Cours complet de SNT 2020-2021

2020-2021

Source : manuels Hachette/Cahier Delagrave

Lycée Victor Louis de Talence

Anne-Claire MULLER

Objets connectés

Photographie numérique

Données structurées

Réseaux sociaux

Géolocalisation

Internet

Web

SNT

Comment se connecter à PIX ?

Qu'est-ce que PIX ?

PIX

Infographie

Qu'est-ce que PIX ?

Se connecter avec une adresse mail et un mot de passe

Entrer le code du parcours de rentrée UDPRTN196

Aller sur le site de PIX

Comment se connecter à PIX

Séance 2 : Les caractéristiques des réseaux sociaux

Séance 3 : Economie et réseaux sociaux

Séance 4 : E-réputation et cyberharcèlement

Bilan

Séance 1 : Dessine moi un réseau social

Introduction

Les réseaux sociaux

Frise chronologique des réseaux sociaux

Test : Qui suis-je ?

Je me teste avant de commencer

Vidéo

Introduction

Vidéo : pour aller plus loin

Aide 1

Vidéos : aides 2 et 3

Fichiers de travail

Séance 1 : Dessine moi un réseau social

Graphes obtenus

Fiche activité"Dessine moi un réseau"

Fiche de travail

Corrigé

Fichiers de travail

Classe de 2nde 11

Classe de 2nde 9

Classe de 2nde 5 et 6

Classe de 2nde 3 et 4

Graphes de l'activité 1

Aide 1

Vidéos

Vidéos : pour aller plus loin

10

Vidéos

Aides

Fiche de travail

Séance 2 : les caractéristiques des réseaux sociaux

Corrigé

AgoraQuiz

Fiche de travail

AgoraQuiz

Zoom de la page

Double page 42 et 43 Attention les chiffres sont obsolètes !

Classement des réseaux sociaux en France et dans le monde en 2020

Aide 2 : le blog du numérateur

Aides

Pages 42 et 43

Vidéos 1 et 2

Vidéos 3 et 4

Vidéos 5 et 6

Vidéos 7 et 8

Vidéos 9 et 10

Aides 2 et 3

Docs 1 et 2

Vidéos

Fiche de travail

Séance 3 : Economie et réseaux sociaux

Corrigé

Fiche de travail

Zoom de la double page 42 et 43

Aide 2 : votre valeur sur les réseaux sociaux

Aides 2 et 3

Docs 1 et 2

Instagram, le paradis des publicitaires

Vidéos

Vidéos cyberharcèlement p. 1

p. 2

Vidéos e-réputation p. 1

p. 2

Aides

Fiche de travail

Séance 4 : e-réputation et cyberharcèlement

Corrigé

Fiche de travail

Zoom de la double page 42 et 43

Aides

Comment utiliser les réseaux sociaux en toute sécurité ?

Introduction du jeu Ex-Machina 2025

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

Vidéos e-réputation

Que pouvez-vous faire pour protéger votre réputation en ligne ?

C'est quoi le droit à l'oubli ?

Vidéos e-réputation(suite)

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

Clip de Patrick Bruel "Maux d'enfants"

Vidéos cyberharcèlement

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

Liker c'est déjà harceler

Vidéos cyberharcèlement

• Les réseaux sociaux peuvent être généralistes ou avoir un thème particulier (vidéo, image, etc.). Ils sont également caractérisés par leur nombre d'utilisateurs.
• Ils perçoivent des revenus essentiellement grâce à la publicité ciblée.
• Ils peuvent être représentés à l'aide de graphes constitués de sommets et d'arêtes.

Résumé

Vidéo bilan

Compétences numériques

Evaluation

Résumé

Carte mentale

Bilan

Se connecter avec l'adresse mail et le mot de passe utilisé pour s'inscrire

Entrer le code du parcours SNT - réseaux sociaux : EQJPXX418

Aller sur le site de PIX

PIX : parcours réseaux sociaux

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Introduire le mot de passe

• L'utilisateur doit gérer son identité numérique et sa e-réputation (image de l'utilisateur) en paramétrant convenablement son compte.
• La cyberviolence regroupe toutes les violences commises en ligne. En cas de cyberviolence répétée ou commise en groupe, on parle de cyberharcèlement.
• Le cyberharcèlement est puni par la loi (article 222-33-2-2 du code pénal).

