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PROFESORADO NUEVA INCORPORACIÓN IES

C. PATRICIA DÍAZ PÉR

Created on September 11, 2020

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Transcript

IES LA PAZ

ACOGIDA AL NUEVO PROFESORADO CURSO 2021-22

Índice

9. CONVIVENCIA 10. RESUMEN 11. Gracias

1. ENSEÑANZAS2. ESTRUCTURA IES 3. PLANES Y PROYECTOS 4. OTROS PLANES

5. EQUIPO DIFUSIÓN Y RRSS6. PREMIOS Y MENCIONES 7. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAM 8. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

CONTEXTO. NUESTRA REALIDAD

ALUMNADO PROCEDENTE

  • Absentismo en torno al 40%
  • Abandono prematuro y no obtención del TGS
  • Alumnado/familias: Desfavorecidos social, económica y culturalmente
  • Bajo nivel curricular y dificultades de aprendizaje
  • Disrupción y baja competencia social
  • Poca participación e interés de la familia en IES
  • Poca importancia a la educación
  • Rechazo de la institución educativa

CEIP MARIA ZAMBRANO CEIP ANDALUCÍA CEIP ARRAYANES COLEGIO LUISA DE MARILLAC

Zonas

  • MOLINO NUEVO
  • BARRIADA DE LA PAZ
  • POBLADO
  • JOAQUINA EGUARAS

ALUMNADO FPB PROCEDE:

  • LOCALIDADES ADSCRITAS
  • TODA LA LOCALIDAD
  • FUERA DE LA LOCALIDAD

1.3

ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO

DEBILIDADES

FORTALEZAS

  • "Van de frente”, con claridad, sin esconder, de cara.
  • Espontaneidad.
  • No son rencorosos, “no guardan”.
  • Alta cohesión grupal.
  • Entorno alegre y expresivo.
  • Fortaleza, valentía.
  • Enorme persistencia para expresar intereses, deseos, quejas, peticiones.
  • Capacidad afectiva. Se les gana por la afectividad.
  • Talento, creatividad.
  • Respeto a unos valores: familia, los mayores, el grupo.
  • Generosidad, compañerismo.
  • Alumnado expuesto a modelos violentos.
  • "Maltrato continuado en el tiempo".
  • Falta de afecto.
  • Falta de atención y abandono emocional.
  • Estrés severo.
  • Función ejecutiva y de regulación del comportamiento, área prefrontal del cerebro no está formada.
  • Falta de pensamiento reflexivo.
  • Comportamiento impulsivo.
  • Falta de motivación y atención.
  • Dificultades para aprender.
  • Baja tolerancia a la frustración.

ENSEÑANZAS

ESTRUCTURA

  • 23 profesores/as (más dos de religión: católica y evangélica)
  • Profesora de apoyo para alumna sorda (2)
  • 120 alumnos/as
  • Centros de los que recibimos alumnado para ESO: CEIP ANDALUCíA, ARRAYANES, MARÍA ZAMBRANO, COLEGIO LUSIA DE MARILLAC
  • PARA FPB- Alumnado del IES CLARA CAMPOAMOR (PELIGROS), MARACENA, ALFACAR. RESTO DE LA CAPITAL Y CENTROS DE LA ZONA
  • ESO: 1º, 2º, 3º y 4º
  • FPB:
    • ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
    • PELUQUERÍA Y ESTÉTICA

OTROS PLANES OFICIALES

PROGRAMAS PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

OTROS PROYECTOS DE CENTRO

  • Plan de compensación educativa
  • Aprendizaje Servicio: "La Paz Cuenta", "Aprendo a cuidarme".
  • Becrea La Paz: Proyecto Biblioteca: Blog Trifuscó
    • Técnicas de estudio
    • Libros aumentados
  • Proyecto de Robótica – Lego: "CARGO CONNECT"
  • Radio Escolar (Programa Impulsa)
  • Proyecto (Curso 21-22) con ONG FarmaMundi: SaludTopías
ASIGNATURAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN EN 1º Y 2º ESO:
  • Huerto, jardín y embellecimiento
  • Alfabetización informacional (TIC-TAC)

