Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social
1.2 Proceso de construcción de la ciencia
Unidad 1
“La ciencia, muchacho, está hecha de errores, pero de errores que conviene cometer, porque conducen poco a poco a la verdad”
Profesor Otto Lidenbrock - Viaje al centro de la Tierra - Julio Verne
1.2.1 Definición y características de la ciencia
Proceso de construcción de la ciencia
etimología ciencia
Etimológicamente, la palabra ciencia viene del latín <scire> que significa saber. (Chávez Calderón, p.7).
Algunas definiciones de ciencia son
Llegamos a la conclusión de que...
la ciencia es un conjunto de conocimientos adquiridos metódicamente,
organizados, sistematizados y en los
que se han encontrado relaciones causales acerca de los fenómenos. La gran diversidad de conocimiento adquirido sensorialmente se sistematiza lógicamente, se generaliza.
La ciencia es el resultado de las abstracciones que el hombre ha hecho de la realidad...
Elementos fundamentales de la ciencia
Características de la ciencia
Se pueden añadir muchas características, sin embargo, los rasgos esenciales que distinguen al conocimiento científico del que no lo es, se presentan en la tabla:
1.2.2 Proceso de construcción
Proceso de construcción de la ciencia
¿Cómo se construye la ciencia?
En un principio
el hombre elaboró preguntas y estructuró respuestas a sus interrogantes haciendo uso de la mitología o explicando de una manera mágica la realidad. Tenemos el ejemplo en la mitología griega, donde la curiosidad del hombre por el contenido de la caja de Pandora lo llevó a abrirla, y, al hacerlo, salieron de ella todos los males, el odio, el rencor, la envidia, etcétera.
Ciencia, ¿en qué se fundamentan sus bases?
Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social
1.3 Clasificación de las ciencias
Unidad 1
Clasificación de las ciencias
Tipologías
Existen distintas tipologías de ciencias, veremos las más comunes:
1) ciencias teóricas y prácticas2) ciencias formales y factuales 3) ciencias puras y aplicadas 4) ciencias inductivas, deductivas e inductivo-deductivas y 5) ciencias interna y externa
Bibliografía
- BUNGE, M. (1990) La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires: Siglo XXI.
- CHAVEZ Calderón, P. (1991) Métodos de investigación 2. México: Publicaciones Cultural.
- Corina, O. M. (2004). Metodología de la investigación. Métodos, técnicas y estructuración de trabajos académicos. Coordinación Editorial: Corina Ocegueda Mercado Diseño: Opsis, México, DF.
- MEDINA Lozano, L. (1994) Métodos de Investigación I y II. -2ª. ed.- México: DGETI, .
- DE GORTARI E. (1979) Indagación Crítica de la Ciencia y de la Tecnología.
México: Grijalbo.
- PÉREZ Tamayo, R. (1993) ¿Existe el método científico?. Historia y realidad. México: FCE.
Conceptos básicos de fundamentos de investigación
ADRIANA REYNOSO SEGO
Created on September 24, 2020
Proceso de construcción de la ciencia y clasificación de las ciencias
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Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social
1.2 Proceso de construcción de la ciencia
Unidad 1
“La ciencia, muchacho, está hecha de errores, pero de errores que conviene cometer, porque conducen poco a poco a la verdad”
Profesor Otto Lidenbrock - Viaje al centro de la Tierra - Julio Verne
1.2.1 Definición y características de la ciencia
Proceso de construcción de la ciencia
etimología ciencia
Etimológicamente, la palabra ciencia viene del latín <scire> que significa saber. (Chávez Calderón, p.7).
Algunas definiciones de ciencia son
Llegamos a la conclusión de que...
la ciencia es un conjunto de conocimientos adquiridos metódicamente, organizados, sistematizados y en los que se han encontrado relaciones causales acerca de los fenómenos. La gran diversidad de conocimiento adquirido sensorialmente se sistematiza lógicamente, se generaliza.
La ciencia es el resultado de las abstracciones que el hombre ha hecho de la realidad...
Elementos fundamentales de la ciencia
Características de la ciencia
Se pueden añadir muchas características, sin embargo, los rasgos esenciales que distinguen al conocimiento científico del que no lo es, se presentan en la tabla:
1.2.2 Proceso de construcción
Proceso de construcción de la ciencia
¿Cómo se construye la ciencia?
En un principio
el hombre elaboró preguntas y estructuró respuestas a sus interrogantes haciendo uso de la mitología o explicando de una manera mágica la realidad. Tenemos el ejemplo en la mitología griega, donde la curiosidad del hombre por el contenido de la caja de Pandora lo llevó a abrirla, y, al hacerlo, salieron de ella todos los males, el odio, el rencor, la envidia, etcétera.
Ciencia, ¿en qué se fundamentan sus bases?
Conceptos básicos de fundamentos de investigación como proceso de construcción social
1.3 Clasificación de las ciencias
Unidad 1
Clasificación de las ciencias
Tipologías
Existen distintas tipologías de ciencias, veremos las más comunes:
1) ciencias teóricas y prácticas2) ciencias formales y factuales 3) ciencias puras y aplicadas 4) ciencias inductivas, deductivas e inductivo-deductivas y 5) ciencias interna y externa
Bibliografía