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Reunión de padres 6º primaria 25- 26

Raquel Herrero

Created on September 20, 2020

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Transcript

C.P. DOCE LINAJES 6º de PRIMARIA

1ª Reunión Padres 25/26

1. Información: equipo docente. 2. Calendario escolar, horario, impresos y justificantes varios...3. Contenidos y evaluación. 4. Otras actividades (excursiones, proyectos...) 5. Elección de delegados y patios 6. Agenda y materiales. 7. Organización de la tutoría. 8. Viaje a Londres 9. Cómo ayudar a sus hijos en el estudio.

ÍNDICE

EQUIPO DOCENTE 6º A PRIMARIA Conchi, icballano@educa.jcyl.es 6º DE PRIMARIA B Estela, esoriacalvo@educa.jcyl.es Inglés:Tim, timothyh.jon@educa.jcyl.es E.F: Alfredo, averde@educa.jcyl.es Religiones: Nisrin, mezmoh@educa.jcyl.es Maribel Navas: misabel, navant@educa.jcyl.es P.T. y A.L: Blanca, blancav.alvgar@educa.jcyl.es Música: Laura, licorral@educa.jcyl.es Ciencias en castellano y dirección: Montse, mmgomezg@educa.jcyl.es

CALENDARIO ESCOLAR

HORAS LECTIVAS

6ºDE PRIMARIA

  • LENGUA 5 HORAS
  • MATEMÁTICAS 5 HORAS
  • NAT+ SOC 4 HORAS
  • E. FÍSICA 2 HORAS
  • MÚSICA 1 HORAS
  • RELIGIÓN/CIVICA 1 HORA
  • INGLÉS 3 HORAS
  • PLÁSTICA 1 HORA
  • PROYECTO 1 HORA
  • VALORES 1 HORA

HORARIO DE SECRETARÍA

Lunes, de 9h a 10h y de 13:30h a 14hMartes, de 9h a 10h y de 14h a 15h Miércoles, de 9h a 10h Jueves, de 9h a 10h y de 14h a 15h Viernes, de 9h a 10h

Todos los impresos sobre los diferentes servicios que presta el colegio, asi como otras informaciones de interés se podrán descargar e imprimir desde la página wed del colegío y a través de whatsApp.

CONTENIDOS

MATEMÁTICAS ✓ Las actividades de cada tema. ✓ Actividades de lógica, razomamiento y calculo mental. ✓ Resolución de problemas: estrategias. ✓ Actividades on line. ✓ Libro del alumno y cuaderno. ✓ Refuerzos y tareas.

LENGUA Las actividades de cada tema. Comprensión lectora/escrita. Técnicas de estudio. Plan lector ( Ficction Express) Refuerzos y tareas Actividades on line Este año tenemos una hora semanal en grupo flexible con el área de inglés.

NAT + SOC

INGLÉS

L a mayor parte del trabajo se realiza en clase, a través de proyectos y libros de lectura .Los principales objetivos es que los niños adquieran la competencia oral y la comprensión lectora en esta lengua.

EVALUACIÓN

• Características: continua y formativa • ¿Qué se valora?: ✓ Observación continua ✓ Actitudes en el aula. ✓ Pruebas orales y escritas. ✓ Trabajos personales. ✓ Estudio. ✓ Implicación en el desarrollo de las clases. ✓ Ritmo de trabajo. ✓ Creatividad. ✓ Capacidad de iniciativa. • Cada tema se hará control escrito. Los controles serán comentados en las sesiones de tutoria con los padres. Se les dejarán a los alumnos para ver los aciertos y los errores, quedando archivados en el colegio.

PROMOCIÓN• Se promociona al curso siguiente siempre que NO se den una de estas circunstancias: - Suspender Lengua y Matemáticas. - Suspender Lengua/Matemáticas e Inglés. - Suspender 3 áreas cualesquiera. En cualquiera de las tres situaciones anteriores, se repite curso. Se entregará un boletin de notas por trimestre por trimestre. 1ª Evaluación : diciembre 2ª Evaluación: marzo 3ª Evaluación: abril

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

MATEMÁTICAS Y LENGUA CASTELLANA

INSTRUMENTOS PORCENTAJES OBSERVACIONES

  1. Pruebas escritas y orales 70% - Examen escrito cada uno o dos temas.
- Habrá como máximo 10 preguntas, pudiendo poner algún ejercicio de unidades anteriores. - Las faltas ortográficas restan en la nota. 2. Trabajo diario 20% - Trabajo en clase y en el aula. - Cuaderno. 3. Actitud 10% - Cumplimiento de las normas de clase, atención, interés y comportamiento.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

INGLÉS

INSTRUMENTOS PORCENTAJES OBSERVACIONES

  1. Pruebas escritas y orales 60%
2. Trabajo diario 30% - Trabajo en clase y en el aula. - Cuaderno. 3. Actitud 10% - Cumplimiento de las normas de clase, atención, interés y comportamiento.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

SCIENCE

  1. Pruebas escritas y orales 50% - Realización de pruebas escritas al finalizar cada unidad y al final el trimeste.
2.Exposiciones orales y Vocabulario 20% 3- Realización adecuada del trabajo. 10% - Realización adecuada del trabajo. - Organización de los materiales. - Presentación del cuaderno 4- Realización del trabajo en casa 10% - Deberes y trabajos específicos. 5- Valoración de actitudes en el aula 10% - Participación, actitud en clase, escucha y esfuerzo.

