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GRAND ORAL Pergaud présentation élèves

isabelle GAUTHIER

Created on October 1, 2020

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Transcript

Les réponses à vos questions

lien vers la FAQ du site Eduscol

Isabelle Gauthier Formatrice académique - groupe de pilotage Grand Oral - (isabelle.gauthier@ac-besancon.fr) à partir d'une proposition de Cécile Ragot - Formatrice académique Versailles - Référent Oral -

INDEX

Le GO, c'est quoi ?

Evaluation / objectif ?

Le jour J ?

Quel calendrier?

Mon outil principal

Comment me préparer ?

Pour se rassurer

C'est quoi le grand oral ?

L'essentiel

le contenu

lE JURY

le but

Wac

Comment cela se passera-t-il le jour J ?

1 - choix du jury

2 - Préparation

3 - première partie de l'oral

4 - deuxième partie de l'oral

5- troisième partie de l'oral

Comment me préparer ?

1 - trouver un sujet

2 - DU sujet à la QUESTION

3 - Faire les recherches

4 - organiser / structurer

5- s'entraîner encore et encore

Mais, c'est quoi un bon "oral" ?

La grille d'évaluation à utiliser toute l'année

Des éléments à travailler = "les fondamentaux de l'oral" - la respiration - la diction / prononciation - le rythme - l'ancrage dans le sol - la posture - etc ... Un sujet maîtrisé - pas trop compliqué - choisi par moi = maturé - bien argumenté

Quels sont mes projets post bac ou mon projet professionnel ?

01

02

Quels sont mes centres d'intérêts ?

Essayer de les relier à des notionsdes programmes de mes spécialités ?

03

04

Relier à la société : des QV à moi

01

C'est à vous de formuler la question à laquelle votre exposé devra répondre.

En cette période COP 26, la question du changement climatique est cruciale L'élévation du taux de CO2 atmosphérique est en cause et Des solutions novatrices existent. Ainsi, grâce à mes connaissances acquises en SVT et PC, je vais pouvoir vous expliquer comment ... Le travail de recherche sur le stockage de CO2 tel qu'il est pratiqué par l'islande pourrait contribuer à lutter contre l'élévation de la température globale ...

02

Votre question devra annoncer à la fois ce dont vous allez parler et ce que vous allez chercher à démontrer.

03

Ne vous inquiétez pas si au debut vous avez du mal à cerner votre question. Elle évoluera tout au long de votre travail de recherche.

04

EXERCEZ-VOUS en en parlant à vos proches, à vos camarades....

  • Penser à téléphoner au chercheur pour lui poser les questions
  • Regarder l'émission sur arte
  • Conférence à l'amphithéâtre de Cuvier
  • Pernser à regarder la conférence en ligne
  • Penser à poser les questions à la prof de physique !
  • Lire l'article de la revue scientifique
  • écouter l'émission radio

01

Vous faites une introduction : - entrée en matière - annonce du sujet - fil directeur

02

Vous expliquez comment vous avez travaillé, vous pouvez citer des étapes de votre travail

03

Vous développez les arguments qui permettent de répondre à la question

04

Vous devez parler des enjeux de votre sujet, faire preuve d'esprit critique.

05

Vous concluez . Vous remémorez à l'auditoire les points clés de votre argumentation.

Tu dois t'entraîner afin que cela devienne aussi simple que de faire du vélo

Il faut faire votre présentation à des personnes différentes - vos proches - vos amis -vos camarades de classe - ... N'hésitez pas à adapter votre présentation en fonction de la réaction de chacun. Grâce à cela, vous maîtriserez de mieux en mieux votre sujet et vous le ferez évoluer jusqu'à ce qu'il ne reste que « la substantifique moelle »

Un calendrier

présentation de l'épreuvedébut -novembre

Tout au long de l'année une pratique régulière de l'oral dans toutes les disciplines !

01

02

recherches et travaux sur les sujets / projets de janvier à fin avril

réflexion quant au choix de sujets --> fin janvier

03

04

1/2 journée en 1/2 classe au 3ème trimestre Grand Oral Blanc fin mai à début juin

appronfondissement sur les sujets (projet) et préparation de l'oral : 3ème trimestre

Tout au long del'année, maturation du PPO.

05

06

épreuve( Du lundi 20 juin au vendredi 1er juillet)

autre exemple

01

Visionnez ces chercheurs qui présentent leur thèse en 180 secondes, et vous comprendrez que tout est possible

02

Visionnez ces vidéos de personnalités, avant et après. Il est nécessaire de s'entraîner, comme un sport!

avant après

JE n'arriverai jamais à résumer le travail d'une année entière en seulement 5 min, c 'est impossible! Je n'arriverai Jamais a être a l'aise à l'oral!

à Vous de jouer maintenant !