K-BIT

CÁTEDRA OVO - UFASTA 2020Evaluación de Aptitudes Intelectuales

• Prueba de Aplicación Individual (4 a 90 años).
• Tiempo Aproximado: entre 15 y 30 min.
• Dos subtes: Vocabulario (Parte A -V. Expresivo- Y Parte B -definiciones-) y Matrices.
• Ofrece puntuaciones típicas relacionadas con la edad, para cada subtests y un CI compuesto.

CARACTERÍSTICAS

MATERIALES

OBJETIVOS Y USOS

• Rápida apreciación de la Inteligencia.
• Estimación de la Inteligencia como parte de una evaluación completa

• Vocabulario: 82 items. Parte A, se aplica a todas las edades. Nombrar lo que se ve.
• Matrices: 48 ítems. Comprender relación entre estímulos

• Manual,
• Cuaderno de examen,
• Hoja de anotación

PROCEDIMIENTOS PREVIOS

ANTES DE INICIAR LA APLICACIÓN

SUGERENCIAS PARA LA APLICACIÓN

• Rapport
• Explicación: Algunas consignas con palabras, otras no.
• Aumento de complejidad.
• Interés en el cómo resuelve.
• Anticipar posibles anotaciones y uso de cronómetro.

• Sostener el rapport
• No desatender preguntas, limitar la conversación.
• Puntuar cada ítem en la medida que es aplicado.
• Seguir las instrucciones.
• Ítems de ejemplo y aprendizaje.
• Evitar "feedback".

• Leer el manual y el cuaderno de examen.
• Aplicación de práctica.

REGRESIÓN Y TERMINACIÓN

ÍTEMS CRONOMETRADOS

PRESENTACIÓN DE INSTRUCCIONES

• Indicaciones verbales para presentar cada prueba. (ver pág. Introductoria)
• Ir a punto de inicio según edad.

• Si no se superan al menos dos ítems del bloque de inicio. Ir al ítem 1
• Detener la aplicación ante falla en todos los ítems de un bloque.

• Solo DEFINICIONES (Vocabulario, parte B).
• 30 segundos.

INTERPRETACIÓN

PRESENTACIÓN

DIRECTAS

EDAD

TÍPICAS

PERFIL