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CONCURSO COMISIONADO CNSC

mariahelenag7

Created on September 30, 2020

Información básica pruebas escritas

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Transcript

CONCURSO DE MÉRITOS SELECCIÓN COMISIONADO CNSC

Sobre la aplicación de la PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

¿Cuándo, dónde y cómo?

11 de octubre de 2020

El computador será facilitado por la ESAP

Sitio de aplicación

100 preguntas

4 horas en la mañana

VER EJEMPLOS DE PREGUNTAS

Comportamientos de Bioseguridad

2 mts

Administración del Estado

Carrera administrativa

Derecho administrativo

Derecho laboral

EJES TEMÁTICOS

Evaluación de Desempeño

Finanzas Públicas y presupuesto público

Gerencia pública

Procesos de selección

Gestión y desarrollo del talento humano

Más información

CONCURSO DE MÉRITOS SELECCIÓN COMISIONADO CNSC

Sobre la aplicación de la PRUEBA DE COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

¿Cuándo, dónde y cómo?

11 de octubre de 2020

El computador será facilitado por la ESAP

Sitio de aplicación

70 preguntas

2 horas en la tarde

VER EJEMPLOS DE PREGUNTAS

Comportamientos de Bioseguridad

2 mts

COMPETENCIAS

Liderazgo efectivo

Aprendizaje continuo

Planeación

Orientación a resultados

Orientación al usuario y al ciudadano

Toma de decisiones

Compromiso con la organización

Gestión del desarrollo de las personas

Resolución de conflictos

Adaptación al cambio

Trabajo en equipo

Más información

CONCURSO DE MÉRITOS SELECCIÓN COMISIONADO CNSC

Sobre la aplicación de la PRUEBA DE INTEGRIDAD

¿Cuándo, dónde y cómo?

11 de octubre de 2020

El computador será facilitado por la ESAP

Sitio de aplicación

85 preguntas

40 minutos en la tarde

Comportamientos de Bioseguridad

2 mts

PROPÓSITO

Identificación de comportamientos basados en los siguientes componentes: rectitud en el trabajo, control a conductas de riesgo, sinceridad y análisis de antecedentes de la historia laboral de los candidatos.

Gestión del desarrollo de las personas

Esta prueba no otorga calificación alguna dentro del proceso, ya que se toma como un insumo para el diseño de la prueba de entrevista.

Más información

EJEMPLOS DE PREGUNTAS CONOCIMIENTOS

La prueba escrita de conocimientos se desarrollará en el formato de pruebas de juicio situacional consistente en que el aspirante se enfrenta a una serie de problemas asociados con las funciones del cargo cercanas a las actividades del empleo. Al concursante se le pide elegir la opción que resuelve correctamente el problema planteado. Para llegar a esta solución, el aspirante debe acudir a su experticia, formación y habilidades desarrolladas durante su trayectoria laboral.

EJEMPLO 1. La Oficina de capacitación del Ministerio del Trabajo efectuó un seminario internacional sobre el empleo público en América Latina. Con ocasión a dicha actividad, un participante de un país invitado indicó su deseo de condecorar, como reconocimiento a los funcionarios de la Entidad por su excelente labor, el impulso a la creatividad e innovación y la contribución a la formación a funcionarios de la región. Con base en su conocimiento que respalda su calidad de comisionado, se debe A. tramitar autorización del Congreso de la República. B. solicitar autorización al Gobierno Nacional. C. gestionar proceso ante el Consejo de Estado.

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EJEMPLO 2. Como consecuencia de la reestructuración administrativa realizada por la Agencia Nacional de Minería, se suprimió el cargo de profesional especializado grado 19, ubicado en el área de control interno disciplinario de la Entidad. Ante tal situación, el servidor público con derechos de carrera y titular del empleo, solicitó ser incorporado ya que existen empleos iguales o equivalentes en la nueva planta de personal; sin embargo, el representante legal, al contestar la petición, le informa que no es posible su incorporación. El servidor, al considerar vulnerado su derecho preferencial a ser incorporado, interpuso reclamación, que debe ser resuelta por A. la Comisión de personal de la Entidad. B. la Comisión Nacional del Servicio Civil. C. La Dirección de talento humano de la Entidad.

