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IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Tema 1

Test

ESENCIALES

HISTÓRICO

a estudio

y pintores

Cuadros

Escuelas

Rasgos

Contexto

El Romanticismo

EN EL ARTE

La Burguesía

05

03

02

01

04

La Revolución Francesa

Imperios Coloniales

La Revolución Industrial

Los Nacionalismos

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

HISTÓRICO

Contexto

S.XIX

Proletariado

Burguesía

ROMANTICISMO

Nacionalismo

El Liberalismo

SXIX

01

Con el SXIX nos encontramos en plena Edad Contemporánea, época de grandes transformaciones sociales, económicas y políticas.El auge de las clases medias o Burguesía parte de la Revolución Francesa, en donde triúnfa frente al dominio de la Aristocracia. Surge una nueva clase social: El Proletariado, clases bajas que aportan su trabajo por un salario. La Burguesía acarrea una ideología propia, El Liberalismo, que defiende la libertad del individuo y una intervención mínima del estado. La Burguesía trae consigo un sentimiento muy determinado, el Nacionalismo. El ROMANTICISMO se define, pués, como un arte burgués; dependiente del individuo, subjetivo, orientado a valores de la propia nación y que buscan en el pasado.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

HISTÓRICO

Contexto

La Burguesía

La libertad guiando al pueblo. Eugéne Delacroix.

02

Surgen a mediados del siglo XIX como un componente más del Romanticismo, pues la búsqueda de lo exótico es también típico de este movimiento y es una de las bases del Nacionalismo. El folclore se presenta como una de sus señas de identidad. El Romanticismo se interesa por el alma genuina de los pueblos. Surgen los Movimientos Nacionalistas en los ámbitos culturales, políticos y artísticos, tanto en su vertiente unificadora (Alemania e Italia) como independentista (Grecia). El nacionalismo fue la expresión colectiva de la búsqueda de la identidad, que se refería no solo al individuo, sino a su origen, su herencia, su sentido de pertenencia, cada vez más precario al ser un tiempo de cambios históricos trascendentales. Para el Romanticismo la sociedad, a la que califica de pueblo o nación, tiene una vida propia y una misión histórica que cumplir. Mediante esa forma de pensar se intenta conservar las peculiaridades de cada pueblo y reclamar el derecho de cada nación a disponer libremente de su destino.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

HISTÓRICO

Contexto

Los Nacionalismos

03

Durante las últimas décadas del siglo XVIII y las primeras del siglo XIX se desarrolla la Revolución Industrial en Europa, que deriva en un profundo cambio en las expresiones de la cultura y del arte.Las transformaciones radicales en las condiciones de vida, en el trabajo, y en la organización social y política, cambiaron también la sensibilidad y la percepción que las personas tenían del mundo y de sí mismas. En esta nueva situación, también influyó el progresivo desplazamiento de la riqueza, la cual se fue trasladando de la aristocracia a la burguesía y la creación de una clase socal; El Proletariado. En el arte, la Revolución Industrial da paso a nuevos materiales de producción masiva (acero, hormigón armado y vidrio). Necesidad de edificios funcionales, prácticos, económicos y rápidos de construir.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

HISTÓRICO

Contexto

La Revolución Industrial

04

Muy en relación con la industrialización, los paises europeos inician una frenética lucha por el control de los territorios y recursos de otros continentes; es el período de formación de los grandes imperios coloniales; Inglaterra, Francia, etc. España comienza el siglo trágicamente con la invasión de los franceses en 1808 en la Guerra de la Independencia y termina con el desastre de 1898 referido a la pérdida de las colonias españolas en Cuba, Puerto Rico y Filipinas.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

HISTÓRICO

Contexto

Los Imperios coloniales

05

La Revolución francesa de 1789 creó un torrente de ideales románticos en toda Europa. No fue una lucha por la independencia de un poder imperial exterior, sino una lucha interna dentro de una de las grandes naciones de Europa. En este sentido, el conflicto era sobre la clase social y las ideologías políticas en competencia, ideas que en verdad eran amenazantes y revolucionarias. Debido a esta revolución, todos los principios del romanticismo de repente se convirtieron en la base del gobierno. El clamor por la fraternidad, la igualdad y la libertad sacudió los cimientos de las monarquías europeas. Así, la gente común llegó a creer en los “Derechos del Hombre”. En la nueva forma de pensar, la historia fluía más libremente. No contaba la historia de reyes y héroes, sino de democracias, la voluntad del pueblo y el triunfo del individuo.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

HISTÓRICO

Contexto

La Revolución Francesa

Paleta del pintor William TURNER

02

03

01

04

La pintura romántica

Etapas en el arte

Características principales

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Origen

ESENCIALES

Rasgos

Se cuentan amores fogosos e incontenibles, historias trágicas e irremediables, con presencia de entidades sobrenaturales o religiosas.

