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EPS Rognoni
tanguy.lemons
Created on September 2, 2020
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LES INFORMATIONS:
LES ACTIVITES:
LA NATATION
LE REGLEMENT EN EPS
EPS
LE SAVOIR NAGER
LE CALENDRIER DES ACTIVITES
LE SAUVETAGE
LE TENNIS DE TABLE
LES INSTALLATIONS SPORTIVES
Collège Rognoni
LA DANSE
NOS ELEVES ULIS
LES JEUX DE BALLON
ACTIVITES BONUS
LA BIBLIOTHEQUE
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L'Education physique et sportive, QU'EST CE QUE C'EST ?
Place ton curseur sur le pour plus d'explication.
l'objectif :
On fait quoi durant une leçon d'EPS ?
L’EPS a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physique et sociale. Elle amène les élèves à rechercher le bien-être et à se soucier de leur santé.
lE SOCLE COMMUN:
DOMAINE 1 : Les langages pour penser et communiquer.
DOMAINE 2: Les métodes et outils pour apprendre.
DOMAINE 3: La formation de la personne et du citoyen.
DOMAINE 4: Les systèmes naturels et techniques.
DOMAINE 5: Les représentations du monde et de l'activité humaine.
LES CHAMPS D'APPRENTISSAGE:
» Produire une performance : la natation.» Se déplacer dans des environnements variées: le savoir nager. » S’exprimer grace à une prestation artistique: la danse. » Maitriser un affrontement: jeux de ballon et tennis de table.
Les competences travaillees:
» C1- Développer sa motricité et apprendre à s’exprimer en utilisant son corps.» C2- S’approprier par la pratique physique et sportive, des méthodes et outils. » C3- Partager des règles, assumer des rôles et responsabilités. » C4- Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière. » C5 -S’aproprier une culture physique sportive et artistique.
notre projet de classe :
AXE 1 : Pratiquer des activités physiques variée. AXE 2 : Travailler avec tous ses camarades. AXE 3 : Prendre en compte sa santé.
D'après le bulletin officiel spécial du 26/11/2015
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LE REGLEMENT EN EPS
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"Nous allons passer une année ensemble. Afin de garantir des apprentissages pour tous, un ensemble de règles et de conduites est nécessaire. Chaque élève s’engage à respecter ce règlement".
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lE FONCTIONNEMENT
LE RESPECT
- Je suis rangé dans la cour dès la sonnerie pour ne pas perdre de temps. .- Lors des déplacements, la classe marche en groupe, dans le calme et respecte les règles de circulation. - Le cours commence et se termine au collège. - Je participe au transport et à la mise en place du matériel. - J'attends l'autorisation du professeur pour aller aux toilelttes ou prendre le materiel.
- Je m’exprime calmement et en utilisant un vocabulaire correct. - Je respecte mes camarades même si je ne suis pas d’accord avec eux. - Je demande la parole au professeur, je ne coupe pas la parole. - Je suis attentif à toutes les consignes pour ne pas perdre de temps. - Je suis calme lorsque je suis sur le côté du terrain. - Je reste avec mon équipe, je fais le role que l'on m'a demandé. - Je suis actif et je fais le maximum pour progresser. - Je prends soin du matériel.
LA TENUE
L'INAPTITUDE
- Ma tenue: un jogging ou short, un t-shirt, un sweat-shirt, des chaussures de sport.- Mes chaussures doivent être lacées et serrées. - Je pose mon manteau et mon sac dans le vestiaire. Je laisse dans mon sac tous mes bijoux ou montres (Chouchou pour attacher mes cheveux). - Je ne mâche rien et je n'utilise pas mon téléphone portable. - Pour la piscine: maillot, lunettes, serviette, bonnet.
