EL TEXTO EXPOSITIVO 2º ESO

¡Incluye cuatro diapositivas para repasar!

El texto expositivo

Índice

1. Definición2. Tipos de textos expositivos 3. Elementos de los textos expositivos

4. Rasgos lingüísticos de los textos expositivos.

Definición

Los textos expositivos son aquellos textos orales o escritos cuya intención es la de informar sobre un tema determinado o transmitir conocimientos de manera ordenada, clara, precisa y objetiva. Estas características son los principales agentes para que en los textos expositivos exista un claro predominio de la función representativa.

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TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS

SEGÚN EL USO DE LA LENGUA

ESPECIALIZADOS

DIVULGATIVOS

• Temas de una determinada disciplina, ciencia o técnica.
• Dirigido a un público específico
• Destinatario experto o iniciado en la materia
• Aparecen términos específicos que el lector debe conocer (TECNICISMOS)

• Tema de interés general
• Dirigido a un público amplio
• Destinatario no entendido en la materia
• Fácil comprensión y léxico específico explicado

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1. Registro o nivel de Lengua: Uso que se realiza de la lengua dependiendo del nivel cultural de los interlocutores. Se definen tres registros: Culto, estándar o coloquial, y vulgar.
2. Estilo: Uso que se realiza de la Lengua en función de la situación de comunicación. Se definen dos estilos, formal e informal

Textos especializados

Textos divulgativos

• ESTILO FORMAL
• REGISTRO CULTO, como corresponde a la especialización de los interlocutores.
• Empleo de las JERGAS PROFESIONALES, que es el uso específico que se realiza de la lengua en una profesión, ciencia o disciplina del saber.

• ESTILO FORMAL
• REGISTRO ESTÁNDAR que elimina coloquialismos y accesible a un destinatario amplio
• Aparecen términos ligeramente especializados, pero que forman parte del lenguaje cotidiano.

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Elementos de los textos expositivos

2. La estructura interna

1. El tema y las ideas principales

3. La organización de contenidos

LA estructura interna

Es la división de un texto en partes en relación con la exposición de su contenido.

DESARROLLO

CONCLUSIÓN

INTRODUCCIÓN

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SEGÚN EL TIPO DE RELACIÓN ENTRE LAS IDEAS, LOS TEXTOS PUEDEN SEGUIR UNO DE ESTOS ESQUEMAS

1. DESCRIPCIÓN O ENUMERACIÓN DESCRIPTIVA: Se exponen varias características o clases de un concepto, un objeto, un espacio, un producto...
2. CAUSA-CONSECUENCIA: Se expone la relación entre la causa (lo que provoca los hechos) y las consecuencias provocadas.
3. SECUENCIA TEMPORAL: Se exponen las fases sucesivas de un proceso o un acontecimiento.
4. COMPARACIÓN: Se contrastan los rasgos, características, etc., de dos objetos o fenómenos.
5. PROBLEMA-SOLUCIÓN: Se presenta un problema o conflicto y los medios y soluciones para superarlo
6. AFIRMACIÓN-DEMOSTRACIÓN: Se presenta un hecho y después se desarrollan nuevas ideas sobre él.

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Rasgos lingüísticos

• Repetición de palabras clave
• Tecnicismos, neologismos y palabras especializadas de las diversas áreas científicas del saber. Aportan objetividad.
• Adjetivos de valor especificativo y complementos del nombre, aportan precisión al significado de los sustantivos.
• Verbos en presente de indicativo con valor atemporal.
• En ocasiones, verbos en pretériro en textos con el esquema de SECUENCIA TEMPORAL.
• Empleo de la tercera persona, como marca de objetividad.
• Modalidad oracional enunciativa ya que aporta información objetiva sobre la realidad.
• Estructuras sintácticas sencillas, pero en las que predomina la oración compuesta.
• Uso de conectores que ordenan los enunciados y los párrafos y expresan la relación entre las ideas.Recursos específicos que contribuyen a una expresoón clara y estructurada.

CONECTORES Y MARCADORES DISCURSIVOS

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REPASO I

INTENCIÓN COMUNICATIVA

CARACTERÍSTICAS

FUNCIÓN DEL LENGUAJE

REPASO II

TIPOS DE TEXTOEXPOSITIVO

Elementos paraLa adecuación

ELEMENTOS de los textos expositivos

REPASO III

organización del contenido según la relación de ideas

REPASO IV

Rasgos lingüísticos

¡GRACIAS!