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REUNION VIRTUAL 2020-2021
dianillagb1986
Created on October 3, 2020
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Transcript
segundo trimestre 2020-2021
2º INFANTIL
REUNIÓNVIRTUAL
INDICE
2. NUESTRO DÍA A DÍA
1. HORARIO
4. LÓGICA- MATEMÁTICA
3. PROYECTO
6. CARPETAS CUENTOS
5. LECTO- ESCRITURA
7. SERVICIOS DEL COLEGIO
8. COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS
1. horario
Tutora: iana GonzálezInglés y Apoyo: María del Río Religión: Nerea Ruiz Audición y Lenguaje: Valvanera Frías
En los huecos en blanco se trabajan aspectos relacionados con las tres áreas : Conocimiento de sí mismo y Autonomía Personal; Conocimiento del Entorno Lenguajes: Comunicación y Representación. A. Lenguaje: se realizan actividades para favorecer la estimulación del lenguaje. Las lleva a cabo la profesora de Audición y Lenguaje del centro.
2. NUESTRO DÍA A DÍA
- ENTRADAS: GEL Y TOMA DE TEMPERATURA (EN EL AULA) - QUITAR ABRIGO Y PONER EN EL PERCHERO JUNTO CON SU MOCHILA. SE HACE EN GRUPOS REDUCIDOS. - ASAMBLEA: CON EL PANEL. CADA DÍA HAY UN ENCARGADO. ACTIVIDAD LÓGICA- MATEMÁTICA. - ACTIVIDAD DE LECTO-ESCRITURA O PROYECTO. - TRABAJO EN MESA.
- TRABAJO EN MESA. - BAÑOS, ALMUERZOS Y PONER ABRIGOS. - RECREO. - ENTRADA A CLASE: QUITAR ABRIGOS,LAVADO DE MANOS Y ACTIVIDAD PANEL. - TRABAJO EN MESA (LECTO-ESCRITURA- PROYECTO, LÓGICO-MATEMÁTICA, EXPRESIÓN PLÁSTICA O MUSICAL). - PONER ABRIGOS, MOCHILA Y GEL.
3. PROYECTO: LA COCINERA Y EL COCINERO
TRABAJAREMOS: - ¿QUÉ SON?, ¿CÓMO VISTEN?, ¿DÓNDE Y CON QUIÉNES TRABAJAN?, UTENSILIOS QUE NECESITAN, ¿EN QUÉ CONSISTE SU TRABAJO?, NORMAS QUE DEBEN RESPETAR.....O CUALQUIER OTRA COSA QUE SE OS OCURRA. MOTIVARLES DESDE CASA, ANIMARLES Y TRAER ALGO: ¡ESTO LES HACE SER IMPORTANTES Y PROTAGONISTAS POR UN DÍA!
EL MATERIAL QUE TRAIGAN LOS NIÑOS A CLASE DEBE SER SENCILLO Y CONCRETO PARA QUE LO PUEDAN EXPLICAR AL RESTO DE COMPAÑEROS. ESTE MATERIAL GUARDAN LA MISMA CUARENTENA QUE EL RESTO DE MATERIAL DEL AULA.
4. LÓGICA- MATEMÁTICA
- DE FORMA MANIPULATIVA Y VISUAL: NÚMERO 4 Y 5 (CANTIDAD Y GRAFÍA) -EL RECTÁNGULO. - CONCEPTOS: A UN LADO- AL OTRO LADO; LLENO-VACÍO; DELANTE-DETRÁS; IGUAL QUE. - SERIES LÓGICAS ATENDIENDO A 3 PROPIEDADES. - SECUENCIAS. - RAZONAMIENTO LÓGICO.
5. LECTO- ESCRITURA
- TRAZOS INCLINADOS Y CURVOS. - TRAZO DEL 4 Y EL 5 (CON REPASO DEL 1,2 Y 3) - TRAZO DEL RECTÁNGULO Y DEL TRIÁNGULO - FIGURA HUMANA. - SU NOMBRE, SABER POR QUÉ LETRA EMPIEZA Y LAS LETRAS QUE LO COMPONEN. - LETRAS DEL ABECEDARIO (FONÉTICA). - LAS VOCALES A, E, O. (MAYÚSCULA Y MINÚSCULA). RECONOCIMIENTO VISUAL, AUDITIVO Y SU TRAZO. ¡ CUIDADO A LA HORA DE COGER EL LAPICERO, PINTURAS Y ROTULADORES!
6. CARPETA CUENTOS
- LA SACARÁN LOS VIERNES Y LA TRAERÁN AL COLEGIO ANTES DEL JUEVES SIGUIENTE. - HAY VARIOS LOTES DE CUENTOS PARA PODER LLEVAR A CABO LA CUARENTENA CON ELLOS. CADA SEMANA GUARDAN CUARENTENA EL LOTE DE CUENTOS QUE OS HABÉIS LLEVADO ESA SEMANA.
7. ASPECTOS A RECORDAR
- Juguetes y materiales del aula: se usarán de forma individual y se retirarán en cuarentena hasta su próximo uso. - Cada alumno cuenta con una bandeja individual para dejar sus materiales (libros, estuche, plastilina). - Este material estará siempre en la escuela y se repartirá al final del trimestre.
Evaluación
- Se retomarán y trabajarán contenidos del curso anterior. - Global, contínua y formativa. - Trabajo y actitud en clase.
Almuerzos
Pincha sobre los días de la semana para ver que hay que traer
MARTES
MIÉRCOLES
VIERNES
JUEVES
LUNES
- No olvidéis el botellín de agua. Entre todos intentaremos cuidar el planeta utilizando envases reutilizables, tanto para el agua como en los envases para guardar el almuerzo.
- La bata va y viene todos los días puesta y limpia.- Seguimos practicando con nuestros abrigos y chaquetas: nos lo ponemos solos e intentamos la cremallera. - Ropa cómoda: facilitar a los niños su propia autonomía. - Psicomotricidad: los martes tendrán que traer chándal y zapatillas para poder realizar las actividades. - Puntualidad en las entradas y salidas.
- Días de lluvia: los alumnos acceden a su clase libremente a partir de las 8:50. La tutora les recibe en la clase. - Toma de temperaturas en casa: no asistir al centro si el alumno presenta síntomas compativles con Covid- 19. Avisar al centro.- Siempre que un alumno no viene al colegio avisar a la tutora o al teléfono del centro (941 223659). - Los padres no pueden acceder al interior de los edificios sin cita previa (bien con la tutora o con personal de dirección).
7. servicios del colegio
- SERVICIO DE MADRUGADORES En horario de 8 a 9 horas. Precio: 35 euros la mes. - COMEDOR ESCOLAR Precio 4,02 euros
8. comunicación escuela- familias
- RACIMA: plataforma de mensajería con la tutora. - CORREO ELECTRÓNICO: consultas, faltas de asistencia, seguimiento del alumno... - TELÉFONO DEL CENTRO: 941 223659, avisos, entrevistas con la tutora, consultas comedor... - MICROSOFT TEAMS: video-chat: tutorías.
¡GRACIAS!