Jak powstaje książka?

temat:

"I książki mają swoje losy..."

nauczyciel: Kinga Brzezina Klasa czwarta na podstawie podręcznika NowaEra Nowe! Słowa na start

Cele lekcji: poznasz etapy powstawania książki, ludzi tworzących książki i przypiszesz im cechy, zaprojektujesz element szaty graficznej.

Jak myślisz co oznacza myśl Terencjusza, która jest tematem lekcji: "i książki mają swoje losy"?

Zapisz swój pomysł jako pierwszy punkt lekcji.

"Ludzie od książek"

Kto może mi polecić dobrą książkę?

Jak myślisz jakie cechy powinna mieć osoba wkonująca zawód: grafika, księgarza, korektora?

Swoje wnioski zapisz pełnym zadniem jako drugi punkt lekcji.

Zobacz dwa filmy o tym jak powstają książki

ZADANIE DOMOWE Wyobraźcie sobie, że jesteście grafikami. Zaprojektujcie następujące elementy książki: - znaczek wyróżniający ciekawostkę; - ikonę wskazującą na ważną wiadomość, którą czytelnicy mają zapamiętać. Wykonajcie swoje ilustracje na kartkach i ich zdjęcia wklejcie do wspólnego obszaru roboczeko w notesie zajęć.

dziękuję!