcji

Trudne momenty

Efekt akcji

Celestynów 9 maja 1943 r.

Cel akcji

Trudne momenty

Efekt akcji

Czarnocin czerwiec 1943 r.

Cel akcji

Trudne momenty

Efekt akcji

Sieczychy 20 sierpnia 1943 r.

Cel akcji

Trudne momenty

Efekt akcji

Cechy bohaterów, które uwidoczniły się w akcjach dywersyjnych:

Dzięki nim bohaterowie mogli rozwijać nowe umiejętności, wykorzystać swoje zdolności, zostali skierowani do dowodzenia.

ZABIJANIE - PROBLEM MORALNY...

Dla chłopców wychowanych według chrześcijańskich wartości zabijanie było sprawą trudną; sytuacja walki zmuszała ich do przekroczenia przykazania: „Nie zabijaj”; wiedzieli, że wróg był przecież także człowiekiem.

W jakich okolicznościach bohaterowie spojrzeli w oczy wrogom, których za chwilę mieli zabić? Jak w swoich sumieniach rozstrzygali problem pozbawiania innych życia?