Séquence: Moyen de transport des moldus
Bonjour à tous, Nous faisons appel à vous en ce début d’année !!! Nous avons un travail sur les moyens de transport des moldus à faire et nous n’arrivons pas à tomber d’accord pour choisir le plus adapté ! Merci pour votre aide précieuse ! @LESSORCIERS
Activité 1 : Exploiter une carte pour déterminer la distance que les moldus habitants à Jarny devront parcourir pour se rendre dans leur maison de vacances à Nonsard A l’aide de la carte proposée et de son échelle, calculer la distance que les moldus devront parcourir pour rejoindre la maison qu’on leur prête à Nonsard-Lamarche.
Je prends ma règle et je mesureJe trouve 17,5 cm Sachant que l'échelle est 1 cm = 2km Alors: 17,5x2= 35 La distance est de 35 km
35 km
Activité 2 : Choisir le moyen de transport le plus adapté pour se rendre à Nonsard-Lamarche A l’aide des documents fournis, compléter les cases grisées du tableau
Le scooter
Prix de revient annuel pour environ 20 km/jour (euros)
Coût de revient estimé (euros)
Vitesse moyenne (km/h)
Temps de parcours (min)
Emission de dioxyde de carbone (g/km)
14,35
Distance à parcourir (km)
1640
35
40
80
53
Le vélo
Distance à parcourir (km)
Coût de revient estimé (euros)
Prix de revient annuel pour environ 20 km/jour (euros)
Vitesse moyenne (km/h)
Temps de parcours (min)
Emission de dioxyde de carbone (g/km)
35
1,84
210,40
140
15
La voiture
Coût de revient estimé (euros)
Distance à parcourir (km)
Prix de revient annuel pour environ 20 km/jour (euros)
Vitesse moyenne (km/h)
Emission de dioxyde de carbone (g/km)
Nombre de personnes transportées
Coût de revient estimé pour une personne (euros)
Temps de parcours (min)
18,11
35
2070
30
70
3,62
125
A l’aide de tous les tableaux complétés précédemment : a) déterminer le moyen de transport le plus avantageux financièrement pour les moldus
Le moyen de transport le plus avantageux est le vélo
b) déterminer le moyen de transport le plus rapide.
Le moyen de transport le plus rapide est la voiture
c) déterminer le moyen de transport le plus respectueux de l’environnement.
Le moyen le plus respectueux de l’environnement est le vélo
4) Conclure : indiquer le moyen de transport qui sera le plus adapté aux moldus. Justifier le choix.
Le moyen de transport le plus adapté est le vélo car il est le moins cher et le plus respectueux de l’environnement
Activité 3 : Choisir un vélo
MINI DICO Objet technique : C’est un objet voulu et fabriqué par l’homme, et généralement vendu La fonction d’estime : correspond aux goûts et aux différents ressentis d’un utilisateur envers un objet technique. Elle répond à la question : est –ce que l’objet me plait et pourquoi il me plait ? Le besoin est un sentiment de manque fondé sur le désir de posséder tel ou tel bien ou d'obtenir tel ou tel service. La fonction d’usage précise ce à quoi est destiné l’objet technique en question. La fonction d'usage d’un objet technique répond à la question A quoi cela sert-il ?
1) Pour choisir un objet, déterminer ce qui dépend des goûts personnels (Fonction d’estime)
- Pour vous plaire, cet objet technique devra (cocher la ou les cases correspondantes):
Être agréable à regarder Donner une bonne image de son utilisateur (plaire aux copains) Etre agréable à toucher / Confortable Être agréable à entendre Autre :
Parmi les vélos proposés dans le document fourni, en se basant sur vos propres goûts, Choisir le vélo préféré :
GAMME VTT
GAMME VÉLO DE TOURISME
GAMME VÉLO DE COURSE
Expliquer ce qui plait dans cet objet
Écrire en quoi il répond aux fonctions d’estime cochées
2) Comparer des caractéristiques des objets techniques disponibles : Besoin et fonction d’usage : Compléter le tableau ci-dessous en s’aidant des définitions
Qui a besoin de l’objet ?
Besoin
Pour quoi faire ?
