3° MOVIMIENTOS LITERARIOS

PROYECTO 2

Movimientos literarios

práctica social:

Estudiar las manifestaciones poéticas en un movimiento literario.

PRÁCTICA INICIAL

ELABORAR PORTADA Y PREGUNTAS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL PROYECTO 2 DEL LIBRO DE TEXTO. PÁGINAS 34 Y 36.

Actividad. 1 Movimienos literarios.

Aprendizaje esperado: Reconoce el contexto histórico y social de la poesía en un movimiento literario. Instrucciones: Copia a tu cuaderno la información de cada movimiento literario.

MODERNISMO

ROMANTICISMO

Barroco

Quiz

Generación del 27

MOVIMIENTOS LITERARIOScaracterísticas

BARROCO

Se manifestó en todas las artes de la época:arquitectura,literatura, pintura.

Se caracterizó por la búsqueda de formas excesivas y sorprendentes, la capacidad de imaginar formas literarios extravagantes.

Dentro de él surgieron dos tendencias: culteranismo y el conceptismo.

Época: Renacimiento, segunda mitad del Siglo XVI

barroco

REPRESENTANTES

Sor Juana Inés de la Cruz

Francisco de Quevedo

Luis de Góngora

barroco

Ejemplo (Fragmento)

MOVIMIENTOS LITERARIOScaracterísticas

ROMANTICISMO

Surge como defensa del sentimiento y de la imaginacion frente a la razón.

Tiene sus origenes en Alemania e Inglaterra, posteriormente en Francia, Italia y España.

La fuente de insipiración de este movimiento fueron las leyendas y tradiciones populares.

Se caracteriza por la libre expresión de sentimientos y manifestaciones del amor hacia la naturaleza.

Época: Siglo XIX

ROMANTICISMO

REPRESENTANTES

Manuel Acuña

Ignacio Rodríguez Galván

Manuel José Othón

Filósofo Alemán que llamó así al movimiento: Fridrich Schlegel

Gustavo Adolfo Bécquer

ROMANTICISMO

Ejemplo (Fragmento)

MOVIMIENTOS LITERARIOScaracterísticas

MODERNISMO

Movimiento literario propio de Hispanoamérica.

Persigue renovar formas y palabras; llega a utilizar el verso libre.

Tiene gusto por lo exótico y por la más pura belleza.

Los poetas de esta corriente estaban insatisfechos con el realismo y el romanticismo.

Época: Finales del siglo XIX y principios del XX

modernismo

REPRESENTANTES

Amado Nervo

José Martí

Su principal iniciador fue: Rubén Darío

Manuel Gutiérrez Nájera

MODERNISMO

Ejemplo (Fragmento)

MOVIMIENTOS LITERARIOScaracterísticas

GENERACIÓN DEL 27

Movimiento literario español de la primera mitad del siglo xx, con una temática marcada por los problemas sociales y los sufrimientos personales relacionadoscon la Guerra Civil Española ( 1936-1939) en la q ue se ve envuelto. Algunos poetas ma nifiestan también sentimientos personales como, el desarraigo, la nostalgia por el mar, por la patria ...

Época: Primera mitad del sigloXX

generación del 27

REPRESENTANTES

Pedro Salinas

Luis Cernuda

Federico García Lorca

MODERNISMO

Ejemplo (Fragmento)

Actividad 2. Línea del tiempo.

Aprendizaje esperado: Reconoce el contexto histórico y social de la poesía en un movimiento literario. Instrucciones: Con la información de la actividad 1 sobre los movimientos literarios, elabora una línea del tiempo en tu libreta (observa los ejemplos).

EJEMPLO 2

EJEMPLO 1

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LÍNEA DEL TIEMPO

LINEA DEL TIEMPO

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Actividad 3. figuras retóricas.

Aprendizaje esperado: Función y características de las figuras retóricas. Instrucciones: Transcribe o imprime la información de la siguiente tabla y pégala en tu cuaderno.

DA CLICK EN EL ÍCONO

Actividad 4. Análisis de un poema.

Aprendizaje esperado: Función y características de las figuras retóricas. Instrucciones: Lee en voz alta el siguiente poema "Insomnio" del autor Gerardo Diego e investiga la información que se solicita para poder completar el cuadro:

DA CLICK EN EL ÍCONO

Actividad 5. Poema de un movimiento literario.

Aprendizaje esperado: Reconoce el contexto histórico y social de la poesía en un movimiento literario. Instrucciones 1.- Forma equipos de 2 o 3 personas, seleccionen un movimiento literario; luego, busquen en alguna fuente de información, un poema que pertenezca a dicho movimiento. NO OLVIDEN PONER EL TÍTULO DEL POEMA Y EL AUTOR. (Pégalo o copialo en tu libreta). 2.- Lean el poema, analicen y detecten en él algunas figuras retóricas. (Observen el ejemplo).

DA CLICK EN EL ÍCONO

EJEMPLO.

Proyecto finalizado.

Se les recuerda que únicamente subirán evidencias de actividades los alumnos que están trabajando a distancia, los que estamos en presencial, de ahora en adelante sólo se revisarán en el salón de clase.