L’élève inapte montre le justificatif (du médecin ou des parents), c’est ensuite le professeur qui décide de sa participation (soit il est autorisé à quitter le cours soit la participation est adaptée). Dans tous les cas, l’élève se présente en tenue d’EPS et doit montrer un justificatif. Seul une inaptitude de plus de trois mois donnera lieu à une dispense d’EPS.
les grosses punitions
les moyennes punitions
les petites punitions
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Objectif 1:
Découvrir des activités ludiques en toute sécurité
Calendrier des sports en 6ème
Objectif 2:
Vivre ensemble & prendre du plaisir
PERIODE 1
PERIODE 2
PERIODE 3
PERIODE 6
PERIODE 4
PERIODE 5
13 juin 7 juillet
Classes
9 mai 11 juin
2 septembre 22 octobre
3 janvier 18 février
7 mars 22 avril
8 novembre 17 décembre
Jeudi
8h25/10h05
Savoir nager/Natation
Natation/Sauvetage
Savoir nager/Natation
Tennis de table
Danse
Jeux de ballon
6A
(Repli Salle de danse Poly)
Salle de danse Polytechnique
Gymnase Lucien Gaudin
TEP au Gymnase Poliveau
Piscine Polytechnique
Jeudi
(Basket)
13h00/15h00
Savoir nager/Natation
Natation/ Sauvetage
Savoir nager/Natation
Danse
Jeux de ballon
(Badminton)
6B
(Repli J.Taris)
(Repli Poliveau 1 terrain VB)
Gymnase Poliveau (13h30/14h)(partager avec Queneau)
TEP au Gymnase Poliveau (14h-15h)
Salle de danse Polytechnique
Piscine Jean Taris
(En solution de repli, le gymnase L.Gaudin est réservé à Rognoni de P1 à P6 de 8h à 10 h)
Des activités bonus peuvent etre prévues ponctuellement (course d'orientation,triathlon athlétique, demi-fond, spikeball...)
+ TEP (14h-14h30)
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LES INSTALLATIONS SPORTIVES
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LEGENDE:
Collège
Piscine J.Taris
Piscine et salle de danse polytechnique
GYMNASE POLIVEAU
Pour plus de détails passe ton curseur sur les drapeaux
Gymnase Lucien Gaudin
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NOS ELEVES ULIS
Une programmation adapatée
Favoriser l'échange
Developper la motricitéà travers des circuits
Inclure en EPS
Evaluer par compétences individualisées
Partager des expériences
Effectif en EPS
- Le projet Capoeira avec Nuno
- Danser sur scène au spectacle de fin d'année
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Calendrier des activités en ULIS
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PERIODE 1
PERIODE 2
PERIODE 3
PERIODE 6
PERIODE 4
PERIODE 5
juin juillet
mai juin
septembre octobre
janvier février
mars avril
novembre décembre
Jeudi
Natation ou Danse
Capoeira
Circuit de motricité
A définir selon les besoins des élèves
Natation ou Danse
10h10/11h35
ulis
Piscine Polytechnique
Salle de danse Polytechnique
Piscine Polytechnique
Piscine Polytechnique
Cour du collège
Lucien Gaudin
Préau du collège
Préau du collège
Préau du collège
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Les compétences visées
Cycle 3 (6ème)
Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
Adapter ses déplacements à des environnements variés
Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et ou acrobatique
Savoir nager / Sauvetage
Natation
Jeux de ballon
Danse
C1 - Combiner des actions simples pour se déplacer dans le milieu aquatique. C2 - Mobiliser ses ressources pour réaliser la meilleure performance possible en natation longue. C3 - Appliquer des principes simples pour améliorer la performance dans des activités nautiques. C4 - Utiliser sa vitesse pour aller plus loin. C5 - Pendant la pratique, prendre des repères extérieurs et des repères sur son corps pour contrôler son déplacement et son effort. C6 - Utiliser des outils de mesure simple pour évaluer sa performance. C7 - Respecter les règles des activités. C8 - Passer par les différents rôles sociaux.
C1 - Utiliser le pouvoir expressif du corps de différentes façons. C2 - Enrichir son repertoire d'action afin de communiquer une intention ou une émotion. C3- S'engager dans des actions artistiqes ou acrobatiqes déstinées à être présentées aux autres en maitrisant les risques et ses émotions. C4 - Mobiliser son imaginaire pour créer du sens et de l'émotion, dans des prestations collectives. C5 - Observer de façon critériée pour communiquer, échanger des points de vue, assumer son rôle au sein du groupe. C6 - Aider l'autre. C7 - S'échauffer. C8 - Participer au bon déroulement des leçons.