Pour partir à Nonsard et pour se déplacer
Les moldus
Fonction d’usage
Que doit faire l’objet technique pour répondre au besoin de l’utilisateur ?
L’objet doit permettre aux moldus de partir et de se déplacer
Caractéristiques techniques : A l’aide du document fourni, rechercher les caractéristiques techniques de trois vélos. Noter les résultats dans le tableau :
Images
Caractéristiques techniques
Utilisation prévue
Système d’éclairage complet Protections (garde boue, carter de chaîne...)
Faire des courses, se promener sur la route
Léger, fragile Roues fines Guidon vers le bas
Faire des performances de vitesse
Rouler sur des terrains accidentés, sur la terre, les cailloux…
Cadre renforcé Pneus larges De nombreuses vitesses
3) Conclure : Le moyen de transport préféré est-il le plus adapté aux moldus? Faut-il prendre le moyen le plus adapté ou celui qui plait le plus ? Répondre par une phrase, et expliquer la réponse.
Il faut prendre le plus adapté, il doit répondre aux besoins des moldus: c’est le VTT
Activité 4 : compléter une frise chronologique Le moyen de transport que nos moldus vont utiliser pour la sortie n’est pas celui que nos ancêtres auraient utilisé… Comment a-t-il évolué ? 1) A l’aide de la vidéo, noter sur chaque étiquette l’année correspondante puis classer les vignettes dans l’ordre chronologique et les coller sur la frise ci-dessous (Positionner toutes les vignettes avant de coller)
2) Décrire les principales avancées technologiques de ce moyen de transport.
Les principales avancées techniques sont : le système de chaines, les pédales, le dérailleur, la suspension, les pneus…
Bilan : Un objet technique est fabriqué pour répondre à un besoin précis : c’est sa fonction d’usage (à quoi ça sert ?) et il doit aussi plaire à l’utilisateur : c’est sa fonction d’estime. Une famille d’objet regroupe tous les objets qui répondent au même besoin. Ils ont la même fonction d’usage. Les besoins évoluent dans le temps. Pour s’adapter à cette évolution, les objets techniques évoluent aussi.
séquence moyens de transport des Moldus
Collège Louis-Aragon
Created on September 20, 2020
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Séquence: Moyen de transport des moldus
Bonjour à tous, Nous faisons appel à vous en ce début d’année !!! Nous avons un travail sur les moyens de transport des moldus à faire et nous n’arrivons pas à tomber d’accord pour choisir le plus adapté ! Merci pour votre aide précieuse ! @LESSORCIERS
Activité 1 : Exploiter une carte pour déterminer la distance que les moldus habitants à Jarny devront parcourir pour se rendre dans leur maison de vacances à Nonsard A l’aide de la carte proposée et de son échelle, calculer la distance que les moldus devront parcourir pour rejoindre la maison qu’on leur prête à Nonsard-Lamarche.
Je prends ma règle et je mesureJe trouve 17,5 cm Sachant que l'échelle est 1 cm = 2km Alors: 17,5x2= 35 La distance est de 35 km
35 km
Activité 2 : Choisir le moyen de transport le plus adapté pour se rendre à Nonsard-Lamarche A l’aide des documents fournis, compléter les cases grisées du tableau
Le scooter
Prix de revient annuel pour environ 20 km/jour (euros)
Coût de revient estimé (euros)
Vitesse moyenne (km/h)
Temps de parcours (min)
Emission de dioxyde de carbone (g/km)
14,35
Distance à parcourir (km)
1640
35
40
80
53
Le vélo
Distance à parcourir (km)
Coût de revient estimé (euros)
Prix de revient annuel pour environ 20 km/jour (euros)
Vitesse moyenne (km/h)
Temps de parcours (min)
Emission de dioxyde de carbone (g/km)
35
1,84
210,40
140
15
La voiture
Coût de revient estimé (euros)
Distance à parcourir (km)
Prix de revient annuel pour environ 20 km/jour (euros)
Vitesse moyenne (km/h)
Emission de dioxyde de carbone (g/km)
Nombre de personnes transportées
Coût de revient estimé pour une personne (euros)
Temps de parcours (min)
18,11
35
2070
30
70
3,62
125
A l’aide de tous les tableaux complétés précédemment : a) déterminer le moyen de transport le plus avantageux financièrement pour les moldus
Le moyen de transport le plus avantageux est le vélo
b) déterminer le moyen de transport le plus rapide.
