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Présentation Parents Anglais cycle terminal

Olivier C

Created on September 13, 2020

Anglais Cycle Terminal

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To the Moon Presentation

Projection Presentation

Transcript

L'Anglais

au cycle terminal (1e/Tale)

SECTIOn 1

Les activités langagieres

Niveau attendu B2

5 Activités langagières

· La compréhension de l'oral· La compréhension de l'écrit · La Production orale et écrite · L'interaction Orale et écrite La Médiation

8 axes au programme

Communs à toutes les langues

1) Identités et échanges2) Espace privé et espace public 3) Art et pouvoir 4) Citoyenneté et mondes virtuels 5) Fictions et réalités 6) Innovations scientifiques et responsabilité 7) Diversité et inclusion 8) Territoire et mémoire

+info

LVA - LVB - LVC

6 axes en 1ère et 6 en Terminale

En 1ère

Identités et échangesCitoyenneté et mondes virtuels Espace prive et espace public Art et PouvoirInnovations scientifiques et responsabilité Diversité et inclusion

En Terminale

Fiction et RéalitéTerritoire et Mémoire Identités et échanges Art et Pouvoir Diversité et Inclusion Innovations scientifiques et responsabilité.

la spécialité llce anglais

LLCE ANGLAIS

Programme de Première

Programme de Terminale

Première

IMAGINAIRES

  • Imagination créatrice et visionnaire
  • Imaginaires effrayants
  • Utopies et dystopies

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RENCONTRES

  • L'amour et l'amitié
  • Relations entre l'individu et le groupe
  • Confrontation à la différence

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+ 2 oeuvres littéraires en V.O. (obligatoires) et 2 films (facultatifs)

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Terminale

ART ET DEBAT D'IDEES

  • Art et contestation
  • L'art qui fait débat
  • L'art du débat

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Info

EXPRESSION ET CONSTRUCTION DE SOI

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  • L'expression des émotions
  • Mise en scène de soi
  • Initiation, apprentissage

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Info

VOYAGES, TERRITOIRES, FRONTIERES

  • Exploration et aventure
  • Ancrage et héritage
  • Migration et exil

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Info

+ 2 oeuvres littéraires en V.O. et 1 oeuvre filmique

Programme de Première

la spécialité llce

LLCE Monde Contemporain

Programme de Terminale

PREMIERE

SAVOIRS, CREATION, INNOVATIONS

  • Production et circulation des savoirs
  • Sciences et techniques, promesses et défis

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REPRESENTATIONS

  • Faire entendre sa voix : représentation et participation
  • Informer et s'informer
  • Représenter le monde et se représenter

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TERMINALE

FAIRE SOCIETE

  • Unité et pluralité
  • Libertés publiques et libertés individuelles
  • Egalités et inégalités

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ENVIRONNEMENTS EN MUTATION

  • Frontière et espace
  • De la protection de la nature à la transition écologique
  • Repenser la ville

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RELATION AU MONDE

  • Puissance et influence
  • Rivalités et interdépendances
  • Héritage commun et diversité

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Evaluation Bac

En fin de Première pour la spécialité abandonnée

En Terminale

LLCER ANGLAIS Fin de Première Abandonnée

Moyenne annuelle du contrôle continu coefficient 8

Coef 8

LLCER 2nd Trimestre de Terminale

1ère partie : Élaboration d'une synthèse d'un dossier documentaire, guidée par une question ou consigne, en environ 500 mots. Cette synthèse peut être complétée par un écrit de type argumentatif. 2ème partie: traduction ou transposition en français Selon les langues, le sujet précise s'il s'agit : - d'une traduction en français d'un passage d'un des textes du dossier ou - d'une transposition en français, rendant compte des idées principales d'un des textes présents dans le dossier. Epreuve orale (20 min) 1ère partie: 10 min de présentation. Pas de temps de préparation .2ème partie: 10 min d'interaction. *S'appuie sur un dossier personnel présenté par le candidat.

Epreuve écrite (3h30)

Coef 16

END OF THE PRESENTATION

THANKYOU!

  • yvin.sigrid@lfbogota.com
  • ly.dieynable@lfbogota.com
  • fisset.amelia@lfbogota.com
  • gavignet.colin@lfbogota.com
  • cousinie.olivier@lfbogota.com