C1 - Rechercher le gain de l'affrontement par des choix tactiques simples. C2 - Adapter son jeu et ses actions aux adversaires et à ses partenaires. C3 - Coordonner des actions motrices simples. C4 - Se reconnaitre attaquant / défenseur. C5 - Coopérer pour attaquer et défendre. C6 - Accepter de tenir des rôles simples d'arbitre et d'observateur. C7 - S'informer pour agir. C8 - S'échauffer. C9 - Participer au bon déroulement eds leçons. C10 - Savoir être en sport collectif.
C1 - Conduire un déplacement sans appréhension et en toute sécurité. C2 - Adapter son déplacement aux différents milieux. C3 - Tenir compte du milieu et de ses évolutions. C4 - Gérer son effort pour revenir eu point de départ. C5 - Aider l'autre. C6 - Observer sa réussite.
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Danse
Echanger
Symboliser
Ce que vais apprendre
Mon évaluation
Créer
La grille du professeur
Se dépasser
La culture de la danse
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Tic Tac...
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TENNIS DE TABLE
Ce que je vais apprendre
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VIDEOS :
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Attaque
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Poussette
Revers
Défense
Défense
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Bloc
Bloc
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Top Spin
Essuie-glace
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JEUX DE BALLON
Catch ball
Ce que je vais apprendre
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Balle aux capitaines
Ma fiche tournoi
La grille du professeur
Stop ball
Les règles du jeu
L'origine du basket ball
L'origine du football
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Une petite histoire...la naissance du Basket-ball
Les 13 règles de J.Naismith
C'est lui James
En image ça donnait quoi?
Un peu d'anglais
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Une petite histoire...du jeux de ballon au football
En résumé...
Le football en 1960...
à un sport...
D'un jeu ....
Au XIXsiècle
Au XXsiècle
Controlé
Violent
Pratique régionale
Pratique mondiale
En bref...
Organisé et Réglementé
Sans règles précises
en 2018...
En très bref...
Spirituel
Sportif
Peu compétitif
Classé et compétitif
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NATATION
LE GROUPE DES NAGEURS OR
LE GROUPE DES NAGEURS ARGENTS
CE QUE JE VAIS APPRENDRE
CE QUE JE VAIS APPRENDRE
MON EVALUATION "TEST DU NAGEUR"
MON EVALUATION"AISANCE AQUATIQUE"
MON EVALUATION "TEST DU PETIT NAGEUR"
MON EVALUATION "NATATION LONGUE"
MEMO NATATION !
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LE TEST D'AISANCE AQUATIQUE
Le Test permet de s’assurer que l’élève est apte à :
Effectuer un saut dans l’eau Réaliser une flottaison sur le dos pendant cinq secondes Réaliser une sustentation verticale pendant cinq secondes Nager sur le ventre pendant vingt mètres Franchir une ligne d’eau ou passer sous une embarcation ou un objet flottant Ce test peut être réalisé avec ou sans brassière de sécurité.
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LE SAVOIR NAGER
CE QUE JE VAIS APPRENDRE
CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER
VIDEO DU TEST :
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LES CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER 1/3
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Compétence 1: Savoir identifier la personne responsable de la surveillance à alerter en cas de problème.
Le maître nageur sauveteur est le garant de la sécurité des visiteurs. Il exerce en piscine, en mer, en lac... Le maître-nageur se doit d’être attentif pour être prêt à secourir une personne. Il doit aussi être patient et pédagogue durant ses cours de natation avec les plus jeunes (aux écoles primaires par exemple).
La SNSM est la société nationale de sauvetage en mer.Elle a pour but de secourir bénévolement et gratuitement les vies humaines qui sont en danger en mer. La SNSM a trois types d'activités: le sauvetage au large, la formation des nageurs sauveteurs saisonniers et la prévention des risques nautiques.En 2016, la SNSM a fait 5 200 interventions pour sauvés 7 700 personnes.
