Ignacy Krasicki "Czapla, ryby i rak" - kl. 6

Temat: Nosiła czapla razy kilka...

Przygotowała: Anna Stasiak

Do kogo mogą należeć te akcesoria?

Akcesoria należą do

DETEkTywa

WASZYM zadaniem będzie zdobycie i zapisanie informacji na temat pewnego przestępstwa...

Ignacy KrasickiCzapla, ryby i rak

Ryby w płacz, a czapla na to:„Boleję nad waszą stratą,Lecz można temu zaradzićI gdzie indziej was osadzić;Jest tu drugi staw blisko,Tam obierzecie siedlisko,Chociaż pierwszy wysuszą,Z drugiego was nie ruszą”.„Więc nas przenieś!” – rzekły ryby.Wzdrygnęła się czapla niby;Dała się na koniec użyć,Zaczęła służyć.Brała jedną po drugiej w pysk, niby nieść mając,I tak pomału zjadając.Zachciało się na koniec skosztować i raki.Jeden z nich widząc, iż go czapla niesie w krzaki,Postrzegł zdradę, o zemstę się zaraz pokusił.Tak dobrze za kark ujął, iż czaplę udusił.Padła nieżywa:Tak zdrajcom bywa.

Czapla stara, jak to bywa, Trochę ślepa, trochę krzywa, Gdy już ryb łowić nie mogła, Na taki się koncept wzmogła. Rzekła rybom: „Wy nie wiecie, A tu o was idzie przecie”. Więc wiedzieć chciały, Czego się obawiać miały. „Wczora Z wieczora Wysłuchałam, jak rybacy Rozmawiali: „wiele pracy Łowić wędką lub więcierzem; Spuśćmy staw, wszystkie zabierzem, Nie będą mieć otuchy, Skoro staw będzie suchy”.

Uzupełnij notatki detektywa zbierającego informacje o wydarzeniach w miejscu przestępstwa. Zapisz w zeszycie brakujące punkty planu zdarzeń.

7. Śmierć ptaka

5. Zjadanie ryb

3. Oferta pomocy

1. Pomysł czapli

4.

6.

2.

Dokończ ustnie zdania pochodzące z zeznania jednego ze świadków zdarzeń.

• Czapla powiedziała rybom o....
• Dzień wcześniej usłyszała podobno, że...

Słowniczek trudnych pojęć:

manipulacja – wpływanie na czyjeś poglądy lub zachowania w taki sposób, żeby nie był tego świadomy; także posługiwanie się faktami lub danymi w celu stworzenia pożądanego obrazu rzeczywistości, niezgodnego z prawdą.

hipokryzja – obłuda, nieszczerość, udawanie.

W jaki sposób czapla wpłynęła na decyzję mieszkańców stawu o przeniesieniu się w inne miejsce?

Obok zdjęcia śladu czapli zapiszcie rzeczowniki zawierające ocenę tej postaci.

Rozpoznaj powiedzenia i przysłowia przedstawione na ilustracjach. Wybierz to, które mogłoby być najlepszym komentarzem do bajki. Jednym zdaniem uzasadnij swoją opinię.

Na dziś to już wszystko.

Dziękuję!