En lugar del mundo racional, objetivo y lógico de la Ilustración, el romanticismo exalta lo individual y lo subjetivo. Así aparecen como valores el genio, los sentimientos y todo el mundo inconsciente del ser humano, como los sueños

Dentro de la experiencia subjetiva se realza también el sufrimiento y las pasiones, que suponían un aspecto potente y sobrecogedor de la naturaleza humana.

Así, se retornó al imaginario medieval y las tradiciones folklóricas nacionales, pero también los temas y sentimientos cristianos. Con ellos, reaparece la nostalgia por los paraísos perdidos.

Fue una reacción a los paradigmas imperantes de racionalismo y Neoclasicismo que trajo consigo la Ilustración.

Se conoce como Romanticismo a un movimiento artístico y filosófico que surgió en la Europa de finales del siglo XVIII y abarcó aproximadamente 100 años.

01

Durante la Ilustración, habían resurgido los valores y formas de la Antigüedad Clásica, en un movimiento que se llamó Neoclasicismo. Para los románticos, parte de la reacción a la Ilustración fue valorizar aquello que ese movimiento había rechazado: la cultura medieval.

Origen

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

ESENCIALES

Rasgos

Fascinación por la Edad Media, los nacionalismos y lo oriental

Supremacía del sentimiento

Ansias de libertad

Es la antítesis del academicismo. El artista deja de ser controlado por el poder separándose de las directrices académicas. Reivindica su derecho a ser libre y a representar las cosas tal y como las entiende, y no como quiere el mecenas.

Descubren los paisajes y disfrutan e la exaltación del pueblo, de la libertad, del patriotismo, de la nacionalidad

Se caracteriza por expresar estados de ánimo y sentimientos por encima de la razón, exaltando la sensibilidad, la imaginación y las pasiones. Rechazan las normas.

Múltiples destinos; italia, Turquía, España, Marruecos, Argelia se pusieron de moda. (fascinación por la Alhambra)

Es un arte inspirado por los ideales de la Revolución Francesa de 1789

02

Características generales

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

ESENCIALES

Rasgos

La nostalgia por el pasado.

El Nacionalismo

El movimiento aportó un nuevo carácter del paisaje, en el que la naturaleza resultaba una metáfora del mundo interior del individuo, no un mero contexto en la escena. Por ejemplo, un volcán podría simbolizar la pasión, una montaña nevada podría simbolizar la soledad y melancolía.

La naturaleza.

Lo sublime.

La subjetividad.

El movimiento exaltaba los sentimientos y los estados de ánimo sobre el racionalismo. El miedo, la pasión, la locura y la soledad fueron algunos de los temas más presentes en las obras románticas.

El movimiento se contraponía al progreso dramático de la Revolución Industrial que amenazaba con romper la unidad entre el hombre y la naturaleza. Por eso, las obras románticas idealizaban épocas anteriores y se situaban en escenarios del pasado, especialmente, en la Edad Media.

Se caracteriza por expresar estados de ánimo y sentimientos por encima de la razón, exaltando la sensibilidad, la imaginación y las pasiones. Rechazan las normas.

El movimiento se caracterizó por la búsqueda de la identidad, no solo individual, sino a su herencia y sentido de pertenencia. El concepto de cultura popular estaba muy presente en la literatura y el arte románticos.

El movimiento hacía referencia al concepto de belleza como un ideal de grandeza absoluta, aquello incomparable en cuanto a su magnitud y su capacidad de conmover. De ahí, el uso de símbolos que reflejaban la idolatría a un genio, héroe o figura excepcional.

02

Características generales

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

ESENCIALES

Rasgos

El movimiento expone situaciones y emociones relativas a los sueños, las pesadillas y las fantasías. Expone situaciones en las que la imaginación se libera del sentido de la razón, incluso, a través de temas tabúes, oscuros y satánicos.