Pendant tes cours de natation, c'est ton professeur d'EPS qui t'apprend à nager. Il a été formé durant ses études et il a un diplôme de secouriste et de sauvetage. Chaque enseignant d'EPS est donc formé pour t'apprendre à nager mais aussi te secourir en cas de noyade.
Suite en page 2/3
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LES CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER 2/3
Compétence 2: Connaitre les règles liées à l'hygiène et à la sécurité à la piscine.
Les obligations
- J'attends l'autorisation de l'enseignant pour descendre à la douche. - Je respecte le temps limite laissé par l'enseignant afin d'etre à l'heure. -Je respecte la pudeur des autres élèves. Je ne m'amuse pas dans les vestiaires. - Au bord du bassin, j'ai une tenue complète: maillot, bonnet, lunettes.
Les interdits
- Venir en short de bain ou de descendre au bord du bassin avec un pantalon.- Courir, sauter, crier au bord du bassin ou dans l'eau. - Quitter son groupe, de faire de l'apnée ou simuler une noyade. - Jouer avec le materiel ou s'appuyer sur la ligne d'eau.
L'hygiène
- Les chaussures sont enlevées à l'accueil, elles sont rangées dans les vestiaires. - Les vêtements sont rangés dans le sac, les affaires sont regroupées.- Je dois me doucher en arrivant et en sortant du bassin.- Je viens avec ma serviette que je la dépose dans les douches. - Je prends soin du lieu: pas de dégradations ou de déchets laissés au sol.
Suite en page 3/3
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LES CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER 3/3
Compétence 3: Savoir identifier l'environnement et les circonstances pour lesquels la maitrise du savoir nager est adaptée.
Les drapeaux de baignade
Les zones aquatiques où le savoir nager est utile:
En lac
En piscine
En rivière
Sur les plages, tu retrouves ces drapeaux. Ils permettent aux nageurs de savoir si la mer est dangereuse. C'est le maitre nageur sauveteur qui décide de la couleur du drapeau en fonction des vagues ou du courant de la mer.
En mer
Fin retour à la page 1
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SAUVETAGE
CE QUE JE VAIS APPRENDRE
PRESENTATION VIDEO DU SAUVETAGE
MON EVALUATION
MEMO DU SAUVETAGE
LA GRILLE DU PROFESSEUR
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Observer pour progresser ...
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Queneau Rescue ...
Le retropédalage...
Le brevet national de securité et de sauvetage aquatique ...
World championship ...
Exemple de sauvetage par des lycéens...
(Technique non apprises en classe) ...
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Activites bonus
spike ball
demi fond
cOURSE D'orientation
TRIATHLON Athletique
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ECHAUFFEMENT SPECIFIQUE : les gammes athlétiques
DEMI FOND
LE DEMI FOND AU COLLEGE
CE QUE JE VAIS APPRENDRE
LA GRILLE DU PROFESSEUR
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LE TRIATHLON ATHLETIQUE
COURIR
SAUTER
LANCER
CE QUE JE VAIS APPRENDRE
LA GRILLE DU PROFESSEUR
MON EVALUATION
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6ème
Connaissances phares du cycle
Pourquoi un balisage tous les 10 mètres ? 1km/h =1000m/3600s En simplifiant : 1km/h=10m/36s Une personne qui se déplace à 1 km/h va donc parcourir 10m en 36s (1 plot). Si elle se déplace à 10km/h elle va parcourir 100m en 36s (10 plots). Au coup de sifflet le nombre de plots parcourus est donc égale à l’allure de course. Pour une course de 3’ l’enseignant va siffler à 36’’/1’12/1’48/2’24/3’.
Espace de travail
Piste de 200 mètres sur l’esplanade du jardin des plantes. Sens inverse des aiguilles d’une montre. Escaliers comme point de rassemblement (passage des consignes, observation, échanges).
Objectifs principaux
1- Découvrir différentes allures de courses. 2- Gagner en régularité.