Résumé (suite)

Séance 1 : GPS

Séance 3 : Géoportail

Séance 2 : Umap

Bilan

Introduction

Géolocalisation

Bravo !

Recommence !

VerifiER

Compléter le schéma avec les mots clés du résumé

Quels revenus ?

Comment les représenter ?

Quels dangers ?

Quelles caractéristiques ?

Arêtes

Sommets

Thèmes

Nombre d'utilisateurs

Les réseaux sociaux

Carte mentale

Vidéo : histoire de la localisation

Frise chronologique de la localisation

Test : Qui suis-je ?

Je me teste avant de commencer

Introduction

Documents et vidéos coordonnées géographiques

Documents et vidéos géolocalisation

Double page 92 et 93

Fiches de travail

Séance 1 : GPS

Vidéos GPS et Galileo

Vidéo histoire et géolocalisation

Documents géolocalisation

Documents et vidéos géolocalisation

Corrigé

Enigmes :

Fiches de travail

Documents géolocalisation

Galileo : fonctionnement du GPS européen

Comment fonctionne un GPS

Vidéos géolocalisation

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

Vidéo histoire et géolocalisation

Galileo : fonctionnement du GPS européen

Comment fonctionne un GPS

Vidéos géolocalisation

Aides latitude et longitude

Vidéo : comment se répérer sur Terre

Aides trame NMEA

Aide : unités de repérage

Documents et vidéos Coordonnées géographiques

Convertisseur GPS

Aides : unité de répérage

Aides : longitude et latitude

Aide trame NMEA

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

Comment se repérer sur Terre ?

Zoom de la double page

Pages 92 et 93

Site uMap

Padlet

Fichiers de travail

Vidéos sur l'OSM

Aides

Séance 2 : Le logiciel UMap

Corrigé

Fichiers de travail

Comment créer une URL de la photo depuis le Padlet SNT

Comment déposer une photo sur le Padlet SNT

Lien vers le Padlet SNT

Padlet

Obtenir des coordonnées géographiques sur smartphone

Créer un marqueur sur une carte uMap

Lien vers le site uMap

Je crée ma première carte uMap

Site uMap

Pour aller plus loin : Open street Map

Aides

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

Lien à utiliser si la vidéo est indisponible

L'OSM pour les débutants

Qu'est-ce que l'OSM ?

Vidéos sur l'OSM

Aides

Vidéos

Fiche de travail

Séance 3 : Géoportail

Corrigé

Fiche de travail

Géoportail

Aides

Vidéos

CM = carte mentale

CM

CM

CM

Résumé carte numérique

Résumé géolocalisation

Résumé trame NMEA

Evaluation

Bilan

CM

CM

CM

Résumé carte numérique

Résumé géolocalisation

Résumé trame NMEA

Evaluation

Bilan

Carte mentale

• La géolocalisation par satellite permet le calcul de la position d'un récepteur GPS.
• Le récepteur GPS calcule ses coordonnées grâce aux signaux de trois satellites par trilatération. Un quatrrième satellite permet la synchronisation de l'heure.

Résumé géolocalisation

Recommence !

Bravo !

Compléter le schéma avec les mots clés.

Carte mentale géolocalisation

Carte mentale

• Un récepteur GPS enregistre les informations de géolocalisation sous la forme d'un texte appelé trame NMEA.
• Les informations sont placées dans des champs séparées par des virgules.
• La conversion en données des champs permet de récupérer les données.

Résumé trame NMEA

Recommence !

Bravo !

Compléter le schéma avec les mots clés.

Carte mentale Trame NMEA

Carte mentale

• Les logiciels de cartographie comme Géoportail regroupent des données obtenues grâce à la géolocalisation par satellite et aux contributions des utilisateurs.
• Ces logiciels proposent l'affichage de différentes couches de données et le calcul d'itinéraires.