El carácter onírico

El genio incomprendido

El individualismo.

El movimiento exaltaba la expresión del yo, en un sentido de reconocimiento de la identidad individual. Consideraba al sujeto como único y diferente que, a su vez, formaba parte de un colectivo en el que cada individuo gozaba del mismo reconocimiento

Se caracteriza por expresar estados de ánimo y sentimientos por encima de la razón, exaltando la sensibilidad, la imaginación y las pasiones. Rechazan las normas.

El movimiento sostiene la imagen de un genio romántico que se destaca por su imaginación, creatividad y vida atormentada, a diferencia del genio del renacimiento que se destacaba por su impecable manejo de la técnica dentro del arte.

02

Características generales

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

ESENCIALES

Rasgos

03

  • El Prerromanticismo. 1770 a 1820. Fuertemente influenciado por el Rococó, exaltaba las ruinas y poseía una visión idílica del paisaje. Se representan escenas nocturnas, cementerios y otros paisajes en los que se exaltaba la pasión y el sentimiento.
  • Apogeo romántico. El momento cumbre de la pintura romántica se da entre 1820 y 1850, con un predominio de temas relativos a la historia moderna, así como una nueva concepción del paisaje. Francia fue el escenario principal de este período.
  • Post-romanticismo. De 1850 a 1880 se dio el último período de la pintura romántica, en que se debilitó el movimiento y cedió paso a un cierto manierismo, o en América Latina al costumbrismo

La pintura romántica se extendió durante casi cien años, desde 1780 hasta 1880, durante los cuales se distinguieron tres grandes períodos:

Etapas en el arte

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

ESENCIALES

Rasgos

04

  • Predomina el color sobre el dibujo. Domina la mancha en contraposición a la pintura academicista neoclásica.
  • Composiciones complejas y dinámicas, desequilibradas, con frecuentes escorzos y llenas de dramatismo que nos recuerda al Barroco.
  • El paisaje adquiere protagonismo con mucha carga expresiva. Escenas sublimes, paisajes nubosos, tormentosos, con naufragios. Identificación del hombre con la naturaleza.

La pintura romántica abandona los motivos clásicos para comprometerse con la realidad política y social de las naciones. Es un arte inspirado por los ideales de la Revolución Francesa de 1789. Se impuso además la recuperación del folklore y las tradiciones nacionales.

La pintura romántica

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

ESENCIALES

Rasgos

  • Temas preferidos: De origen oriental; Odaliscas, revoluciones políticas, escenas costumbristas, temas históricos. Pasión por las ruinas. Edificios de arte romanos y medievales.
  • Valoración de la creatividad y originalidad. El individualismo propicia el trabajo por encargo sea minoritario. Pintan lo que quieren, expresando sentimientos e ideas personales.
  • Utiliza diferentes técnicas: el óleo, acuarelas, grabados y litografías

04

La pintura romántica

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

ESENCIALES

Rasgos

y pintores

Escuelas

España

Alemania

Francia

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Inglaterra

(1776 – 1837)

(1775 – 1851)

William Turner

John Constable

El paisajismo inglés de Romanticismo tiene como representantes a William Turner y John Constable

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Inglaterra

(1798 – 1863)

(1791 – 1824)

Theodore Gericault

Eugéne Delacroix

La pintura romántica francesa tiene a Theodore Gericault y Eugéne Delacroix como representantes.

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Francia

(1774 – 1840)

Caspar David Friedrich

El máximo representante del Romanticismo pictórico aleman es Caspar David Friedrich.

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Alemania

(1746 – 1828)

Francisco de Goya y Lucientes

El precursor del Romanticismo en el mundo y máximo exponente deEspaña es Francisco de Goya y Lucientes

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

España

España

Francisco de Goya y Lucientes

El precursor del Romanticismo en el mundo y máximo exponente deEspaña es Francisco de Goya y Lucientes

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Alemania

Caspar David Friedrich

El precursor del Romanticismo en el mundo y máximo exponente deEspaña es Francisco de Goya y Lucientes

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Francia

Eugéne Delacroix

El precursor del Romanticismo en el mundo y máximo exponente deEspaña es Francisco de Goya y Lucientes

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Francia

Teodhore Géricault

El precursor del Romanticismo en el mundo y máximo exponente deEspaña es Francisco de Goya y Lucientes