Séance d’évaluation
Allures de courses
Echauffement : - 2x3’ allure verte (à 1km/h près). Gammes athlétiques (technique de course). Performance / Régularité : - 3’ allure rouge (à 1km/h près) - 9’ allure orange ( à 1km/h près).
Verte : de 8 à 12 km/h Orange : allure verte + 2 à 3 km/h Rouge : allure orange + 1 km/h
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ou Roundnet
2 contre 2
Pas de camps
3 touches de balles par équipe
1 touche de balle par joueur
But ? Frapper sur le filet sans que l'équipe adverse ne puisse renvoyer.
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INTERIEUR SPORT (35'00)
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lES VIDEOS SUR LE SITE EPS :
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nadia comaneci
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Le calvaire subi par la gymnaste roumaine
Nadia Comaneci, aussi appelé "Corina" (nom de code) était surveillée en permanence par la police politique secrète communiste de la Roumanie. La jeune fille était entourée d'agents secrets, médecins, responsables de la fédération...Derrière la perfection de ses prestations, Nadia était maltraitée, il y'avait des coups, des insultes de la part de son entraîneur avec comme complice Ceausescu d'état roumain. Quand elle s'est mise à la retraite, son pays l'interdisait de partir à l'étranger. Elle a donc décidé de fuir, en franchant illégalement la frontière en demandant l'asile politique (= refuge dans un pays étranger) aux Etats Unis.
Palmarès de son classement aux Jeux Olympiques
"Loin d'avoir été privilégiée, comme elle était présentée à l'époque, Nadia a été une victime du régime."
sa prestation remporte la meilleure note : 10/10, une première dans l'histoire olympique !
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Riyad Mahrez
Biographie
Palmares
Il dispute son premier match de coupe du monde, face à la Belgique en étant titulaire (défaite 2-1).
Il marque 2 buts face au PSG permettant à Manchester City de se qualifier en finale de l'UEFA Champions league.
Il s'engage en faveur de Manchester City.
Il remporte le titre de champion la première fois avec le Man City.
28 avril 2021
17 juin 2014
10 juillet 2018
_______2014______________
__2018________________2019_______________
__________________________2021____________________
12 mai 2019
24 fevrier 2019
4 mai 2021
31 juin 2014
19 juillet 2019
Il honore sa première selection avec l'Algerie face à l'Armanie lors d'un match amical .
Il remporte son deuxième titre avec les Ctizens en décrauchant la coupe de la ligue anglaise.
Il remporte la Coupe d'Afrique des Nations avec l'équipe nationale algerienne.
Il remporte le titre de premiere league avec Leicester.
Return
Kobe Bryant
Palmarès et records
Teams
Décès
Numéros
Surnoms
Fortune
RETOUR
ANSU FATI
ANSU FATI
Footballeur, 18 ans - FC Barcelone
13
03
178
43
66
Matchs
Buts
cm
Passes décisives
Kg
Anssumane Fati (31 octobre 2002) est né à Bissau, la capitale de Guinée Bissau. Le jeune prodige arrive à Séville alors qu'il n'a que six ans et il évolue au sein des catégories inférieures du FC Séville. En 2012, alors qu'il n'a que dix ans, il s'engage avec le Barça où il poursuit sa formation jusqu'à débuter en équipe première.
PHOTOS
INFOS
VIDÉO
STATS
STATS
RETOUR
2019-20
Ansu Fati a joué 29 matchs et aura marqué 8 buts avec le FC Barcelone.
2020-21
La saison suivante, toujours avec les Blaugranas, le joueur a inscrit 5 buts en 11 matchs.
Sélection
Avec l'Espagne, il compte 4 sélections et 1 but inscrit. Sa première sélection remonte au 3 septembre 2020.
RETOUR
PHOTOS
PHOTOS
RETOUR
VIDÉO
VIDÉO
Return
Katelyn Ohashi
la celèbre gymnaste américaine des réseaux sociaux
Son parcours Elle a été membre à quatre reprises de l'équipe nationale junior de gymnastique, aujourd'hui elle fait partie des championnats universitaires américains. Sur la vidéo si-dessous elle gagne contre l'Arizona, et obtient la meilleure note. Elle devient une véritable star mondiale de la gymnastique.
