vous avez dit "TBI"

12h45-13h15

TBI

Muriel TAVARNER médiatrice ressources et services numérique éducatif

Contenu

3. Les avantages et les inconvénientsPour les élèves Pour les enseignants Questions-réponses ?

1. Définition et matériel Principe de fonctionnement général Test d'utilisation du TBI VIA 2. Les fonctionnalités du logiciel OpenboardEtape 1 : où trouver le logiciel ? Etape 2 : la gestion des documents Etape 3 : la page de création et les outils Etape 4 : le volet de droite Questions-réponses ?

4. Des exemples d'activités

5. Les informations pour retrouver les supports de formation

définition et vocabulaire

TBI : tableau blanc interactif

• écran blanc

• un vidéoprojecteur

• un ordinateur

• un stylet

• un logiciel

TBI FIXE

avec ou sans écran tactile

TBI MOBILE

Principe de fonctionnement général

Interagir

• écrire - surligner
• glisser - déposer
• annoter - capturer

Stocker et partager

• des documents annotés

test du tbi

les fonctionnalités du logiciel Openboard

Etape 1 : principe de fonctionnement général

Etape 2 : la gestion des documents

retour bureau du PC

retour page de création

affichage gestionnaire de documents

gestionnaire de documents

Etape 2 : la gestion des documents

création d'un document vierge

outil d'importation (pdf, png, openboard) et d'exportation(open board, pdf)

création de nouveaux dossiers

Etape 3 : la page de création et des outils

Etape 4 : le volet de droite

masquage ou affichage outil de création

panneau de gestion des pages du document

bibliothèque d'outils de création pré-existants

Les avantages et les inconvénients

Pour les élèves

ombre projetée

fatigue visuelle

publication des documents

accès à la trace écrite pour les élèves absents ou en difficulté

compréhension facilitée

élèves plus motivés

mémorisation par visualisation

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer

élèves plus actifs

cours dynamisé

davantage de participation

écriture au stylet peu fine

lampe du vidéoprojecteur

Pour les enseignants

ombre projetée

alternance activités avec/sans TBI

publication des documents

accès à la trace écrite pour les élèves absents ou en difficulté

conservation de la trace écrite

cours plus dynamiques

gain de temps d'une activité à l'autre

supports plus attrayants

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer

trace écrite facilitéeparticipation accrue

possibilité d'importer images, vidéos sons et annotation des supports

gestion des problèmes techniques

préparation chronophage au début

exemples d'activités

12h45-13h15

Retrouvez les tutoriels et présentations sur

https://blogsenclasse.fr/formation87/

Retrouvez le programme des ateliers "Vous avez dit" et " Ressources et vous" sur notre site

https://www.reseau-canope.fr/academie-de-limoges/atelier-canope-87-limoges

CRÉDITS : Muriel TAVARNER médiatrice ressources et services-numérique éducatif,