Module 2 MHM CM1-CM2

MHM CM1-CM2

Sommaire

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Séance 1

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Séance 2

MODULE 2

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Séance 3

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Séance 4

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Séance 5

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Séance 6

MHM CM1/CM2

Module 2

Séance 1

Activités ritualisées

CM1

CM2

Donne la centaine qui suit le nombre comme dans l’exemple : 2 546 → 2 600.

1) 32 432 →

1) 2 432 →

2) 43 280 →

2) 3 280 →

3) 24 569 →

3) 4 569 →

Activités ritualisées

CM1

CM2

Donne la centaine qui suit le nombre comme dans l’exemple : 2 546 → 2 600.

1) 32 432 → 32 500

1) 2 432 → 2 500

2) 43 280 → 43 300

2) 3 280 → 3 300

3) 24 569 → 24 600

3) 4 569 → 4 600

Activités ritualisées

CM1

CM2

Recopie et complète par < ou >

1) 3 584 ... 3 499

1) 46 857 ... 47 580

2) 6 000 + 500 + 4 ... 7 000 + 100 + 1

2) 18 900 ... 19 000 - 1

3) 9 000 ... 8 000 + 900 + 90

3) 25 000 + 5 000 ... 27 000 + 4 000

Calcul mental

CM1

CM2

Tables : • Je tire une carte , je donne la réponse, je vérifie au dos. Si c’est juste, je pose la carte sur la table. Si c’est faux, je remets la carte dans la pioche. • Le joueur suivant tire une carte. • Je tire 10 cartons.

Tables : • Je tire une carte , je donne la réponse, je vérifie au dos. Si c’est juste, je pose la carte sur la table. Si c’est faux, je remets la carte dans la pioche. • Le joueur suivant tire une carte. • Je tire 10 cartons.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Fonctionnement du mini-fichier problèmes.

Je dois m’arrêter, ce n’est pas le bon raisonnement ou le bon calcul. J’ai fait une erreur de calcul ou j’ai oublié la phrase réponse. Tout est bon, je peux passer au problème suivant.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Résous le problème n°6.

Mamie a gagné 320 euros au casino tandis que Papy a gagné 155 euros. Combien Mamie a-telle gagné de plus que Papy ?

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Correction.

Mamie a gagné 320 euros au casino tandis que Papy a gagné 155 euros. Combien Mamie a-telle gagné de plus que Papy ?

Mamie a gagné 165€ de plus que lui. 320-155=165

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Correction.

Mamie a gagné 320 euros au casino tandis que Papy a gagné 155 euros. Combien Mamie a-telle gagné de plus que Papy ?

Apprentissage

CM1

CM2

Relire leçon N1.

Apprentissage

CM1

CM2

Apprentissage

CM1

CM2

Faire la feuille de numération.

Compléter les égalités suivantes.

25 dizaines = … unités 30 centaines = … milliers 6 milliers = … dizaines 158 centaines = … milliers

MICETF

Devoirs

CM1

CM2

Pour (S2) ___________ Leçon N1

Pour (S2) ___________ Leçon N1

MHM CM1/CM2

Module 2

Séance 2

Activités ritualisées

CM1

CM2

1) Dictée de nombres

Écris en chiffres : 1)

Écris en chiffres : 1)

2)

2)

3)

3)

2) Rangement dans l’ordre décroissant

Activités ritualisées

CM1

CM2

1) Dictée de nombres

Écris en chiffres : 1)

Écris en chiffres : 1)

4 002 9 105 7 878

550 000 105 078 420 008

2)

2)

3)

3)

2 Rangement dans l’ordre décroissant

9 105 -7 878 - 4 002

550 000 - 420 008 - 105 078

Calcul mental

CM1

CM2

Ajouter 9 à un nombre

Ajouter 99 à un nombre

5 206 _____ 4 602 _____ 7 892 _____

5 206 _____ 4 602 _____ 7 892 _____

Calcul mental

CM1

CM2

Ajouter 9 à un nombre

Ajouter 99 à un nombre

5 206 5 215 4 602 4 611 7 892 7 901

5 206 5 305 4 602 4 701 7 892 7 991

Devoirs

CM1

CM2

Pour (S3) ___________

Pour (S3) ___________

Pas de devoirs.

Pas de devoirs.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Fonctionnement du mini-fichier problèmes.

Je dois m’arrêter, ce n’est pas le bon raisonnement ou le bon calcul. J’ai fait une erreur de calcul ou j’ai oublié la phrase réponse. Tout est bon, je peux passer au problème suivant.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Résous le problème n°7.

Je donne 1 carré de chocolat à chaqueenfant. Ma tablette a 8 rangées de 4carrés chacune. À combien d’enfantspuis-je donner 1 carré de chocolat ?

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Correction et méthodologie

Je donne 1 carré de chocolat à chaqueenfant. Ma tablette a 8 rangées de 4carrés chacune. À combien d’enfantspuis-je donner 1 carré de chocolat ?

J'ai 32 carrés de chocolat. 4 x 8 =32 Je peux en donner à 32 élèves.