Des rêves briséesKatelyn Ohashi ne pourra jamais devenir une gymnaste professionelle à cause de nombreuses blessures, seules les compétitions universitaires lui ouvrent les portes.
La vidéo qui la rend célèbre (18 millions de vue en une soirée)
Une jeune femme engagéeElle tient un blog "Behind the madness" dénoncant les abus, les pressions du milieu de la gymnastisque qui peuvent avoir raison de l'amour qu'on peut porter au sport. Sur les réseaux sociaux, elle publie des messages sur l'estime de soi et le rapport au corps.
Return
Teddy Riner
Son Palmarès
Sa Biographie
Son Académie
Son Sport
Les J.-O. 2021
Son Instagram
Return
Le sport et l'écologie
Sont-ils compatibles ?
Le plogging
Pourquoi ?
Lénaïg Corson
Coralie Balmy
Les sources
Les alternatives
CRICKET
Return
Le berceau de ce sport était l’Angleterre du 16e siècle et il est devenu un sport national au 18e siècle dans le pays.Ce sport se caractérise par deux équipes de onze joueurs chacune, où chaque équipe tente de marquer le plus de points.
Le cricket a probablement été créé à l'époque saxonne ou normande par des enfants vivant dans le Weald , une région de forêts denses et de clairières dns le sud-est de l'Angleterre qui s'étend à travers le Kent et le Sussex . La première référence définitive est datée du lundi 17 janvier 1597.
Le cricket, cet inconnu célèbre
Le sport du cricket a une histoire connue à partir de la fin du 16ème siècle. Originaire du sud-est de l'Angleterre, il est devenu le sport national du pays au 18e siècleet s'est développé à l'échelle mondiale aux 19e et 20e siècles.
les Règles en video
Avant le XVIIe siècle, cette discipline était pratiquée par les classes populaires et méprisée de la classe noble et de la classe riche. Á partir du milieu du XVIIe siècle, l'aristocratie s'intéressa à ce jeu pour entretenir des relations avec le reste de la population et pour accroitre son prestige.
Portrait de Nannultera, un jeune joueur de cricket de Poonindie, en Australie-Méridionale, par John Michael Crossland, en 1854.
Voici un sport qui est extrêmement populaire à l’échelle de la planète, mais peu connu en France.
Carte du criket
les PHOTOS
Apprendre a jouer
Return
On peut distinguer plusieurs zones géographiques où le cricket est le sport roi ou l’un des sports majeurs :
– Îles Britanniques (Angleterre, Écosse, Irlande…).– Sous-Continent Indien (Inde, Pakistan, Sri Lanka, Bangladesh, Afghanistan…)– Océanie (Australie, Nouvelle-Zélande).– Sud de l’Afrique (Afrique du Sud, Zimbabwe…).– Antilles / Caraïbes (pour cette dernière zone, les petits pays sont regroupés au sein de l’équipe des West Indies)
Return
Catherine Kate Middleton joue au cricket arrivée au Pakistan
Une équipe jouant au craicket
Un stade construit pour le cricket qui se trouve à Melbourne en Australie
Return
Return
Apprenez la structure d'un match. Tout comme le baseball, le cricket utilise des termes spéciaux pour décrire chaque partie du jeu. Selon la durée du jeu, le nombre de manches varie d'une à deux par équipe.
Acquérez du matériel. Le cricket exige un matériel bien spécifique et adapté afin de jouer comme il se doit. Le strict minimum comprend six stumps (des piquets), quatre bails (pièces de bois qui surmontent les stumps), deux battes de cricket et une balle.
Apprenez les autres façons d'éliminer un batteur. Outre le guichet, il existe d'autres moyens pour éliminer un batteur. Certaines méthodes sont assez répandues tandis que d'autres restent plutôt rares voire inexistantes, lors d'un match de haut niveau.
Frappez la balle et courez. En se servant de la partie plate de la batte, le frappeur peut frapper la balle correctement.
