¡Seguimos con fracciones!
Hola chicos, nos volvemos a encontar para continuar ejercitando el tema de las fracciones.Como siempre, los ejercicios se hacen en la carpeta
Un repaso del tema...
En este caso es importante que sigan las indicaciones paso por paso:1- Hagan click en cada una de las 5 imágenes de los circulos y surgirán algunos recordatorios. 2- Vean el video sobre el tema clikeando sobre la pantallita que está abajo a la derecha. 3- Cliqueen sobre el libro y los dirigirá a un juego
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Hagan click en esta pantallita que los va a llevar a un interesante video
¡¡ATENCIÓN!! Una aclaración con respecto al video anterior
Como lo indica el video, a partir del número 11 en adelante en el demoninador, a la fracción se la llama con AVOS, ej.: es dos doceavos, en los casos de las unidades seguidas de ceros como 100, 1.000, 10.000, etc. no sucede lo mismo. En el caso del 100 es centésimos, 1.000 milésimos, 10.000 diezmilésimos, etc...
Ejemplo:
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Veintidos centésimos Doce milésimos
Martín trajo a la escuela, 1k. de caramelos de cada uno de los siguientes sabores: frutilla, menta, limón, manzana y naranja. En el recreo repartió los caramelos en bolsitas de 1/2kg, 1/4kg. y 1/8kg. En la planilla anotó cómo hizo el reparto pero faltan algunos datos. Ayudalo a completarlo.
Deben copiar la planilla en la carpeta y completar lo que falta.
Hagan clik aquí y aparecerá la planilla
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El micro de 4to.
De regreso a clase
Me contaron que cuando vuelvan a la escuela, el personal del comedor los va a agasajar con un mousse de postre. Por eso, tenemos que ayudar a la gente de la cocina a comprar la cantidad necesaria. Para ello, deben completar la siguiente tabla en la que se relaciona la cantidad de alumnos con la cantidad de kilogramos de mousse necesaria, si se le quiere dar 1/4 a cada uno. Con esta ayuda, ellos podrán continuar. ¡Manos a la obra! Hagan click en el lápiz marron para que aparezca la tabla. No olviden copiarla en la carpeta.
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Regreso a casa
De regreso a casa, luego de hacer la tarea, jugar un rato y bañarse llega la hora de la cena. Mamá preparó una pizza de muzarella y otra de jamón. Ahora que saben tanto de fracciones completen con la información que falta sobre las pizzas y sorprendan a su familia! Hagan click en esta pantalla y los llevará al trabajo a realizar.
Y para terminar, ¡un divertido juego! Hagan click en el micro que los lleva a jugar
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Cuando terminen envíenme toda la tarea realizada y se los devolveré corregida.Si algo no se entiende me pueden escribir. ¡¡SUERTE!!
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Frecciones. Clase IV
zoluum
Created on September 14, 2020
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¡Seguimos con fracciones!
Hola chicos, nos volvemos a encontar para continuar ejercitando el tema de las fracciones.Como siempre, los ejercicios se hacen en la carpeta
Un repaso del tema...
En este caso es importante que sigan las indicaciones paso por paso:1- Hagan click en cada una de las 5 imágenes de los circulos y surgirán algunos recordatorios. 2- Vean el video sobre el tema clikeando sobre la pantallita que está abajo a la derecha. 3- Cliqueen sobre el libro y los dirigirá a un juego
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Hagan click en esta pantallita que los va a llevar a un interesante video
¡¡ATENCIÓN!! Una aclaración con respecto al video anterior
Como lo indica el video, a partir del número 11 en adelante en el demoninador, a la fracción se la llama con AVOS, ej.: es dos doceavos, en los casos de las unidades seguidas de ceros como 100, 1.000, 10.000, etc. no sucede lo mismo. En el caso del 100 es centésimos, 1.000 milésimos, 10.000 diezmilésimos, etc...
Ejemplo:
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Veintidos centésimos Doce milésimos
Martín trajo a la escuela, 1k. de caramelos de cada uno de los siguientes sabores: frutilla, menta, limón, manzana y naranja. En el recreo repartió los caramelos en bolsitas de 1/2kg, 1/4kg. y 1/8kg. En la planilla anotó cómo hizo el reparto pero faltan algunos datos. Ayudalo a completarlo.
Deben copiar la planilla en la carpeta y completar lo que falta.
Hagan clik aquí y aparecerá la planilla
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El micro de 4to.
De regreso a clase
Me contaron que cuando vuelvan a la escuela, el personal del comedor los va a agasajar con un mousse de postre. Por eso, tenemos que ayudar a la gente de la cocina a comprar la cantidad necesaria. Para ello, deben completar la siguiente tabla en la que se relaciona la cantidad de alumnos con la cantidad de kilogramos de mousse necesaria, si se le quiere dar 1/4 a cada uno. Con esta ayuda, ellos podrán continuar. ¡Manos a la obra! Hagan click en el lápiz marron para que aparezca la tabla. No olviden copiarla en la carpeta.
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Regreso a casa
De regreso a casa, luego de hacer la tarea, jugar un rato y bañarse llega la hora de la cena. Mamá preparó una pizza de muzarella y otra de jamón. Ahora que saben tanto de fracciones completen con la información que falta sobre las pizzas y sorprendan a su familia! Hagan click en esta pantalla y los llevará al trabajo a realizar.
Y para terminar, ¡un divertido juego! Hagan click en el micro que los lleva a jugar
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Cuando terminen envíenme toda la tarea realizada y se los devolveré corregida.Si algo no se entiende me pueden escribir. ¡¡SUERTE!!
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