Práctica 1: Evidencias de reacciones químicas

Práctica 1 Evidencia de reacciones químicas

Semana tres Dimensión 4: Aplicación

¿QUÉ SON Y CÓMO SE DETECTAN?

1. Son indicios que nos ayudan a comprobar que se ha efectuado una reacción química. 2. Se detecta cuando se presenta algun cambio en la expresión de la materia, algunas de sus manifestaciones son:

• El cambio de color, el cambio de olor, algún desprendimiento de gas, Luz incandescente, formación de un precipitado, cambios en la temperatura entre otras.

Luz incandescente de color

Práctica 1 evidencias de reacciones químicas

Paso 1

Paso 3

Objetivo: Identificar la evidencia de la reacción química la través de la observación de la práctica en el laboratorio para ralacionarla con el tipo de ecuación química que re´presenta.

Registrar lo que se observa al formarse el producto en la matriz de resultados e interpretación

Paso 2

Requisitos para llevar a cabo la práctica:1) Tener conocimiento concreto del Reglamento de laboratorio de química 2) Tener estudiada con antelación la práctica 3) Contemplar materiales y reactivos 4) Trabajar con responsabilidad

Registro para ser llenado y realizar el reporte de laboratorio

Contestar Reporte

Reporte de laboratorio

Ejemplo de evidencias

Pasar los datos a:

Registrar asistencia y Contestar encuesta

1. La matriz de interpretación de resultados que esta en la guía instruccional o utilizar la que esta en archivos
2. Contestar el reporte de laboratorio que se localiza en archivos
3. Sacar fotografía o impresión de imagen y colocarla en el word
4. Revisar guía instruccional para ordenar las actividades de requisito y subir a teams

Hora asincrona

Ingresar en la guía instruccional en en el apartado de la semana 3 y dar clic en el link de evidencia de reacciones, observar y hacer anotaciones de las evidencias en cada reacción química

Indicación

Evidencia de Aprendizaje

• Trabajar en equipo de manera colaborativa

• Estructurar el reporte escrito de Reacciones químicas y su representación

• Los requisitos estan explicados en el paso 3 de Evidencia de aprendizaje de la guía instruccional. Seleccionar el trabajo de cada uno de ustedes que les represente mejor para el equipo. Son 5 temas en el desarrollo. la importancia biológica e industrial y la conclusión será construida por todos.

Subir a plataforma NEXUS

• Sigue las indicaciones para subir a NEXUS en tiempo y emn forma. Apegate totalmente a la rúbrica.

Bibliografia y web consultado

Morales, M. G. (2019). Fenómenos Químicos en el Entorno Nueno León: TD&IS

CAD Química UANL (Productor y Director) (2020). Guía Instruccional de Fenómenos Químicos en el Entorno

Reacciones químicas manifiestas, localizadas en: https://www.youtube.com/watch?v=mLOsKLJkaOU recuperada el 12/09/20

Semana 3

Premia el esfuerzo, no la inteligencia

Conviértelo en una clase

Utiliza la palabra "todavía"

5 maneras de fomentar

UN "GROWTH MINDSET"

Enfócate en el progreso, no en los resultados

Aprende de tus errores

RECURSOS

Resumen con dibujos animados

Actividades

"La mentalidad que puede cambiar la vida de un niño"