OTRAS ACTIVIDADES

OLIMPIADA MATEMÁTICA

LECTURA EN PÚBLICO

Este es el tercer año en el que se participará.

Certamen de lectura en público en el que participan todos los colegios de la provincia de Soria

actividades tic

radio

periódico

Continuaremos cada último viernes del mes con las noticias.

Realizaremos un periódico mensual con noticias del colegio, de Soria, pasatiempos...

TEATRO EN INGLÉS

PROYECTO FILMA

Representación de una obra en inglés

Realización de un documental

excursiones

londres

crie

Se ha solicitado el CRIE en Almazán (bilingüe) y en Navaleno

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Todo depende de la aprobación de la Dirección Provincial.

Representar a nuestros compañeros y compañeras. Servir de interlocutores entre el tutor, el equipo directivo y los alumnos Resolver pequeños conflictos que surjan tanto en los patios como en el aula. También promoveremos las iniciativas y actividades que nuestro grupo nos proponga. Ir al Consejo Escolar para proponer aquellos asuntos que creemos de importancia para los niños de nuestro colegio.

ELECCIÓN DE DELEGADOS

Funciones

Sexto A: Delegado: Martín Laguna Subdelegado Gonzalo Gómez Sexto B: Delegado: Marcos Herrero Subdelegada: Adriana verde.

En la entrada del colegio han colocado un buzón de sugerencias, en donde podemos depositar los alumnos y también los padres, todas aquellas iniciativas o sugerencias para qué nosotros podamos trasladárselas al equipo directivo y solucionarlas en la medida que sea posible.

PATIOS

PATIOS INCLUSIVOS

Este curso escolar hemos desarrollado un proyecto de patios inclusivos. Dividiéndolo por zonas, deportes, y días.

AGENDA ESCOLAR

Materiales

Posible cambio para envio de tareas al la plataforma CLASS ROOM de GOOGLE

Materiales individuales. No compartir. Cuadernos para cada asignatura. Libros de cada área Estuche. Reponer aquellos que se pierdan o que se acaben.

EN CASA SE DEBE REVISAR LA AGENDA PARA COMPROBAR LAS TAREAS PENDIENTES Y LAS NOTAS QUE PUEDA LLEVAR DE LOS PROFESORES

HORARIO DE ESTUDIO EN CASA PARA AFIANZAR LOS CONTENIDOS APRENDIDOS

Organización de la tutoría

Las tutorias serán por videoconferencia, email o telefónicamente-

Tutoría de atención a padresQuedamos con el tutor a través de la agenda de nuestros hijos

6º de Primaria

Lunes de 17 a 18 horas

En cualquier momento

A través del correo

Todos los correos de los profesores están en la página del colegio

COVID

Derechos y deberes de las familias

La familia del alumnado no accedera al centro, dejaran a sus hijos en la puerta del colegio y entrarán con la mascarilla puesta. No acudir al colegio con síntomas. Si el alumno no viene a clase, ponerse en contacto con la tutora o secretaría, siempre hay que avisar y justificar las faltas.

NUEVO PROTOCOLO

Aula

Uso obligatorio de mascarilla.

En el aula y en los diferentes accesos al colegio se disponen de geles desinfectantes para utilizar 5 veces al día

Cada alumno tendrá su pupitre individual a 1.5 m. de distancia y las aulas se desinfectan diariamente

cómo ayudar a sus hijos en el estudio

ADQUIRIR LA COSTUMBRE DE UTILIZAR MEDIOS DIGITALES DE FORMA PUNTUAL PARA CONSULTAS, O PREPARAR PREGUNTAS DEL EXAMEN. EJERCICIOS EN TEAMS

CONSTANCIA ANOTANDO EN LA AGENDA TAREAS POR REALIZAR O ACABADAS,FECHAS CLAVE, RECORDATORIOS, ETC.

EMPEZAR SIEMPRE A LA MISMA HORA. NO EMPEZAR MÁS TARDE DE LAS 7, PARA EVITAR EL CANSANCIO.

PRIMERO ESTUDIAR, DESPUÉS LOS DEBERES .

Deberes y tareas

¿DUDAS?

¡MUCHAS GRACIAS!