Escola Sant Anna
reunióp4
CURS 2021-2022
SOM LA CLASSE
P4 B
P4 A
Equip de mestres
Anna Moya
Tutora de P4 B
Cristina
Marta Tarradelles
Mestra Música
Mestra de reforç
Encarna Richarte
Laia Vonna
Tutora de P4 A
Núria Martí
Educació Especial
Ivette Vila
Mestra de reforç
M.A.LL
Autoritzacions TPV
Per a millorar la comunicació i la rebuda de documents per signar de la TPV recomanem activar les notificacions al mòbil per poder rebre al moment els avisos, els missatges del centre i els codis de verificació.
S'ha enviat al vostre correu un document explicatiu per les signatures de formularis, documents i autoritzacions
document
Responsabilitat compartida
Tots tenim el mateix objectiu
Conscienciació
Sincronia
Empatia
Responsabilitat
COMUNICACIÓ
Eficàcia
Fluidesa
Rapidesa
Eficiència
CARTA DE COMPROMÍS
Eina que facilita la cooperació entre les accions educatives de les famílies i l’acció educativa del centre educatiu.
Aquests són els compromisos de la nostra escola:
Ver
Aquesta carta de compromís es signarà a la TPV
NORMES ACTITUD? fALTES?
DELEGATS/ES DE FAMÍLIES
- Cada classe te una mare o un pare per fer de delegat/delegada.
- Cada delegada gestiona un grup de whatsapp de la classe
- Si a més a més algun grup de famílies vol crear un grup de difusió de whatsapp recomanem seguir les següents instruccions:
instruccions
NORMES D'ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT (NOFC)
El document de Normes d’Organització i Funcionament de Centre
(NOFC) deriva de la necessitat de: - Concretar l'estructura i el funcionament del centre educatiu en tots els
seus àmbits.
- Regular la convivència en el si del centre de tots els membres i
sectors de la comunitat educativa.
Ver
NORMES D'ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT (NOFC)
Articles que volem destacar:. Article 72 pàgines 42 a 44 . Article 73 pàgina 44 . Article 74 pàgines 44 - 45 . Article 82 pàgina 48 . Article 83 pàgina 48 - 49 . Article 84 pàgines 49 - 50 . Article 85 pàgines 50 - 51 . Article 89 pàgines 52 . Article 90 pàgina 52-53
Ver
Horari en cas de confinament
Infografia Mesures Centres educatius curs 21-22
A M P A
Web de l'AMPA
XARXES SOCIALS
Hàbits i rutines
LLENGUATGE VERBAL
organització del curs
- La conversa
- Imitació i repetició de models lingüístics.
- Utilitzar correctament habilitats socials:saludar, donar les gràcies...
- Tipologies textuals: poemes, dites, contes...
- Pràxies i conciència fonològica.
- Caixa Màgica (Objectes de casa)
Racons de llengua:
- Conèixer el nom i la grafia de diverses lletres.
- La direccionalitat de l'escriptura.
- Identificar el so de les grafies de la paraula
- Iniciar-se en el reconeixement d'algunes paraules.
- Prèstec de llibre. El 3r Trimestre.
LLENGUATGE MATEMÀTIC
Racons de matemàtiques:
- Numeració: relació quantitat-gràfia, reconeixement del nombre i gràfia.
- Seriacions de dos i tres elements
- Geometria de figures planes
- Raonament i Lògica, iniciació de la suma,
- Orientació espaial i Mesura (Pes, longitud i capacitat)
LLENGUATGE MÙSICAL
LLENGUATGE PLÀSTIC
Dilluns P4ADivendres P4B
Dimecres P4 ADijous P4 B
Descoberta de l'entorn
Projecte d'escola
SORTIDES
Festes tradicionals
Estacions de l'any
Interessos dels infants
DESCOBERTA D'un mateix
Psicomotricitat
DIMARTS matí P4A DIJOUS matí P4B
Recordeu portar roba i calçat adequat. MITJONS ANTIRELLISCANTS . L'activitat es realitza al gimnàs i alguns dies a l'exterior.
Educació emocional
Racons de Joc Simbòlic
Dimecres a la tarda P4A Dijous a la tarda P4B
Grafisme creatiu
Experimentació
Normes a Recordar
- Puntualitat en les entrades i les sortides.
- En cas de falta d'assistència i de malaltia, cal avisar.
- L'esmorzar ha de ser variat i sa. NO es poden portar sucs ni iogurts.
- Recordeu posar el NOM a TOT (jaquetes, anoracs, ampolla...)
- En cas que calgui prendre algun medicament, cal portar una autorització del pare o mare, i la recepta mèdica indicant la dosi i l'hora.
