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THEME 1 - MERS ET OCEANS : AU COEUR DE LA MONDIALISATION

COURS 1 : mers et oceans : vecteurs essentiels de la mondialisation

LES NOTIONS

LES OBJECTIFS

SEMAINE 1 : du 7/09 au 11/09

GROUPE A DISTANCIEL

GROUPE bPRESENTIEL

LES CONSIGNES

MODULE DE DECOUVERTE

LES CONSIGNES

LE QUESTIONNAIRE

COURS 1 : mers et oceans : vecteurs essentiels de la mondialisation

Semaine 2

LE QUESTIONNAIRE (FACULTATIF)

Vous êtes chez vous, l'objectif est de préparer le cours en amont pour gagner du temps en classe et ainsi pouvoir travailler d'autres compétences.

  1. Faire le module de découverte. Durée indicative : 15 min.
  2. Recopier, sur le cahier, le titre du chapitre. (2 min et franchement je suis large)
  3. Lire le cours 1. Durée indicative : 15 min
  4. Recopier le cours 1 (oui recopier et pas imprimer !) sur son cahier sur la page de gauche (la page de droite servira aux approfondissements en classe). Durée indicative : 30 min
  5. Répondre au questionnaire. Durée indicative : 10 min.

Cette semaine vous êtes en classe, nous allons :

  1. Voir le cours ensemble. Durée indicative : 1h-1h30
  2. Faire des activités qui vous feront travailler des capacités et méthodes attendues au lycée. Durée indicative : 1h30-2h
Exceptionnellement cette semaine j'aimerais que vous lisiez le cours 1 avant d'arriver en classe.

THEME 1 - MERS ET OCEANS : AU COEUR DE LA MONDIALISATION

COURS 2 : mers et oceans, entre appropriation, protection et liberte de circulation

LES NOTIONS

LES OBJECTIFS

SEMAINE 2 : du 14/09 au 18/09

GROUPE B DISTANCIEL

GROUPE APRESENTIEL

LES CONSIGNES

LES CONSIGNES

LE QUESTIONNAIRE

COURS 1 : mers et oceans : vecteurs essentiels de la mondialisation

Semaine 3

module consolidation

LES DOCUMENTS

Vous êtes chez vous, l'objectif est de préparer le cours en amont pour gagner du temps en classe et ainsi pouvoir travailler d'autres compétences.

  1. Faire le module de consolidation. Durée indicative : 1h30 min
  2. Lire le cours 2. Durée indicative : 10 min
  3. Recopier le cours 2 (oui recopier et pas imprimer !) sur son cahier sur la page de gauche (la page de droite servira aux approfondissements en classe). Durée indicative : 30 min
  4. Répondre au questionnaire. Durée indicative : 5 min.

Cette semaine vous êtes en classe, nous allons :

  1. Voir le cours ensemble. Durée indicative : 1h-1h30
  2. Faire des activités qui vous feront travailler des capacités et méthodes attendues au lycée. Durée indicative : 1h30-2h

THEME 1 - MERS ET OCEANS : AU COEUR DE LA MONDIALISATION

COURS 2 : mers et oceans, entre appropriation, protection et liberte de circulation

LES NOTIONS

LES OBJECTIFS

SEMAINE 3 : du 21/09 au 25/09

GROUPE A DISTANCIEL

GROUPE BPRESENTIEL

LES CONSIGNES

LES CONSIGNES

LE QUESTIONNAIRE

Semaine 4

module consolidation

LES DOCUMENTS

COURS 2 : mers et oceans, entre appropriation, protection et liberte de circulation

LES ACTIVITES

Vous êtes chez vous, l'objectif est de préparer le cours en amont pour gagner du temps en classe et ainsi pouvoir travailler d'autres compétences.

  1. Faire le module de consolidation. Durée indicative : 1h30 min
  2. Lire le cours 2. Durée indicative : 10 min
  3. Recopier le cours 2 (oui recopier et pas imprimer !) sur son cahier sur la page de gauche (la page de droite servira aux approfondissements en classe). Durée indicative : 30 min
  4. Répondre au questionnaire. Durée indicative : 5 min.

Cette semaine vous êtes en classe, nous allons :

  1. Voir le cours ensemble. Durée indicative : 1h-1h30
  2. Faire des activités qui vous feront travailler des capacités et méthodes attendues au lycée. Durée indicative : 1h30-2h

THEME 1 - MERS ET OCEANS : AU COEUR DE LA MONDIALISATION

COURS 3 : la france, une puissance maritime ?

LES NOTIONS

LES OBJECTIFS

SEMAINE 4 : du 28/09 au 2/10

GROUPE B DISTANCIEL

GROUPE APRESENTIEL

LES CONSIGNES

LES CONSIGNES

LE QUESTIONNAIRE

Semaine 5

module consolidation

LES DOCUMENTS

COURS 2 : mers et oceans, entre appropriation, protection et liberte de circulation

LES ACTIVITES

Vous êtes chez vous, l'objectif est de préparer le cours en amont pour gagner du temps en classe et ainsi pouvoir travailler d'autres compétences.

  1. Faire le module de consolidation. Durée indicative : 1h30 min
  2. Lire le cours 3. Durée indicative : 10 min
  3. Recopier le cours 3 (oui recopier et pas imprimer !) sur son cahier sur la page de gauche (la page de droite servira aux approfondissements en classe). Durée indicative : 30 min
  4. Répondre au questionnaire. Durée indicative : 5 min.

