Passeport CDI 6e

Que peut-on faire au CDI ?

Que peut-on faire sur les ordinateurs?

PASSEPORT

C.D.I. - 6ème -

Quels sont les horaires ?

Commentemprunter un document ?

Quelques règles d'or à respecter

Comment venir au CDI ?

Comment le CDI est-il organisé ?

Accès au CDI

Genially créé par N. SAULNIER et C. HUTNIK , documentalistes - Collège INGRES (82 - MONTAUBAN)

Horaires d'ouverture

Le CDI est ouvert aux récréations du matin le lundi et le vendredi

Lundi - Mardi Jeudi et Vendredi de 8 h à 12 h et de 12 h 50 à 17 h Mercredi de 8 h à 12 h

Comment venir au CDI ?

* A chaque heure de la journée, les élèves se rangent dans la cour d'honneur à côté du rang de la permanence et attendent qu'une documentaliste vienne les chercher. En aucun cas, ils ne doivent monter seuls à l'étage. * Les élèves préparent leur carnet de liaison pour le donner aux documentalistes afin d'être inscrits.

En rang deux par deux

Accès au CDI

* Les rangs du CDI se situent dans la cour d'honneur . *Chaque niveau est prioritaire sur deux demi-journées. * S'il n'y a pas assez d'élèves dans le rang prioritaire, tous les élèves peuvent venir dans la limite des places. * Rappel : Le CDI est ouvert la récréation de 10h le lundi et le vendredi.

Prioritaires au rang CDI

MATIN APM LUNDI 6e 3e MARDI 5e 4e MERCREDI - pas de prioritaires - JEUDI 4e 5e VENDREDI 3e 6e

Comment l'espace CDI est-il organisé ?

Les deux documentalistes, Mme HUTNIK et Mme SAULNIER vous reçoivent dans un vaste espace de 400 m2 qui a été entièrement repensé et rénové.

Espace informatique10 ordinateurs connectés à Internet

Espace orientationIl comprend le Kiosque ONISEP avec des publications régulièrement mises à jour

Espace documentaireIl regroupe tous les ouvrages documentaires, les manuels scolaires, les dictionnaires et encyclopédies

Espace expositionsIl reçoit toute l'année des expositions sur des thèmes variés ou des travaux d'élèves

Espace fictions loisirsCet espace regroupe tous les romans, recueils de poésie, contes et légendes etc. ainsi que les BD et les revues.

Banque de prêtC'est le bureau des documentalistes

Espace pédagogiqueSur la mezzanine, cet espace est consacré aux documents pédagogiques

Que peut-on faire au CDI ?

On vient au CDI pour TRAVAILLER

Ce qu'on ne doit pas faire au CDI

préparer un exposé

faire des recherches

COURIR

NE PAS....

lire un roman, une BD, une revue...

utiliser les ordinateurs

DISCUTER

TÍTULO

MANGER et BOIRE

emprunter ou restituer un document

s'informer sur l'orientation

METTREdu DESORDRE

JO UER

travailleravec les documentalistes

voir une exposition

Quelques règles d'or à suivre au CDI

* On respecte le matériel : le mobilier et les documents sont manipulés avec soin et rangés au bon endroit après utilisation. * On demande la permission pour utiliser un ordinateur et on s'inscrit sur le cahier.

* On dépose le cartable à côté de l'entrée. * On respecte les autres en ne bavardant pas. Le CDI doit rester un lieu convivial et calme. * On trouve rapidement une activité : lecture, recherches, devoirs

Comment emprunter un document ?

* Tous les élèves ont une "carte de lecteur" virtuelle sur le logiciel BCDI (logiciel documentaire du CDI) * Tous les documents du CDI peuvent être empruntés pour une durée de 15 jours sauf : - les usuels (dictionnaires, encyclopédies) - les revues - les BD * Le nombre maximum d'emprunts autorisés est de 2 documents. * Le prêt des ouvrages de lecture suivie (oeuvres travaillées dans le cours de Français) se fait par l'intermédiaire du professeur et n'est pas comptabilisé dans le nombre d'emprunts des élèves

Que peut-on faire sur les ordinateurs ?

Les ordinateurs du CDI ne sont pas en accès libre : il faut, avant d'y accéder, demander l'autorisation aux documentalistes, préciser quel type de travail on veut faire et s'inscrire sur le cahier "Utilisation des ordinateurs".

Faire des recherches sur BCDI ou E-sidoc pour un exposé

Sur les ordinateurs du CDI , on peut :

S'informer sur l'orientation(Kiosque ONISEP, CIDJ etc.)

Faire des recherches sur Internet

Utiliser les logiciels proposés par les enseignants (Scratch, Sweet Home 3 D etc.)

Consulter l'ENT(accès à Pronote,...)

Utiliser un traitement de textes (Libre Office)

Ecouter les CD audio (CD de langues ou romans lus)