SVT: TP Extraction de l' ADN

TP/ Extraction de l'ADN

En tant que stagiaire, vous vous rendez au laboratoire de police Technique et Scientifique. L'expert en laboratoire vous explique que « Toutes les cellules des êtres vivants contiennent de l’ADN, une molécule qui est une sorte de carte d’identité génétique de l’individu auquel elle appartient. Grâce à l’ADN retrouvé sur une scène de crime, dans des cheveux par exemple, nous pouvons prouver la culpabilité d’un suspect.»

"Comment l'information génétique peut-elle être portée par les chromosomes et par l'ADN?"

Hypothèse proposée:Je suppose que l'ADN serait la molécule constituant les chromosomes.

Si cela est vrai, on doit pouvoir:- vérifier la présence d'ADN dans le noyau des cellules. - vérifier que les chromosomes sont constitués de ces molécules d'ADN présentes dans le noyau des cellules.

Les étapes du protocole

Broyer du matériel vivant (banane, kiwi, bulbe d’oignon, foie, steack haché, œufs de lumps…) dans un mortier, à l'aide du pilon; avec un peu de gros sel (2 pincées de sel).Recouvrir d’eau froide et continuer de broyer.

Ajouter 10 mL de produit vaisselle (équivaut à 2 cuillières à café) et remuer doucement. Attendre quelques minutes.

Filter à l'aide d'un filtre à café (ou d'une gaze) et d'un entonnoir.

Ajouter à l’aide d’une pipette deux volumes d’alcool en faisant couler l’alcool le long du tube afin de ne pas mélanger la préparation.

Ajouter 2 gouttes de colorant: le vert de méthyle.

Protocole expérimental

Quiz

Retrouve le rôle de chaque étape du protocole en choississant la case qui te semble correcte.

Commencer

Etape 1/5

Broyer du matériel vivant (banane, bulbe d’oignon, foie…) dans un pilon avec un peu de gros sel.

Le broyage ainsi que la présence de sel font éclater les membranes cellulaires

Le broyage ainsi que le sel permettent de dissoudre le noyau

Le sel fait sortir le noyau des cellules

Etape 2/5

Ajouter 2 ml de produit vaisselle et remuer doucement. Attendre quelques minutes.

Le produit vaisselle va décomposer les membranes cellulaires.

Pour commencer le nettoyage du matériel.

Pour tuer les bactéries présentes dans la préparation.

Etape 3/5

Filter à l'aide d'une gaze et d'un entonnoir.

Pour éliminer les fragments de membrane ainsi que les molécules les plus grosses

Pour enlever le sel de la préparation.

Pour ne garder que les éléments liquides

Etape 4/5

Ajouter à l’aide d’une pipette deux volumes d’alcool en faisant couler l’alcool le long du tube afin de ne pas mélanger la préparation.

L’alcool fait précipiter les molécules contenues dans le noyau.

Pour éliminer les fragments de membranes cellulaires.

Etape 6/6

Ajouter 2 gouttes de colorant à la préparation.

Le vert de méthyle colore les membranes cellulaires

Le vert de méthyle donne une jolie couleur à la préparation.

Le vert de méthyle est un colorant de l'ADN.

Mauvaise réponse!

Réessayer

Bravo tu es prêt à suivre ce protocole!

Revoir le protocole

Les étapes du protocole

Broyer du matériel vivant (banane, bulbe d’oignon, foie…) dans un pilon avec un peu de gros sel. Placer la préparation dans un bécher froid et recouvrir d’eau distillée froide.

Ajouter 2 ml de produit vaisselle et remuer doucement. Attendre quelques minutes.

Filter à l'aide d'une gaze et d'un entonnoir.

Ajouter à l’aide d’une pipette deux volumes d’alcool en faisant couler l’alcool le long du tube afin de ne pas mélanger la préparation.

Ajouter 2 gouttes de colorant: le vert de méthyle.

Travail à rendre

Garder une trace des résultats obtenus...

Réalise un croquis annoté du résultat de l'expérience.Vocabulaire nécessaire: ADN, phase aqueuse, phase alcoolique. Prense à mettre un titre à ton croquis. Rédige un petit texte afin d'expliquer ce que cette expérience permet de mettre en évidence.

fiche méthode croquis

Le croquis en SVT

Un croquis est une représentation simplifiée mais exacte d’une observation. Il doit être réalisé au crayon à papier et sans couleur. Il doit comporter : - un titre - des annotations ( les annotations doivent dans la mesure du possible être rassemblée du même côté du croquis et être reliée au croquis à l’aide de traits droits tirés à la règle).

titre:

Le croquis en SVT

Il doit représenter la forme générale et respecter les dimensions de l’observation. Son but est d’indiquer les grandes caractéristiques sans entrer dans le détail.

Fin...