Ver

4.1

PROYECTO HUERTO Y JARDÍN- EMBELLECIMIENTOOBJETIVOS MEJORA CONVIVENCIA

  • Mejora y embellecimiento de los exteriores del IES.
  • Potenciar desarrollo de responsabilidad individual y colectiva.
  • Trabajar de forma cooperativa con actividades lúdicas, prácticas, manipulativas y creativas.
  • Desarrollo de valores de respeto, cuidado y responsabilidad del entorno más cercano.
  • Aprendizaje de habilidade básicas de horticultura y agricultura.
  • Educar en sensibilidad y cuidado ambiental, sostenibilidad.
  • Mejora de la atención y concentración.

DIFUSIÓN Y REDES SOCIALES

TWITTER #IESLaPazGranada

@IESLaPazGranada

@IESLAPAZ-GRANADA

FACEBOOK

PÁGINA WEB

http://ieslapaz.es/

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/ieslapaz/

WEB AVERROES

@IESLAPAZGRANADA

INSTAGRAM

INSTAGRAM FP-BÁSICAPELUQUERÍA Y ESTÉTICA

@PELUQUERÍAYESTÉTICALAPAZ

CANAL YOUTUBE DE LA BIBLIOTECA

BIBLIOTECA IES LA PAZ

BLOG BIBLIOTECA"TRIFUSCÓ"#ßecreaLaPaz

http://trifusco.blogspot.com/

http://orientaieslapazgranada.blogspot.com/

BLOG ORIENTACIÓN #OriLaPaz

  • 2017- 2º PREMIO EN FIRST LEGO LEAGUE 2017 EN GRANADA. REPRESENTANTES EN LA FINAL DE LOGROÑO. VÍDEO
  • 2017-PREMIO A LA LABOR BIBLIOTECARIA 2017
  • 2017- MEJOR BIBLIOTECA ESCOLAR 2017
  • 2017- PREMIO A LA CAMPAÑA DE VISIBILIDAD BIBLIOTECA ESCOLAR 2017. VÍDEO
  • 2018: MEJOR RESPONSABLE DE BIBLIOTECA. ANA MORENO
  • 2019: LEO EN VIOLETA. DIPUTACIÓN DE GRANADA
  • 2019: PRIMER PREMIO A LAS BUENAS PRÁCTICAS DEL AYTO. DE GRANADA
  • 2020: 2ª MEJOR BIBLIOTECA DE ANDALUCÍA. DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DE LA JUNTA DE ANDALUCIA.

PREMIOS Y MENCIONES

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

Huerto, jardín y embellecimiento Alfabetización informacional (ALFIN)

Libre configuración

  • DOBLE PROFESOR EN EL AULA
  • DOBLE TUTOR/A EN 1º y 2º ESO
  • GRUPOS PEQUEÑOS
  • ASIGNATURAS ADAPTADAS AL NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR
  • 4º de ESO DE ENSEÑANZAS APLICADAS ( DIRIGIDO A FP)
  • MAESTRA DE APOYO (PT) DENTRO DEL AULA
  • DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN – Dos orientadores
  • FPB: ALUMNADO PUEDO OBTENER DOBLE TITULACIÓN
  • TALLERES PREOCUPACIONALES: IMFE
  • PROGRAMA ATRÉVETE Y ATREVIDOS (Fuera del IES)
  • ASIGNATURAS PROPIAS:

    MEDIDAS DEEN IES LA PAZ

    NORMAS DE FUNCIONAMIENTO Y ACTUACIONES PARA CONVIVENCIA

    - NORMAS EN EL IES

    - NORMAS PROTOCOLO COVID

    10

    - ACTUACIONES PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA - DOCUMENTOS AYUDA PARA LA GESTIÓN DEL AULA - BOTIQUÍN DE RECURSOS PARA LA TUTORÍA COMPARTIDA (Vale para gestión del aula)

    VÍDEO 1er Premio Buenas prácticas Ayto. de Granada 2019

    Mosaico Paloma de la Paz

    ¡Gracias!¡Comenzamos, curso 2021-22! Bienvenidos