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Organizadores gráficos de la información/ el verbo
Yuli de Ruíz
Created on September 10, 2020
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Transcript
Bienvenid@s estimados estudiantes de 4°
CONTENIDO: Organizadores gráficos de información
Copiar en el cuaderno
Objetivo: Elaborar correctamente esquemas a partir de información que lee.
ACTIVIDAD INICIAL:
Identificación de conocimientos previos:
1- ¿Sabes qué son los organizadores gráficos? 2- Si es así, ¿Cuáles conoces? 3- ¿Por qué es importante su utilización?
Copiar en el cuaderno
DESARROLLO:
¿Qué es un organizador gráfico?
Es una representación visual de conocimientos que presenta información, rescatando los aspectos fundamentales de un concepto, temas, materias dentro de un esquema. Se le conoce de diferentes formas: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental, etc. Estas herramientas se elaboran con el propósito de recordar, organizar, descubrir relaciones entre distintas conceptualizaciones, temáticas o áreas del conocimiento, pretendiendo una lectura activa, visibilidad del pensamiento, promoviendo la síntesis y el análisis.
Observemos atentamente el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=BarUHkJRySw
Tipos de organizadores gráficos de la información:
Ubica el cursor sobre cada nube.
Mapa de un cuento
Mapa conceptual
Cadena de secuencias
Diagrama de Venn
Red de palabras
Esquema de llaves
CIERRE:
1. Da clic en la siguiente imagen para realizar un juego.
1. Completa en tu libro de texto desde la página 173 a la 176.
Contenido: El verbo
Objetivo: Nombrar verbos y clasificarlos de acuerdo a su conjugación.
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Inicio:
Solicitarle a 5 voluntarios que piensen en un verbo, luego que realicen la mímica, los compañeros tratarán de adivinar de qué verbo se trata.
Desarrollo: ¿Qué es un verbo? Son palabras que expresan la acción que ejecuta el sujeto, o el estado o proceso en el que se encuentra. Por ello, siempre concuerdan con el sujeto en persona y número. Los verbos son el núcleo del predicado. Además, pueden ir acompañados de complementos que añadan información sobre cómo ocurre la acción o qué elementos involucra.
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Los verbos se dividen el 3 categorías o conjugaciones, según su terminación. El infinitivo es la forma que se emplea para enunciar los verbos y las tres terminaciones son –ar, -er, -ir. Los verbos pueden agruparse dependiendo de su terminación en primera, segunda o tercera conjugación.
Copiar en el cuaderno
Conjugaciones verbales:
Primera conjugación
Tercera conjugación
Segunda conjugación
Son todos aquellos verbos regulares terminados en IR, tales como: salir, sentir, vivir, pedir, reír, etc.
Son todos aquellos verbos regulares terminados en ER, tales como: temer, leer, resolver, comer, oler, etc.
Son todos aquellos verbos regulares terminados en AR, tales como: cantar, amar, bailar, preguntar, manejar, etc
Veamos el siguiente video:
Cierre:
Dale clic al siguiente enlace para realizar un juego. Encuentra verbos con terminación ar- er- ir en la sopa de letras.
Completar la página 177 y 178 de tu libro de texto.
Refuerzo:
a. Desarrolla la siguiente guía interactiva. Dale clic a la imagen.
b. Elabora un mapa conceptual acerca de la siguiente información.
Da clic
c. Realiza los siguientes juegos.
Refuerzo:
d. Copia las siguientes oraciones en tu cuaderno, subraya el verbo y luego escríbelo en infinitivo.
1. José escucha la música muy fuerte. 2. Mi mamá me hará una piñata para mí cumpleaños. 3. Javier juega con su gato. 4. Susana se asustó con la araña. 5. Patricia lavó su ropa. 6. Alfredo rompió la taza. 7. La bruja se cayó de su escoba. 8. El lobo aulló durante toda la noche.