Apprentissage

CM1

CM2

Relire la leçon 11.

Observe cette droite. Trouve à quoi correspond chaque graduation. Place les nombres manquants sur la droite graduée.

Puis pose les divisions suivantes : 1)478 : 5 2) 708 : 4 3)*768 : 12 4) *805 : 52

Apprentissage

CM1

CM2

Observe cette droite. Trouve à quoi correspond chaque graduation. Place les nombres manquants sur la droite graduée.

Exercice n°1 : Pose en colonne et calcule. 1) 35 x 24 2) 58 x 67 3)* 457 x 46 4)* 1 789 x 75 Exerice n°1 : Pose et effectue. 1)478 : 5 2) 708 : 4 3)*768 : 124) *805 : 52

Autocorrection

Apprentissage

CM1

CM2

Exercice n°1 : Pose en colonne et calcule. 1) 35 x 24 2) 58 x 67 3)* 457 x 46 4)* 1 789 x 75 Exerice n°2 : Pose et effectue. 1)478 : 5 2) 708 : 4 3)*768 : 124) *805 : 52 Correction collective et vidéo canopé division.

Exercice n° 1 : 1) Observe cette droite. Trouve à quoi correspond chaque graduation. 2) Place les nombres manquants sur la droite graduée.

MHM CM1/CM2

Module 2

Séance 3

Activités ritualisées

CM1

CM2

1) Dictée de nombres

Écris en chiffres : 1)

Écris en chiffres : 1)

2)

2)

3)

3)

2) Rangement dans l’ordre décroissant

Activités ritualisées

CM1

CM2

1) Dictée de nombres

Écris en chiffres : 1)

Écris en chiffres : 1)

41 236 9 012 7 203

252 365 78 023 102 000

2)

2)

3)

3)

2) Rangement dans l’ordre décroissant

41 236 - 9 012 - 7 203

252 365 - 102 000 - 78 023

Calcul mental

CM1

CM2

7 316 ____8 548 ____5 967 ____8 789 ____9 504 ____

7 316 ____8 548 ____5 967 ____8 789 ____9 504 ____

Calcul mental

CM1

CM2

7 316 7 2178 548 8 4495 967 5 8688 789 8 6909 504 9 405

7 316 7 3078 548 8 5395 967 5 9588 789 8 7809 504 9 495

Devoirs

CM1

CM2

Pour (S4) ___________

Pour (S4) ___________

Maths : Compter de 12 en 12sans dépasser 200 dans lecahier.

Maths : Compter de 15 en 15sans dépasser 200 dans lecahier.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Fonctionnement du mini-fichier problèmes.

Je dois m’arrêter, ce n’est pas le bon raisonnement ou le bon calcul. J’ai fait une erreur de calcul ou j’ai oublié la phrase réponse. Tout est bon, je peux passer au problème suivant.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Résous le problème n°8.

1 lustre est équipé de 8 ampoules. Combien faudra-t-il d’ampoules pour équiper 17 lustres ?

1 lustre est équipé de 8 ampoules. Combien faudra-t-il d’ampoules pour équiper 5 lustres ?

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Correction et méthodologie

1 lustre est équipé de 8 ampoules. Combien faudra-t-il d’ampoules pour équiper 17 lustres ?

1 lustre est équipé de 8 ampoules. Combien faudra-t-il d’ampoules pour équiper 5 lustres ?

Il faudra 136 ampoules. 8 x 17 = 136

Il faudra 40 ampoules. 8 x 5 = 40

Apprentissage

CM1

CM2

Choisis une fiche soustractions et une fiche multiplications de la couleur que tu veux et pose-les sur ton cahier de brouillon

Observe cette droite. Trouve à quoi correspond chaque graduation. Place les nombres manquants sur la droite graduée.

Autocorrection

Apprentissage

CM1

CM2

Exercice n°1 : Pose en colonne et calcule. 1) 735 - 423 2) 543 - 329 3)* 9 000 - 4 256 4)35 x 4 5) 58 x 6 3)* 457 x 9

Observe cette droite. Trouve à quoi correspond chaque graduation. Place les nombres manquants sur la droite graduée.

Autocorrection

Apprentissage

CM1

CM2

Exercice n°1 : Pose en colonne et calcule. 1) 735 - 423 2) 543 - 329 3)* 9 000 - 4 256 4)35 x 4 5) 58 x 6 3)* 457 x 9

Observe cette droite. Trouve à quoi correspond chaque graduation. Place les nombres manquants sur la droite graduée.

Correction collective.

MHM CM1/CM2

Module 2

Séance 4

Devoirs

CM1

CM2

Pour (S5) ___________

Pour (S5) ___________

Maths : Pose et effectue danston cahier :48 x 537 x 463 x 9

Maths : Pose et effectue dans ton cahier : 48 x 2537 x 9463 x 75

Régulation

Autonomie

Groupe de besoin

MHM CM1/CM2

Module 2

Séance 5

Activités ritualisées

CM1

CM2

2/ Entoure en rouge le chiffre des dizaines de millions et en bleu le nombre de centaines de mille.

