Evolución Arquitectura en Argentina

NEOCLASICO

BARROCO COLONIAL

NEOGOTICO

INicio

UNIDAD 3:

EVOLUCION DE LA ARQUITECTURA EN ARGENTINA

REFERENCIAS

TP

ART NOUVEAU

NEOCOLONIAL

13

12

MODERNO

POSTMODERNO

10

14

11

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BARROCO COLONIAL EN AMERICA

REFERENCIAS

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BARROCO COLONIAL RELIGIOSO

REFERENCIAS

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BARROCO COLONIAL CIVIL

REFERENCIAS

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NEOCLASICO

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REFERENCIAS

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ITALIANIZANTE

REFERENCIAS

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ECLECTICISMO

REFERENCIAS

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NEOGOTICO

REFERENCIAS

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ART NOUVEAU

REFERENCIAS

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NEOCOLONIAL

REFERENCIAS

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NEOCOLONIAL (Californiano)

REFERENCIAS

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NEOCOLONIAL (años recientes)

REFERENCIAS

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MOVIMIENTO MODERNO

REFERENCIAS

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ART DECO

REFERENCIAS

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MOVIMIENTO POSMODERNO

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REFERENCIAS

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TRABAJO PRACTICO

FORO DEBATE

FORO CONSULTA

PERMANENCIA TRADICION ARQUITECTURA POPULAR

MURO DE PADLET

Tema

Consideraciones generales

VALOR PATRIMONIAL DE LA ARQUITECTURA

• Lea (no estudie) los links indicados y trabaje colaborativamente en el mismo grupo de la Unidad anterior utilizando Drive. Ingrese a la solapa para acceder al material didáctico Permanencia Tradición en la Arquitectura Popular y siga las instrucciones. De allí, arribar a la solapa Estilos Arquitectónicos en la Vivienda de Salta, donde lo guiará hasta el trabajo práctico.
• Elegirán ejemplos de los dos estilos arquitectónicos, para realizar una comparación de las principales características, confrontando e indicando similitudes y/o diferencias entre ellas, justificando cada caso con el aporte de algún elemento gráfico o fotográfico.
• La búsqueda de ejemplos para estas comparaciones se realizarán en base a las siguientes temáticas, siempre sobre casos que se localicen en la localidad o Estado de los estudiantes a realizar el trabajo (preferentemente de la ciudad, sino en su provincia y en caso de alumnos de otra nacionalidad, país):
• 1. Neoclásico / Art Nouveaux - 2. Colonial / Neocolonial - 3. Colonial / Italianizante (casa chorizo) - 4. Moderno / Postmoderno - 5. Urbano actual / Rancho (rural popular)
• Describa de modo preciso, conciso y breve. Las fotos (pocas) deben avalar sus observaciones, ubicadas donde se plantea la misma (no amontonadas al final).
• No caiga en explicaciones o conceptualizaciones innecesarias o cmplejas
• No transcriba la consigna del trabajo. Una vez concluido, subir el trabajo al muro de Padlet indicado anteriormete, para su exposición, debate y calificación final.

Consigna

Busque ejemplos edilicios, conforme el tema elegido de los propuestos por la cátedra, para realizar la comparación entre ambos, encontrando similitudes y diferencias, tanto desde lo formal, como de lo simbólico y/o cultural.

Objetivo

Reconocer valores culturales, históricos o de otra índole en edificaciones. Determinar elementos que en el tiempo adquieren valor cultural y/o patrimonial, y generar conciencia de la importancia de las políticas de preservación.

Tipo de actividad

Trabajo GRUPAL - Calificación de aprobación: 6 (SEIS) Se trabajará colaborativamente en grupo y se adjuntará el trabajo para su exposición y calificación final en muro de Padlet, utilizando el enlace indicado

Tema Debate:

EVOLUCION DE LA VIVIENDA EN ARGENTINA

• Ingrese al enlace indicado para acceder al foro debate.
• El debate se realizará a partir los trabajos y conclusiones expuestos en la actividad anterior por los distintos grupos.
• Siga las consideraciones expresadas para poder participar en él y vertir sus opiniones.
• El foro no es calificable pero es considerado como una Actividad Práctica, por lo tanto, su NO participación, afectará el porcentaje de trabajos prácticos presentados y aprobados (condición a tener en cuenta para la regularización de la materia).
• La participación en el Foro es INDIVIDUAL.

Canal de comunicación

Todas las dudas que se le plantee deberá exponerlas a través del FORO DE CONSULTA de la Unidad, que será nuestro medio de comunicación, mientres duré la actividad. Una vez finalizada, se inahbilitará ésta.

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