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Inglaterra

William Turner

El precursor del Romanticismo en el mundo y máximo exponente deEspaña es Francisco de Goya y Lucientes

y pintores

Escuelas

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Inglaterra

Jonh Constable

El precursor del Romanticismo en el mundo y máximo exponente deEspaña es Francisco de Goya y Lucientes

y pintores

Escuelas

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FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

La balsa de la Medusa es una pintura al óleo realizada por el pintor y litógrafo francés del romanticismo Théodore Géricault entre 1818 y 1819. La obra, que el autor culminó antes de haber cumplido los treinta, se convirtió en un icono del Romanticismo francés. Es una pintura de formato grande está en el museo del Louvre, en París, y representa una escena del naufragio de la fragata de la marina francesa Méduse, encallada frente a la costa de Mauritania el 2 de julio de 1816. Al menos 147 personas quedaron a la deriva en una balsa construida apresuradamente, y todas ellas, salvo 15, murieron durante los 13 días que se tardó en rescatarlos. Los supervivientes debieron soportar el hambre, la deshidratación, el canibalismo y la locura. El suceso llegó a ser un escándalo internacional, en parte porque sus causas fueron atribuidas a la incompetencia del capitán francés que actuaba bajo la autoridad de la reciente y restaurada monarquía francesa de Luis XVIII.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

a estudio

Cuadros

La balsa de la Medusa

Theorore Gericault

La libertad guiando al pueblo es un cuadro pintado por Eugène Delacroix en 1830 y conservado en el Museo del Louvre de París y uno de los más famosos de la historia. El lienzo simboliza la Revolución de 1830 del día 28 de julio, mostrando una escena en la que el pueblo de París se levanta en armas contra el rey Carlos X de Francia. Este último había suprimido el parlamento por decreto y tenía la intención de restringir la libertad de prensa. Los disturbios iniciales se convirtieron en un levantamiento que desembocó en una revuelta de ciudadanos franceses. No existió un único cabecilla; sin embargo, cabe destacar que el interés por la revuelta fue de clase, en la medida en que la burguesía se veía beneficiada del movimiento. Sin embargo, Delacroix representa a la Libertad como guía que conduce al pueblo, el cual es mostrado como multiforme, es decir, con miembros de las clases sociales media y baja. Así también, la Libertad es alegorizada como una mujer de suma belleza.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

a estudio

Cuadros

La libertad guiando al pueblo

Eugéne Delacroix

Caminante sobre un mar de nubes

Caminante sobre un mar de nubes ha sido considerada como una de las obras maestras y más representativas del romanticismo. Data del año 1818. Se trata de un óleo sobre tela que mide 74,8 centímetros de ancho por 94,8 centímetros de alto. Actualmente se conserva en el museo de arte en Kunsthalle de Hamburgo. El caminante sobre el mar de nubes ilustra a un caminante de espaldas y a lo lejos se reconstruye un paisaje de nubes y montañas. El hombre de espaldas que contempla las tinieblas en un primer plano puede representar la condición presente del hombre. El mar de nubes, en un segundo plano, se figura como una proposición de un futuro incierto. La reinterpretación actualizada de ese dramatismo, perteneciente a su contexto cultural, emocional y filosófico, dota a las composiciones que la reverencian de un nuevo matiz, que sin embargo no escapa de la evocación imaginativa de la obra de Friedrich. Cada cuadro del pintor teutón guarda misteriosamente toda una vida de sufrimientos, dudas, horas de entusiasmo y de luz. El caminante sobre el mar de nubes quizá sea la pieza que más lo afirma.