- Els aniversaris es celebraran el dia corresponent amb cançons i corona.
- NO es poden portar joguines de casa.
IMPORTANT
Normes a Recordar
- Si ve a recollir l'infant una persona que no és habitual, cal avisar a la mestra tutora i està autoritzat per a la recollida.
- Cal portar roba còmoda que faciliti l'autonomia (evitar cinturons i camises amb punys tancats)
- Aquest curs continuem amb la figura del DELEGAT/DA d'aula.
- Us entregarem dos informes al llarg del curs (Febrer i Juny).
- Podeu seguir algunes de les activitats dels vostres fills/es a través de les xarxes socials de l'escola: Facebook, instagram i el Bloc.
IMPORTANT
els adults que formem part de la vida dels infants som els seus referents, si els donem models positius, el seu trajecte per a la vida també serà positiu.
Moltes gràcies!
Reunió famílies P4 Curs 21-22
p4
Created on October 16, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Blackboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Historical Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Memories Presentation
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Chalkboard Presentation
Explore all templates
Transcript
Escola Sant Anna
reunióp4
CURS 2021-2022
SOM LA CLASSE
P4 B
P4 A
Equip de mestres
Anna Moya
Tutora de P4 B
Cristina
Marta Tarradelles
Mestra Música
Mestra de reforç
Encarna Richarte
Laia Vonna
Tutora de P4 A
Núria Martí
Educació Especial
Ivette Vila
Mestra de reforç
M.A.LL
Autoritzacions TPV
Per a millorar la comunicació i la rebuda de documents per signar de la TPV recomanem activar les notificacions al mòbil per poder rebre al moment els avisos, els missatges del centre i els codis de verificació.
S'ha enviat al vostre correu un document explicatiu per les signatures de formularis, documents i autoritzacions
document
Responsabilitat compartida
Tots tenim el mateix objectiu
Conscienciació
Sincronia
Empatia
Responsabilitat
COMUNICACIÓ
Eficàcia
Fluidesa
Rapidesa
Eficiència
CARTA DE COMPROMÍS
Eina que facilita la cooperació entre les accions educatives de les famílies i l’acció educativa del centre educatiu.
Aquests són els compromisos de la nostra escola:
Ver
Aquesta carta de compromís es signarà a la TPV
NORMES ACTITUD? fALTES?
DELEGATS/ES DE FAMÍLIES
instruccions
NORMES D'ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT (NOFC)
El document de Normes d’Organització i Funcionament de Centre (NOFC) deriva de la necessitat de: - Concretar l'estructura i el funcionament del centre educatiu en tots els seus àmbits. - Regular la convivència en el si del centre de tots els membres i sectors de la comunitat educativa.
Ver
NORMES D'ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT (NOFC)
Articles que volem destacar:. Article 72 pàgines 42 a 44 . Article 73 pàgina 44 . Article 74 pàgines 44 - 45 . Article 82 pàgina 48 . Article 83 pàgina 48 - 49 . Article 84 pàgines 49 - 50 . Article 85 pàgines 50 - 51 . Article 89 pàgines 52 . Article 90 pàgina 52-53
Ver
Horari en cas de confinament
Infografia Mesures Centres educatius curs 21-22
A M P A
Web de l'AMPA
XARXES SOCIALS
Hàbits i rutines
LLENGUATGE VERBAL
organització del curs
- La conversa
- Imitació i repetició de models lingüístics.
- Utilitzar correctament habilitats socials:saludar, donar les gràcies...
- Tipologies textuals: poemes, dites, contes...
- Pràxies i conciència fonològica.
- Caixa Màgica (Objectes de casa)
Racons de llengua:LLENGUATGE MATEMÀTIC
Racons de matemàtiques:
LLENGUATGE MÙSICAL
LLENGUATGE PLÀSTIC
Dilluns P4ADivendres P4B
Dimecres P4 ADijous P4 B
Descoberta de l'entorn
Projecte d'escola
SORTIDES
Festes tradicionals
Estacions de l'any
Interessos dels infants
DESCOBERTA D'un mateix
Psicomotricitat
DIMARTS matí P4A DIJOUS matí P4B
Recordeu portar roba i calçat adequat. MITJONS ANTIRELLISCANTS . L'activitat es realitza al gimnàs i alguns dies a l'exterior.
Educació emocional
Racons de Joc Simbòlic
Dimecres a la tarda P4A Dijous a la tarda P4B
Grafisme creatiu
Experimentació
Normes a Recordar
IMPORTANT
Normes a Recordar
IMPORTANT
els adults que formem part de la vida dels infants som els seus referents, si els donem models positius, el seu trajecte per a la vida també serà positiu.
Moltes gràcies!