Czasowniki dokonane i niedokonane

Przepiszcie temat do zeszytu:

Pisałam, pisałam i... napisałam! O czasownikach dokonanych i niedokonanych.

Dziś dowiecie się, czym jest aspekt czasownika oraz nauczycie się rozróżniać czasowniki dokonane i niedokonane.

Na kolejnym slajdzie zobaczycie zdjęcia dwóch pokoi. Przyjrzyjcie się pokojowi Ani i pokojowi Zosi. Przeczytajcie notatki, które dziewczynki zostawiły swoim mamom. Jak sądzicie, czyja mama będzie bardziej zadowolona? Dlaczego?

+info

1.

2.

Wniosek?

Pewnie zauważyliście, że:

• Ania wszystkie czynności robiła, ale żadniej nie skończyła;
• Zosia wszystkie czynności wykonała - robiła i skończyła.

Gdy przyjrzymy się czasownikom, dostrzeżemy że:

• Czasowniki na kartce Ani wskazują, że czynności są niedokonane.
• Czasowniki na kartce Zosi informują, że czynności są dokonane.

Sprawdźmy, czy zrozumieliśmy...

Kiedy używamy aspektu dokonanego, a kiedy niedokonanego?

WARTE ZAPAMIĘTANIA

THANKS!

A. B.