Résumé cartes numériques

Recommence !

Bravo !

Compléter le schéma avec les mots clés.

Carte mentale Carte numérique

Séance 1: les données ouvertes, personnelles et structurées

Séance 2: Traitement de données structurées

Séance 3: Le cloud

Séance 4 : Parcours France IOI

DONNEES STRUCTUREES

Aides

Vidéos

Fiche de travail

Séance 1 : Données ouvertes personnelles et structurées

Corrigés :

Fichier csv : données ouvertes de la radio NRJ

Fiches de travail

RGPD

Aides

A visionner jusqu'à 1'25''

Vidéos

Fiches de travail

Aides

Séance 2 : Traitement de données structurées

Activité Villes :

Activité Panda :

Corrigé :

Fiches de travail

Aides

Aides

Vidéos

Fiche de travail

Séance 3 : le cloud

Corrigé :

Fiche de travail

Consommation énergétique des clouds

Comparatif des différents clouds

Aides

Vidéos

Séance 3 en Python

Séance 3 en blocky

Séance 1

Séance 2

Parcours France IOI

Séance 4 : Les réseaux pairs à pairs

Séance 3 : le DNS

Séance 2 : Filius

Séance 1 : Introduction à internet

Séance 5 : Quelques réseaux physiques

Internet

Aides

Vidéos

QCM

Fiche de travail

Séance 1 : Introduction à Internet

Corrigé

Fichier de travail

Aides

Vidéos

Vidéos

Fiche de travail

Séance 2 : Filius

Corrigé

Fichier de travail

Vidéos 1 et 2

Vidéos 3 et 4

Corrigé

Fiche de travail

Séance 3 : Le DNS

Vidéo et sites

Aides et sites à consulter

Vidéos à visionner

Fiche de travail

Séance 4 : Les réseaux pairs à pairs

Corrigé

Fiche de travail

Définitions

Hadopi

Aides et sites à consulter

Vidéos à visionner

Vidéo sur les réseaux pairs à pairs

Vidéo HADOPI

Vidéo et sites

Vidéo

Aides

Fiche de travail

Séance 5 : Quelques types de réseaux physiques

Corrigé

Fichier de travail

Aides

Vidéo

Séance 1 : Découverte et création d'une page Web

Séance 2 : Créer un site Web

Séance 3 : Navigation sur le Web

le WEB

Un exemple

Vos réalisations pages

Pour aller plus loin

Tutoriels vidéos

Aides

Fichiers de travail

Séance 1 : Découverte et création d'une page Web

Corrigé

Alternatives :

Notepad++

Fichier CSS

Fichier html

Fichiers de travail

Aides

Quel est le travail attendu ?

Q5 : Mise en commentaire de la ligne 12

Q3 : Mise en commentaire de la ligne 8

Q2 : Mise en commentaire des lignes 46 à 49

Installer Notepad++

Q2 : Créer un fichier html

Tutoriels vidéo

Initiation au CSS

Commencer avec le Web

Initiation au html

Parcours d'Initiation au Web

Vos réalisations

Vos réalisations 2

Vos réalisations 3

Vos réalisations 4

Vos réalisations 5

Vos réalisations 6

Un exemple de page Web

Vos réalisations

Comment mettre en ligne votre site web

Tutoriels vidéos

Site "Page de Tom"

Aides

Fichiers de travail

Séance 2 : Créer un site Web

Comment télécharger un fichier ?

Curiosité.html

Tutos.html

Top10.html

Reportage.html

Fichiers de travail

Aides

Q1 : ajouter un lien relatif

Quel est le travail attendu ?

Q1 d) : ajouter un lien absolu

Q1 c) : ajouter des images

Q1 b) : modifier les lignes 18 à 22

Tutoriels vidéo

Vos réalisations

Vos réalisations 2

Vos réalisations 3

Vos réalisations 4

Vos réalisations 5

Vos réalisations 6

Vos réalisations 7

A regarder jusqu'à 3'16''

Comment mettre en ligne un site web

Sites web à consulter

Vidéos à visionner

Aides

Fichier de travail

Séance 3 : Naviguer sur le Web

Corrigé :

Fichier de travail

Aides

Vidéos à visionner

What is my IP adress ?