Cette semaine vous êtes en classe, nous allons :

  1. Voir le cours ensemble. Durée indicative : 1h-1h30
  2. Faire des activités qui vous feront travailler des capacités et méthodes attendues au lycée. Durée indicative : 1h30-2h

THEME 1 - MERS ET OCEANS : AU COEUR DE LA MONDIALISATION

COURS 3 : la france, une puissance maritime ?

LES NOTIONS

LES OBJECTIFS

SEMAINE 5 : du 5/10 au 9/10

GROUPE A DISTANCIEL

GROUPE BPRESENTIEL

LES CONSIGNES

LES CONSIGNES

LE QUESTIONNAIRE

Semaine 6

module consolidation

LES DOCUMENTS

LES ACTIVITES

COURS 3 : la france, une puissance maritime ?

Vous êtes chez vous, l'objectif est de préparer le cours en amont pour gagner du temps en classe et ainsi pouvoir travailler d'autres compétences.

  1. Faire le module de consolidation. Durée indicative : 1h30 min
  2. Lire le cours 3. Durée indicative : 10 min
  3. Recopier le cours 3 (oui recopier et pas imprimer !) sur son cahier sur la page de gauche (la page de droite servira aux approfondissements en classe). Durée indicative : 30 min
  4. Répondre au questionnaire. Durée indicative : 5 min.

Cette semaine vous êtes en classe, nous allons :

  1. Voir le cours ensemble. Durée indicative : 1h-1h30
  2. Faire des activités qui vous feront travailler des capacités et méthodes attendues au lycée. Durée indicative : 1h30-2h

THEME 1 - MERS ET OCEANS : AU COEUR DE LA MONDIALISATION

LES NOTIONS

LES OBJECTIFS

SEMAINE 5 : du 12/10 au 16/10

GROUPE B DISTANCIEL

GROUPE APRESENTIEL

LES CONSIGNES

LES CONSIGNES

POUR LES VACANCES

module consolidation

LES DOCUMENTS

LES ACTIVITES

COURS 3 : la france, une puissance maritime ?

Vous êtes chez vous, l'objectif est de préparer le cours en amont pour gagner du temps en classe et ainsi pouvoir travailler d'autres compétences.

  1. Faire le module de consolidation. Durée indicative : 1h30 min
  2. Lire le cours 3. Durée indicative : 10 min
  3. Recopier le cours 3 (oui recopier et pas imprimer !) sur son cahier sur la page de gauche (la page de droite servira aux approfondissements en classe). Durée indicative : 30 min
  4. Répondre au questionnaire. Durée indicative : 5 min.

Cette semaine vous êtes en classe, nous allons :

  1. Voir le cours ensemble. Durée indicative : 1h-1h30
  2. Faire des activités qui vous feront travailler des capacités et méthodes attendues au lycée. Durée indicative : 1h30-2h

POUR ALLER PLUS LOIN...

QUIZ BILAN

ENTRAINEment bac

CONSIGNES

GROUPE B

GROUPE A

PENDANT LES VACANCES...

CONSIGNES

réaliser une réponse problématisée voici le sujet : quels sont les enjeux liés à l’exploitation des ressources des mers et océans ?

  1. analysez-le pour faire émerger le plan
  2. choisissez les informations les plus pertinentes et classez-les dans le plan
  3. rédigez votre réponse sur une feuille : on ne tape pas à l'ordinateur !

Nous avons terminé le thème 1 de géographie et allons commencer le thème 1 d'histoire à la rentrée. Pendant ces vacances vous devez : - préparer l'évaluation du thème 1 qui sera une réponse problématisée. Pour réviser ce thème, vous devez :

  • terminer votre fiche méthode de la réponse problématisée. Vous pouvez vous aider des pages méthode de votre manuel. Vous aurez le droit d'utiliser cette fiche lors du devoir.
  • vérifier que votre cahier est complet et le mettre au propre si besoin. Certains cahiers seront relevés à la rentrée.
  • faire le quiz bilan du thème 1 (facultatif)
  • faire l'entraînement au bac (facultatif)
  • regarder la partie "pour aller plus loin (facultatif)
- préparer le cours d'histoire (H1) de la rentrée que vous trouverez ici (ou sur pronote ou sur le padlet de la classe). Pour cela vous devez :
  • faire le module de découverte du H1
  • recopier le cours sur votre cahier
  • faire le questionnaire

Nous avons terminé le thème 1 de géographie et allons commencer le thème 1 d'histoire à la rentrée. Pendant ces vacances vous devez : - préparer l'évaluation du thème 1 qui sera une réponse problématisée. Pour réviser ce thème, vous devez :

  • faire le module de consolidation
  • terminer votre fiche méthode de la réponse problématisée. Vous pouvez vous aider des pages méthode de votre manuel. Vous aurez le droit d'utiliser cette fiche lors du devoir.
  • vérifier que votre cahier est complet et le mettre au propre si besoin. Certains cahiers seront relevés à la rentrée.
  • faire le quiz bilan du thème 1 (facultatif)
  • faire l'entraînement au bac (facultatif)
  • regarder la partie "pour aller plus loin (facultatif)
- préparer le cours d'histoire (H1) de la rentrée que vous trouverez ici (ou sur pronote ou sur le padlet de la classe). Pour cela vous devez :
  • faire le module de découverte du H1
  • recopier le cours sur votre cahier
  • faire le questionnaire