Le moyen de transport le plus rapide est la voiture
c) déterminer le moyen de transport le plus respectueux de l’environnement.
Le moyen le plus respectueux de l’environnement est le vélo
4) Conclure : indiquer le moyen de transport qui sera le plus adapté aux moldus. Justifier le choix.
Le moyen de transport le plus adapté est le vélo car il est le moins cher et le plus respectueux de l’environnement
Activité 3 : Choisir un vélo
MINI DICO Objet technique : C’est un objet voulu et fabriqué par l’homme, et généralement vendu La fonction d’estime : correspond aux goûts et aux différents ressentis d’un utilisateur envers un objet technique. Elle répond à la question : est –ce que l’objet me plait et pourquoi il me plait ? Le besoin est un sentiment de manque fondé sur le désir de posséder tel ou tel bien ou d'obtenir tel ou tel service. La fonction d’usage précise ce à quoi est destiné l’objet technique en question. La fonction d'usage d’un objet technique répond à la question A quoi cela sert-il ?
1) Pour choisir un objet, déterminer ce qui dépend des goûts personnels (Fonction d’estime)
- Pour vous plaire, cet objet technique devra (cocher la ou les cases correspondantes):
Être agréable à regarder Donner une bonne image de son utilisateur (plaire aux copains) Etre agréable à toucher / Confortable Être agréable à entendre Autre :Parmi les vélos proposés dans le document fourni, en se basant sur vos propres goûts, Choisir le vélo préféré :
GAMME VTT
GAMME VÉLO DE TOURISME
GAMME VÉLO DE COURSE
Expliquer ce qui plait dans cet objet
Écrire en quoi il répond aux fonctions d’estime cochées
2) Comparer des caractéristiques des objets techniques disponibles : Besoin et fonction d’usage : Compléter le tableau ci-dessous en s’aidant des définitions
Qui a besoin de l’objet ?
Besoin
Pour quoi faire ?
Pour partir à Nonsard et pour se déplacer
Les moldus
Fonction d’usage
Que doit faire l’objet technique pour répondre au besoin de l’utilisateur ?
L’objet doit permettre aux moldus de partir et de se déplacer
Caractéristiques techniques : A l’aide du document fourni, rechercher les caractéristiques techniques de trois vélos. Noter les résultats dans le tableau :
Images
Caractéristiques techniques
Utilisation prévue
Système d’éclairage complet Protections (garde boue, carter de chaîne...)
Faire des courses, se promener sur la route
Léger, fragile Roues fines Guidon vers le bas
Faire des performances de vitesse
Rouler sur des terrains accidentés, sur la terre, les cailloux…
Cadre renforcé Pneus larges De nombreuses vitesses
3) Conclure : Le moyen de transport préféré est-il le plus adapté aux moldus? Faut-il prendre le moyen le plus adapté ou celui qui plait le plus ? Répondre par une phrase, et expliquer la réponse.
Il faut prendre le plus adapté, il doit répondre aux besoins des moldus: c’est le VTT
Activité 4 : compléter une frise chronologique Le moyen de transport que nos moldus vont utiliser pour la sortie n’est pas celui que nos ancêtres auraient utilisé… Comment a-t-il évolué ? 1) A l’aide de la vidéo, noter sur chaque étiquette l’année correspondante puis classer les vignettes dans l’ordre chronologique et les coller sur la frise ci-dessous (Positionner toutes les vignettes avant de coller)
2) Décrire les principales avancées technologiques de ce moyen de transport.
Les principales avancées techniques sont : le système de chaines, les pédales, le dérailleur, la suspension, les pneus…
Bilan : Un objet technique est fabriqué pour répondre à un besoin précis : c’est sa fonction d’usage (à quoi ça sert ?) et il doit aussi plaire à l’utilisateur : c’est sa fonction d’estime. Une famille d’objet regroupe tous les objets qui répondent au même besoin. Ils ont la même fonction d’usage. Les besoins évoluent dans le temps. Pour s’adapter à cette évolution, les objets techniques évoluent aussi.