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Les stratégies efficaces en enseignement à distance
Trudel Marcel Junior
Created on September 30, 2020
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Transcript
Stratégies efficaces en classe à distance
1. Avant la rencontre virtuelle
3. Suite à la rencontre, en complément
4. Pour l'évluation, qu'est-ce que je peux faire?
2. Pendant la rencontre virtuelle
En préparation de votre rencontre virtuelle
1. Planifiez vos rencontres
3. Préparez votre matériel
2. Modifiez les paramètres de votre rencontre
4. Juste avant la rencontre...
Planifiez vos rencontres
Faites un plan de travail pour la semaine et faites-le parvenir à vos élèves
Planifiez vos rencontres virtuelles dans votre canal
Faites un modelage en classe avec vos élèves avant le confinement
Modifiez les paramètres de la rencontre virtuelle
Une fois l'événement créé dans le calendrier TEAMS
Organisez votre TEAMS de classe
Déposez les documents de références dans l'onglet "fichiers"
Organisez votre bloc-notes de classe
Ajoutez des ressources supplémentaires à l'aide du +
Juste avant la rencontre
Connectez-vous à l'avance
ouvrez toutes les présentations nécessaires à la leçon
Assurez-vous d'avoir accès aux mots de passes de vos élèves
Pendant la rencontre
4. Divisez votre leçon en plusieurs parties
1. Accueillez vos élèves
3. Enregistrez le contenu de votre leçon
2. Prenez vos présences
Accueillez vos élèves
Accueillez vos élèves un à un
Établissez les règles de bases d'une rencontre virtuelle agréable
Prenez vos présences
Pendant que vos élèves sont en ligne avec vous
Enregistrez votre rencontre
Enregistrez votre rencontre virtuelle
Un exemple de leçon virtuelle: (45 min)
Retour sur la rencontre précédente et ajustements (5 min)
Plan de la rencontre et explications de la tâche à réaliser (10 min)
Pratique guidée de la tâche attendue (15 min)
Vérifiez l'acquisition des apprentissages (15 min)
Lancez vos élèves qui ont compris en pratique autonome
Suite à la rencontre, en complément
3. Expérimentez de nouveaux modèles
1. Suivez les devoirs/travaux des élèves
2. Rendez vos prochaines présentations + interactives
4. Demandez de l'aide
suivez les travaux des élèves en ligne
Organisez des cliniques d'aide en ligne
Rendez votre présentation vivante
Il existe une panoplie d'outils pour vous aider, expérimentez
Produisez une capsule vidéo pédagogique asynchrone à partager
La pandémie, un beau laboratoire
Expérimentez le coenseignement
Expérimentez la classe inversée
demandez de l'aide
Consultez souvent le site d'autoformation pour les mises à jour
Consultez l'équipe des services éducatifs