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

a estudio

Cuadros

Caspar Friedrich

Lluvia, vapor y velocidad Se muestra una escena típica de la época, un paisaje surcado por la figura del ferrocarril; Turner se muestra conciliador con los avances tecnológicos que surgieron tras la Revolución Industrial. Turner representa el gran ferrocarril del Oeste que atraviesa el puente de Maidenhead sobre el río Támesis. El artista utiliza este nuevo medio de trasporte como un medio para estudiar el movimiento y la desmaterialización en la obra. El paisaje apenas está definido. La locomotora es quien plasma el vapor, la atmósfera cargada está desdibujada por la lluvia y la velocidad está representada por una pequeña liebre que corre en el lado izquierdo. La línea del horizonte divide en cuadro en dos partes distintas: la superior ocupada por el cielo y la inferior por el paisaje que se rasga por el ferrocarril. El artista tomó varios apuntes in situ y después realizó la obra en su taller, la carga de pintura es muy potente y la pincelada es rápida y certera. El color predomina sobre el dibujo de hecho, los contornos aparecen fuertemente desdibujados. La paleta de colores es la típica de la última etapa de Turner, con colores terrosos que abarcan desde el marrón al amarillo. La composición está ordenada a través de una diagonal que nos trasporta desde el primer plano del cuadro hasta el fondo actuando como un punto de fuga. El movimiento del cuadro es innegable y en su época algunos críticos incitaban a los espectadores a ver el cuadro antes de que el tren se escapara de la obra. Actualmente se conserva en la National Gallery de Londres

Lluvia, vapor y velocidad

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

a estudio

Cuadros

William Turner

Lluvia, vapor y velocidad

William Turner

Caminante sobre un mar de nubes

Caspar Friedrich

La libertad guiando al pueblo

Eugéne Delacroix

La balsa de la Medusa

Theorore Gericault

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

a estudio

Cuadros

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Tema 1

Test

El Romanticismo

EN EL ARTE

Principios del SXIX

1858 a 1890

1770 a 1870

S.XX

EN EL ARTE

¿EN Qué período transcurre el Romanticismo?

Pregunta 1

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

1770 a 1870

Siguiente pregunta

El Romanticismo fue originado en Reino Unido y Alemania a finales del siglo XVIII. Fue una revolución racionalista de la ilustración y neoclasicismo dándole importación al sentimiento. Se inicio aproximadamente 1770 terminándose en el siglo XIX. siendo prácticamente 100 años de el período.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

¿EN Qué período transcurre el Romanticismo?

Pregunta 1

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Caspar David Friedrich

Francisco de Goya

Eugéne Delacroix

William Turner

EN EL ARTE

¿Qué pintor romántico destaca por su cercanía hacia el movimiento impresionista?

Pregunta 2

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

William Turner

Siguiente pregunta

Su gusto por la fugacidad, superficies borrosas, difuminados y colores intensos, así como su estudio de la luz natural, serán fuente de inspiración de los impresionistas. Ha sido también considerado como precursor del abstraccionismo.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

Qué pintor romántico destaca por su cercanía hacia el movimiento impresionista?

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FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Una nueva clase social que aporta su trabajo a cambio de un salario.

Una nueva clase social que surge en la Edad Media..

Una clase social cercana a la aristocracia con poder y dinero.

Un grupo minoritario de campesinos que viven del campo.

EN EL ARTE

¿Qué era el proletariado?

Pregunta 3

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FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Una nueva clase social que aporta su trabajo a cambio de un salario.

Siguiente pregunta

Es la clase social que surge de la mano de la Burguesía, en los albores de la Revolución Francesa y que carece de control sobre los medios de producción, viéndose en la necesidad de alquilar su fuerza de trabajo a cambio de un salario.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

¿Qué era el proletariado?

Pregunta 3

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Catedral de Santiago de Compostela

Basilica de San Pedro

Catedral de Notre-Dame

Catedral de Nuestra señora de Chartres

EN EL ARTE

¿Qué FAMOSA CATEDRAL APARECE AL FONDO DEL CUADRO "LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO"?

Pregunta 4

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FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Catedral de Notre Dame

Siguiente pregunta

En segundo plano, a la derecha del espectador, encontramos Notre-Dame de París, en una de cuyas torres ondea la bandera tricolor, símbolo de Francia, quizás para afirmar el sometimiento de la iglesia, que había sido uno de los apoyos de la restauración borbónica.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

¿Qué FAMOSA CATEDRAL APARECE AL FONDO DEL CUADRO "LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO"?

Pregunta 4

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

En el paisaje del Romanticismo los paisajes nubosos, tormentosos o con naufragios son característicos.

El Romanticismo es un arte principalmente abstracto.

En la pintura del Romanticismo la línea adquiere protagonismo en detrimento de la mancha..

Los artistas se basan en las teorías divisionistas del color.

EN EL ARTE

INDICA LA AFIRMACIÓN CORRECTA

Pregunta 5

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

En el paisaje del Romanticismo son característicos los paisajes nubosos, tormentosos o con naufragios.

