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Bidiña, Luppi, Smael, Chazarreta.
UNLaM, 2020.
Lectoescritura digital.
Encuesta a estudiantes.

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Lectoescritura digital. Encuesta a estudiantes.

Cecilia Chazarreta

Created on October 20, 2020

Lectura y escritura digital en tiempos de Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio.

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Transcript

Bidiña, Luppi, Smael, Chazarreta. UNLaM, 2020.

Lectoescritura digital.Encuesta a estudiantes.

Final

Escritura digital

Lectura digital

Estrategias lectura

Dificultades lectura

Dificultades escritura

Escritura de textos académicos

Escritura en foro

Autopercepción

Población

Encuesta

Objetivo e hipòtesis

Índice

La intermediación de las TIC, como vía obligada de estudio, produce cambios de hábitos comunicacionales, reconfigura percepciones cognitivas y sociales, y crea nuevas formas de conocimiento.

Estudiar el impacto de las nuevas tecnologías en la comprensión lectora y producción escrita en la enseñanza-aprendizaje de la UNLaM

Hipótesis

Objetivo

Mediante Microsoft Forms

Muestra no probabilística sobre un formulario auto-administrado. La distribución se realizó mediante la técnica de “bola de nieve”.

2066 resultados

a estudiantes de grado de la UNLaM

Encuesta online

Población de encuestados

Se percibe un sujeto experimentado

19%

18%

31%

32%

Total

2066

Autopercepción de los estudiantes con respecto a las NTIC y a la lectoescritura en pantalla

Se percibe como un sujeto experimentante

Se percibe un sujeto que busca apropiarse de nuevas prácticas

Se percibe un sujeto presionado por las circuntancias

Escritura de los estudiantes en el foro

Escribo espontáneamente

Escribo un borrador, lo corrijo y lo vuelvo a enviar

40%

Escritura de textos académicos

Dificultades de los estudiantes en la escritura

En la organización y conexión entre los párrafos

No saber por dónde comenzar

En las ideas a incluir y desarrollar en el escrito

Dificultades que presentan en la lectura de bibliografía disciplinar

Estrategias ante las dificultades lectoras

Piden ayuda a familiares

Piden ayuda a los docentes

Comparten opiniones con los compañeros

9%

39%

Buscan información en la RED para ampliar lecturas

3%

47%

Extensión y falta de atracción de los textos

Acceso a bibliografía diversa y abundante

Desventajas de la lectura digital

Ventajas de la lectura digital

Falta de apropiación del proceso de escritura; instantaneidad, búsqueda utilitaria de las formas requeridas

Disponibilidad de recursos para la revisión y la reescritura; intercambio de ideas

Desventajas

Ventajas

Escritura digital

Bidiña, Luppi, Smael, Chazarreta UNLaM, 2020

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