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INicio

La prueba escrita de conocimientos se desarrollará en el formato de pruebas de juicio situacional consistente en que el aspirante se enfrenta a una serie de problemas asociados con las funciones del cargo cercanas a las actividades del empleo. Al concursante se le pide elegir la opción que resuelve correctamente el problema planteado. Para llegar a esta solución, el aspirante debe acudir a su experticia, formación y habilidades desarrolladas durante su trayectoria laboral.

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EJEMPLO 3. El plan operativo anual de inversiones (POAI) es parte integral del sistema presupuestal, y debe guardar concordancia con el plan financiero y el plan nacional de inversiones, componente del plan de desarrollo. Contiene los proyectos de inversión clasificados por sectores, órganos y programas. La CNSC formuló un proyecto de inversión para el desarrollo informático y de las comunicaciones con el propósito de prestar un mejor servicio a la comunidad en lo relativo a carrera administrativa; éste se pretende incluir en el proyecto de presupuesto para la vigencia 2022, en el sector de función pública, entidad Comisión Nacional del Servicio Civil y programa sistema e informática. El comisionado responsable del proyecto debe saber que es cierto que A. la CNSC prepara el POAI de la entidad y lo remite al DNP para incorporarlo en el POAI nacional, que define la inversión pública nacional y ejecuta y evalúa el plan de desarrollo. B. el Congreso en su facultad de eliminar o reducir partidas de gastos propuestos por el Gobierno podrá afectar asignaciones autorizadas en el plan operativo anual de inversiones. C. el POAI sólo incluye proyectos de inversión registrados en el banco nacional de programas y proyectos y es elaborado por el DNP y el Ministerio de Hacienda y Crédito Público.

INicio

EJEMPLOS DE PREGUNTAS COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

Para responder las preguntas de competencias comportamentales debe clasificar los cursos de acción presentados según la probabilidad con la que usted los realizaría, siendo la primera la más probable y la última la menos probable. Tenga en cuenta que no hay respuestas correctas ni incorrectas, sino cursos de acción que reflejan un nivel de la competencia evaluada.

EJEMPLO 4. Empezando el segundo semestre del año, usted considera que se deben hacer algunas reestructuraciones internas en los procesos llevados a cabo en el despacho, dado que en el primer semestre se presentaron muchos retrocesos. Para lograr hacer esto, usted A. organiza mesas de diálogo con todo su equipo con el fin de que le entreguen un resumen de las principales dificultades para enriquecerse de los diferentes puntos de vista. B. reúne a sus colaboradores de confianza para solicitarles una propuesta con las estrategias de mejora que ellos consideren necesarias para el despacho. C. crea un documento con las reestructuraciones que usted considera necesarias para mejorar los procesos y minimizar el riesgo de retrocesos.

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EJEMPLO 5. La Comisión Nacional del Servicio Civil implementará un plan piloto durante seis meses con un grupo de trabajo con el fin de realizar un procedimiento específico, en respuesta a reprocesos críticos en las dependencias que podrían evitarse de esta manera. Siendo usted la persona seleccionada para dirigir este proceso, debería A. asignar metas a cada uno de los integrantes del equipo y evaluar si se logra el objetivo grupal en el tiempo solicitado. B. establecer una lista de actividades puntuales para llevar a cabo y evaluar el desempeño grupal en cada actividad. C. organizar el grupo de acuerdo con la urgencia de las actividades y evaluar cada mes el avance de las tareas.

INicio

Para responder las preguntas de competencias comportamentales debe clasificar los cursos de acción presentados según la probabilidad con la que usted los realizaría, siendo la primera la más probable y la última la menos probable. Tenga en cuenta que no hay respuestas correctas ni incorrectas, sino cursos de acción que reflejan un nivel de la competencia evaluada.

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EJEMPLO 6. Usted ha notado que, en su equipo de trabajo, los integrantes menos experimentados presentan dificultades en la redacción de documentos. Esta situación ha generado malentendidos y retrasos en el cumplimiento de las actividades del grupo; sin embargo, su equipo debe entregar pronto un documento importante para la entidad. Con el fin de cumplir con la entrega de un documento claro y de calidad, usted como comisionado A. organiza la elaboración de talleres que permita a sus compañeros entrenar sus habilidades de redacción. B. comparte con sus compañeros material bibliográfico de apoyo que les permita perfeccionar su redacción. C. asigna la elaboración del documento a los compañeros que cuentan con mejor desempeño en redacción.

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