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DHA Wengrowicz FADU UBA 2020 UBATIC+ II

Andrea Wengrowicz

Created on October 21, 2020

Presentación de Diseño del hábitat accesible, cátedra Wengrowicz, FADU UBA

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Transcript

Decisiones sobre accesibilidad, inclusión y brechas

Diseño del hábitat accesible (en interacción)

cátedra Wengrowicz FADU UBA

2020

¨Para enseñar a vivir se trata entonces de enseñar a afrontar las incertidumbres y los riesgos¨

Edgar Morin

Estamos AprendIENDO

Nuevas oportunidades que brinda la tecnología

Diseñando Accesibilidad

  • Se presentan situaciones complejas, interacciones con obstáculos en la comunicación que día a día estamos aprendiendo a sortear en forma colectiva.
  • Prestamos atención a las nuevas situaciones escuchando, tratando de ser flexibles y apelando a una adaptación compartida.

Nos enfrentamos a una situación particular, con la necesidad de transformar y trasladar la clase de taller de FADU a otros entornos: a un espacio virtual desconocido, con recursos novedosos, nuevas interacciones y otros modos de participación en la no presencialidad. Articulamos desde el Aula Virtual del campus FADU con MIRO, un mural colaborativo para trabajar con las enchinchadas.

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EN PROCESO

Flexibilidad de la clase

Versatilidad de las tecnologías

Estamos trabajando repensando las clases y planificacando nuestras propuestas, estrategias y acciones tanto en los momentos sincrónicos como asincrónicos. Asumimos el desafío de la diversidad, reconociendo que podemos mejorar nuestras prácticas de enseñanza de un modo universal, para que todos puedan participar y aprender .

Estamos aprendiendo a utilizar nuevas herramientas, experimentando e innovando al incorporar diversos recursos de accesibilidad con imágenes, textos y audios. Con el equipo docente y en conjunto con los estudiantes vamos descubriendo cómo enriquecer las experiencias de enseñanza y de aprendizaje a través de las interacciones con los diferentes sentidos.

Visibilizar y concientizar

Accesibilidad e inclusión

Es nuestra misión promover la inclusión a través de la accesibilidad en todas sus dimensiones: académica, física, comunicacional, cultural, etc.

  • Al interior de nuestro espacio
  • En vinculación con la comunidad
  • Transversalizando la enseñanza, la extensión y la investigación.

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