Natura-Sciences et les cookies

Sites web à consulter

Code exercice : 5K4Y44

Quiz sur le Web

Séance 5 : parcours France IOI

Séance 4 : piloter une carte micro:bit à l'aide d'une application

Séance 3 : programmer une carte micro:bit

Séance 2 : Réaliser une application pour smartphone

Séance 1 : qu'est-ce qu'un objet connecté ?

OBJETS CONNECTES

Aide 5 et double page

Aides 3 et 4

Aides 1 et 2

Fiche de travail

Séance 1 : Qu'est-ce qu'un objet connecté ?

Corrigé

Fiche de travail

Aide 2 A visionner de 3'06 à 4'03

Aide 1

Vidéos

Les fondamentaux de l'internet des objets

Aide 4

Aide 3

Vidéo et site

Aide 5

Double page

Aides

Vidéo explicative de l'application App Inventor

Tutoriels

Aides

Voici l'application à créer !

Fichiers de travail

Application MIT AI2 Companion sur smartphone

Application APP INVENTOR sur ordinateur

Séance 2 : Réaliser une application pour smartphone ?

Exemple d'application avec Vittascience

Découverte de l'application App Inventor

Test et téléchargement de l'application sur le smartphone

Décrire le comportement de l'objet

Dessiner l'interface

Fichiers de travail

Aides

Télécharger l'application sur un smartphone

Tester l'application avec MIT app inventor

2ème étape du projet : décrire le comportement de l'objet

Première étape du projet : dessiner l'interface

Si ce n'est pas déjà fait, créer un compte gmail.

Découverte de l'application App Inventor

Tutoriels

Vidéo explicative

Aides

Tutoriels

Fiches de travail

Séance 3 : programmer une carte micro:bit

Afficher du texte sur un écran LCD

Créer une fonction dé

Mesurer la luminosité

Boutons smiley

Prise en main de la carte micro:bit

Coeur clignotant

Fiches de travail

Afficher du texte sur un écran LCD

Créer une fonction dé

Mesurer la luminosité

Boutons smiley

Prise en main de la carte micro:bit

Coeur clignotant

Tutoriels

Présentation de la carte micro:bit

Aides

Aides

Tutoriels

Fiches de travail

Séance 4 : piloter une carte micro:bit à l'aide d'une application

App Inventor et micro:bit LED

Compteur de pas

Fiches de travail

Séance 5 : Parcours France IOI

Séance 4 : L'appareil photo numérique

Séance 3 : L'image numérique

Séance 1 : L'appareil photo numérique

Séance 2 : Les métadonnées

PHOTOGRAPHIE NUMERIQUE

Questions 1

Vidéos

Aides

Séance 1 : l'appareil photo numérique

Question 2

Question 3

Question 1

Problématique : Dans un appareil photographique argentique, l’image se formait sur une pellicule. Dans un appareil photo numérique, la pellicule est remplacée par un capteur numérique.Quel est son rôle et quels sont les éléments de l’appareil permettant d’obtenir le fichier de la photographie.

Fiche de travail

Question 1

Question 2

Question 3

Aides

Aide 3

Aide 2

Vidéos

Documents

Vidéos

Aides

Fiches de travail

Séance 2 : Les métadonnées

Fiches de travail

Documents

Aides

Vidéos

Documents

Tutoriels

Aides

Fiches de travail

Séance 3 : L'image numérique

Fiches de travail

Documents

Aides

Tutoriels

Documents

Vidéos

Aides

Fiche de travail

Séance 4 : L'appareil photo numérique

Fiche de travail

Documents

Aides

Après avoir rappelé le fonctionnement d'un capteur photo, cette vidéo explique pourquoi la définition d'un capteur n'est pas le seul élément permettant une grande qualité d'image. La taille du capteur est aussi à prednre en compte

Vidéos

Séance 1

Séance 2

Séance 5 : Parcours France IOI