2/ Entoure en rouge le chiffre des millions et en bleu le nombre de milliers.

Calcul mental

CM1

CM2

La mémorisation des tables de multiplication

Calcul mental

CM1

CM2

875 ____742 ____670 ____894 ____

875 ____742 ____670 ____894 ____

Calcul mental

CM1

CM2

875 884742 751670 679894 903

875 974742 841670 769894 993

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Résous le problème suivant.

La ville de Mathville-sur-Seine a perdu 3 052habitants cette année.Il y a, à présent, 92 683 habitants.Combien y avait-il d’habitants à Mathvillesur-Seine l’an dernier ?

Mamie a 62 ans. Elle a 24 ans de plus quemaman.Quel âge a maman ?

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Observe les réponses. Es-tu d'accord ? Pourquoi ?

La ville de Mathville-sur-Seine a perdu 3 052habitants cette année.Il y a, à présent, 92 683 habitants.Combien y avait-il d’habitants à Mathville- sur-Seine l’an dernier ? Calcul : 9 12 6 8 3- 1 3 0 5 2 8 9 6 3 1Réponse : Il y avait 89 631 habitants à Mathville-sur-Seine l’an dernier.

Mamie a 62 ans. Elle a 24 ans de plus quemaman.Quel âge a maman ? Calcul : 6 2+ 2 4 8 6 Réponse : Maman a 86 ans.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Correction et méthodologie.

Mamie a 62 ans. Elle a 24 ans de plus quemaman.Quel âge a maman ? Calcul : Comparaison 6 1 2- 12 4 3 8 Réponse : Maman a 38 ans.

La ville de Mathville-sur-Seine a perdu 3052habitants cette année.Il y a, à présent, 92 683 habitants.Combien y avait-il d’habitants à Mathvillesur-Seine l’an dernier ? Calcul : Transformation 9 2 6 8 3 recherche de l' + 3 0 5 2 9 5 7 3 5Réponse : Il y avait 95 735 habitants à Mathville-sur-Seine l’an dernier.

Apprentissage

CM1

CM2

Apprentissage

CM1

CM2

Apprentissage

CM1

CM2

• Quelle quantité de pluie est tombée en mars ?
• En septembre ?
• Quel mois y a-t-il eu le plus de pluie ?
• Le moins ?

Devoirs

CM1

CM2

Pour (S6) ___________

Pour (S6) ___________

Maths : Revoir la vidéo sur lestables et apprendre la leçonM2.

Maths : Revoir la vidéo sur lestables et apprendre la leçonM2.

MHM CM1/CM2

Module 2

Séance 6

Activités ritualisées

CM1

CM2

2/ Entoure en rouge le chiffre des dizaines de millions et en bleu le nombre de centaines de milliers.

2/ Entoure en rouge le chiffre des millions et en bleu le nombre de milliers.

Calcul mental

CM1

CM2

La mémorisation des tables de multiplication

Calcul mental

CM1

CM2

875 ____742 ____670 ____894 ____

875 ____742 ____670 ____894 ____

Calcul mental

CM1

CM2

875 974742 841670 769894 993

875 1 874742 1 741670 1 669894 1 893

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Résous le problème suivant.

Benjamin a perdu 625 Mo sur sa clé USBsuite à une mauvaise manipulation.Son ordinateur lui indique qu’elle contient àprésent 8 745 Mo.Combien de Mo contenait sa clé USB avant ?

Jules a 154 billes. Il en a 38 de plus queNathan.Combien de billes a Nathan ?

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Observe les réponses. Es-tu d'accord ? Pourquoi ?

Benjamin a perdu 625 Mo sur sa clé USB suite à une mauvaise manipulation. Son ordinateur lui indique qu’elle contient à présent 8 745 Mo. Combien de Mo contenait sa clé USB avant ? Calcul : 8 7 4 5- 6 2 5 8 1 2 0 Réponse : Sa clé USB contenait 8 120 Mo.

Jules a 154 billes. Il en a 38 de plus que Nathan. Combien de billes a Nathan ? Calcul : 1 5 4+ 3 8 1 9 2 Réponse : Nathan a 192 billes.

Résolution de problèmes

CM1

CM2

Correction et méthodologie.

Jules a 154 billes. Il en a 38 de plus que Nathan. Combien de billes a Nathan ? Calcul : Comparaison 1 5 14 - 13 8 1 1 6 Réponse : Nathan avait 116 billes.

Benjamin a perdu 625 Mo sur sa clé USB suite à une mauvaise manipulation. Son ordinateur lui indique qu’elle contient à présent 8 745 Mo. Combien de Mo contenait sa clé USB avant ? Calcul : 1 1 Transformation 8 7 4 5 + 6 2 5 9 3 7 0 Réponse : Il y avait 9 370 Mo au départ sur la clé USB de Benjamin.

Apprentissage

CM1

CM2

Apprentissage

CM1

CM2

Devoirs

CM1

CM2

Pour (M3 S1) ___________

Pour (M3h S1) ___________

Revoir les tables de multiplication (enveloppe 1).

Revoir les tables de multiplication (enveloppe 1).