Siguiente pregunta

El paisaje es un tema recurrente del Románticismo. Sirve para expresar el interior del artista; su manera de sentir. Era la expresión máxima de los estados del alma, recurriendo a la calma o la tempestad, la tormenta o el sosiego de sus sentimientos.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

INDICA LA AFIRMACIÓN CORRECTA

Pregunta 5

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Oficial de cazadores a la carga

La muerte de Sardanápalo

Lluvia, vapor y velocidad.

Saturno devorando a sus hijos

EN EL ARTE

indica cual de estos cuadros pertenece al pintor romántico francés Delacroix.

Pregunta 6

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

La muerte de Sardanápalo

Siguiente pregunta

La muerte de Sardanápalo es una ejemplificación de lo sublime. Delacroix se inspiró en Lord Byron y es en esta obra donde vemos esa influencia, mostrándonos uno de los episodios más impactantes de la cultura asiria: Sardanápalo, recostado en lo alto de la colcha, observa como todas las amantes son asesinadas por los soldados, antes de proceder al suicidio colectivo ante el inminente asedio de su imperio. Marcados escorzos la convierten en una obra dramática y agitada.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

indica cual de estos cuadros pertenece al pintor romántico francés Delacroix.

Pregunta 6

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Bocetos pintados previos a la realización de tapices.

Una técnica de papel maché.

Cuadros utilizados en los aposentos reales, a modo de biombos.

Cartas en gran formato que leían en la corte de Madrid.

EN EL ARTE

¿Qué son los cartones?

Pregunta 7

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Bocetos pintados previos a la realización de tapices.

Siguiente pregunta

Los Cartones de Goya son un conjunto de obras pintadas por Francisco de Goya entre 1775 y 1792 para la Real Fábrica de Tapices de Santa Bárbara. En su mayoría representan temas bucólicos, cinegéticos, rurales y populares. Una vez terminados, los cartones se tejían en tapiz y se ubicaban en la pieza a la que se les destinaba en los palacetes reales. La mayor parte de la obra se encuentra resguardada en el Museo del Prado.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

¿Qué son los cartones?

Pregunta 1

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Los Caprichos.

Los tapices de Santa Bárbara.

Los desastres de la guerra

Los Disparates.

EN EL ARTE

¿cómo se llama la serie de grabados que goya pinta como una feroz crítica a la sociedad de la época?

Pregunta 8

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Los Caprichos

Estás cerca del final

Los Caprichos es una serie de 80 grabados del pintor español Francisco de Goya, que representa una sátira de la sociedad española de finales del siglo XVIII, sobre todo de la nobleza y del clero y que criticó humorísticamente y sin piedad caricaturizando a distintos personajes de la época.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

¿cómo se llama la serie de grabados que goya pinta como una feroz crítica a la sociedad de la época?

Pregunta 8

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Fernado VII y Felipe II

Carlos III y Carlos IV.

Carlos III, Carlos IV, José I y Fernando VII

Alfonso XIII, Juan Carlos I y Felipe VI

EN EL ARTE

Goya llega a ser pintor real en varias ocasiones. ¿Qué reyes reclaman sus servicios?

Pregunta 9

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

Carlos III, Carlos IV, Jose I y Fernando VII

Durante los ochenta y dos años de su vida, Goya pintó nada menos que los retratos de cuatro reyes: Carlos III, Carlos IV, José I y Fernando VII, siendo muy famosos también los retratos de la Duquesa de Alba y otros personajes de la nobleza de la época.

Principios del SXIX

1858 a 1890

S.XX

Estupendo!!

Goya llega a ser pintor real en varias ocasiones. ¿Qué reyes reclaman sus servicios?

Pregunta 1

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE

SUPERADO

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Tema 1

Test

El Romanticismo

EN EL ARTE

¡OHHHH!. vuelves a empezar....

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

Tema 1

Test

El Romanticismo

EN EL ARTE

YA estás preparada para el exámen!!!!

Nos vemos en el tema 2

Profesora de FUNDAMENTOS DA ARTE 2. IES AS LAGOAS OURENSE

SARA VáZQUEZ

¡Gracias!

IES AS LAGOAS. OURENSEProfesora: Sara Vázquez

FUNDAMENTOS DA ARTE 2

T.1

El Romanticismo

EN EL ARTE