Prezentare Proiecte Erasmus

Lucrurile frumoase se realizează ÎMPREUNĂ

ERASMUS +

Educația ne unește

Școala Gimnazială Cristian

Erasmus+ oferă unui număr de peste 4 milioane de europeni posibilitatea de a studia, de a se forma, de a câștiga experiență profesională și de a participa la programe de voluntariat în alte țări.

Școala Gimnazială Cristian a pășit în lumea Erasmus în anul 2018 cu un proiect Erasmus KA101 și își continuă drumul cu 3 proiecte în curs de realizar, KA201 și KA229.

Școala Gimnazială Cristian

Erasmus+ oferă unui număr de peste 4 milioane de europeni posibilitatea de a studia, de a se forma, de a câștiga experiență profesională și de a participa la programe de voluntariat în alte țări.

Școala Gimnazială Cristian a pășit în lumea Erasmus în anul 2018 cu un proiect Erasmus KA101 și își continuă drumul cu 3 proiecte în derulare, KA201 și KA229.

OPORTUNITĂȚI

- îmbogățirea rețelei de parteneri

- susținerea personalului pentru implementarea unor practici inovatoare, corespunzătoare erei digitale

- susținerea școlii pentru dezvoltarea competențelor cheie

- îmbunătățirea imaginii școlii, creșterea prestigiului acesteia și dezvoltarea dimensiunii sale europene

Proiectele Școlii Gimnaziale Cristian

„SAVE THE FUTURE, CHANGE THE RULES” „SALVEAZĂ VIITORUL, SCHIMBĂ REGULILE” 2020-1-FR01-KA229-079923_6

“Overcoming functional illiteracy through ICT, to ensure social and professional integration” (OFI-ICT-PSI) Combaterea analfabetismului functional prin interemediul mijloacelor digitale, pentru a asigura integrarea socială și profesională a elevior 2020-1-RO01-KA201-080125

Transferring our cultural heritage to the next generations by peer learning 2019-1-TR01-KA229-074152_3

ȚĂRI PARTENERE ÎN PROIECTELE NOASTRE ERASMUS

Transferring our cultural heritage to the next generations by peer learning 2019-1-TR01-KA229-074152_3

• MOBILITĂȚI:
• 1. „Învățarea poveștilor noastre populare, parte a moștenirii noastră culturale” – februarie 2020 – Franța (7 zile, 6 elevi)
• 2. „Învățarea câtecelor și meșteșugurilor noastre populare” – aprilie 2020 – Bulgaria (7 zile, 6 elevi)
• 3. Învățând de la toți și pe toți pentru a asigura schimbul de parimoniu cultural” – septembrie 2020 – România
• 4. „Valorile noastre culturale” – aprilie 2021 – Portugalia (7 zile, 6 elevi)
• 5. „Promovarea valorilor culturale prin ateliere de artă populară și teatru de păpuși” – mai 2021 – Turcia (7 zile, 6 elevi)

25%

OBIECTIVE PRINCIPALE:1. Obținerea a cel puțin 5 produse tradiționale de artizanat până în august 2021; 2. Informare și formare, până în august 2021, a cel puțin 100 de elevi în legătură cu folclorul țărilor partenere în proiect; 3. Cel puțin 20 de elevi care vor beneficia, până în august 2021, de aplicarea învățării reciproce pentru însușirea cunoștințelor de limbă engleză și TIC.

Logo realizat de elevii școlii noastre

ViDEO

Capra cu 3 iezi - poveste reinterpretată

ViDEO

Romanian folk dance

„SAVE THE FUTURE, CHANGE THE RULES” „SALVEAZĂ VIITORUL, SCHIMBĂ REGULILE” 2020-1-FR01-KA229-079923_6

ACTIVITĂȚI: - Impmentarea unei zile pe an, numită: „Zero Shopping Day” (Ziua fără cumpărături); - Crearea unor „Eco Gardens” (Grădini ecologice); - Organizarea de vizite la ferme ecologice; - Ateliere de lucru pe tema „Alimentație sănătoasă la școală”; - Activități locale pentru a sărbători „Ziua Mondială a Mediului”; - Organizarea de excursii la munte; - Crearea unor clipuri video despre metodele de procesare și conservare a alimentelor; - Atelierele de lucru la școlile locale despre metodele de procesare și conservare a alimentelor; - Crearea unor clipuri video despre îngrășăminte compost; - Ateliere despre „Alfabetizarea alimentară”; - Crearea de videoclipuri / tutoriale despre rețete tradiționale; - Promovarea mâncării sănătoase și realiazrea unei cărți cu rețete tradiționale; - Ateliere despre „Prevenirea risipei de alimente”; - Organizarea de activități locale pentru a sărbători „Ziua Mondială a Alimentației”; - Ateliere despre „Amprenta de carbon”; - Realizarea de PPT-uri despre „Puterea plantelor”; - Ateliere despre „Puterea plantelor” - Realizarea de filme scurte despre schimbările climatice și nutriția durabilă; - Ateliere despre „Schimbările climatice și nutriția durabilă.

“Overcoming functional illiteracy through ICT, to ensure social and professional integration” (OFI-ICT-PSI) Combaterea analfabetismului functional prin interemediul mijloacelor digitale, pentru a asigura integrarea socială și profesională a elevior 2020-1-RO01-KA201-080125

Obiective: O1. Realizarea unei cerecetări științifice, până în august 2021, pentru identificarea și definirea analfabetismului funcțional la nivelul țările implicate în parteneriat; O2. Formarea și dezvoltarea abilităților de alfabetizare pentru cel puțin 20% dintre profesorii școlii, pregătind 7 caiete de lucru pentru o disciplină opțională, până în august 2022; O3. Îmbogățirea resurselor educaționale deschise pentru cele 7 școli partenere până în iulie 2023, prin crearea unei cărți electronice care utilizează strategii de alfabetizare în predare; O4. Formarea a cel puțin 70 de profesori din afara școlilor partenere, până în august 2023; O5. Asigurarea învățării pe tot parcursul vieții pentru cel puțin 20% dintre profesorii școlilor partenere, prin crearea unui portofoiu de webinare despre situații de învățare contextualizate, folosind abilități de alfabetizare, până în august 2023.

MULȚUMIM! succes tuturor!