Lancez la balle. Le lanceur commence derrière la bowling crease et lance la balle avant d'avancer jusqu'à la popping crease et de jeter la balle à nouveau. Une balle de cricket se lance toujours par-dessus l'épaule avec le bras complètement tendu. La balle peut rebondir une fois sur le pitch avant d'atteindre le frappeur, mais ce n'est pas obligatoire.
Installez le pitch. Un batteur se positionne à chaque bout du pitch, derrière chaque popping crease, mais devant la bowling crease. Le lanceur doit se tenir à un bout de la ligne, il commence derrière la bowling crease et lance la balle à l'autre bout. Le batteur à qui le lanceur lance la balle est le striker ou frappeur ou batteur actif. Le batteur qui se trouve de l'autre côté avec le lanceur, est le non-striker ou non-frappeur.
Apprenez l'importance des guichets. Les guichets font partie intégrante du cricket. D'ailleurs, un des moyens pour éliminer un batteur est de faire tomber un ou les deux bails avec la balle, cette action s'appelle détruire (breaking) le guichet. Il y a plusieurs façons d'éliminer un batteur grâce au guichet.
Terminez la partie. La partie se termine lorsque toutes les manches sont jouées (peu importe la variante du cricket que vous avez choisi). L'équipe qui a le plus de points a gagné
Le ski alpin
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MATERIEL nécessaire
COMPETITIONS
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- Une paire de ski (à choisir selon sa taille, son niveau et l’utilisation : piste ou hors piste)
- Chaussures de ski (à choisir selon son niveau)
- Battons de ski (non essentiels)
- Casque (recommandé)
- Vêtements de ski (anorak et pantalon imperméable)
Niveaux de ski
Les médailles sont attribuées en fonction du temps du skieur comparé à celui de l'ouvreur :
- Le CHAMOIS : slalom serré de 30 à 40 portes. Médailles : cabri, bronze, argent, vermeil ou or
- La FLECHE : slalom géant de 25 à 35 portes et un dénivelé de 200 à 250 mètres. Médailles : fléchette, bronze, argent, vermeil, or
- La FUSEE : avec un slalom sur une pente au dénivelé atteignant 200 à 300 mètres... Même classement que pour les catégories précédentes
- Le RECORD : une épreuve de vitesse, sur une pente de 300 à 500 mètres de long en ligne droite, calculée en kilomètres/heure
- Le SKIERCROSS : parcours technique sur une pente de 700 mètres de long, dénivelée à 15°, incluant des figures et des virages serrés
- Le SAUT : un saut en longueur à partir d'un grand tremplin
Enfants : Piou-Piou, Ourson, Flocon, 1ere Etoile, 2e Etoile, 3e Etoile, Etoile de Bronze, Etoile d'Or
Adultes : 1er ski, 1er degré, 2e degré, 3e degré
STATIONS de ski réputées POUR LEUR DOMAINE SKIABLE (Europe)
techniques
- Indépendance des jambes :
- Prise de carre :
- Flexion-extension :
- Anticiper la trajectoire
Narvik (norvège)
Niveaux de ski
Gstaad (Suisse)
Kitzbühel (autriche)
les 3 vallées (France)
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Le Rugby à XV
Quand et par qui a t-il été inventé ?
Quel est ce sport ?
Principales competitions et equipes à connaître
Comment y joue-t-on ?
Quelle est la réputation de ce sport ?
Vidéo explcative de "C'est pas sorcier sur ce sport".
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Histoire du ballon
Pourquoi le ballon est de forme ovale ?
Pourquoi le ballon s'appelle souvent Gilbert ?
Les plus beaux drops et essais
- Drop de Dimitri Yachvili en 2012
- Essai de Vincent Débaty, face à l'Angleterre en 2015
- Drop de Brock James en 2010
- Essai d'Antoine Dupont face à Bordeaux-Bègle
- Essai de Zack Holmes face à La Rochelle
- Drop de François Steyn en 2010
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La natation ARTISTIQUE
Les questions que les gens se posent sur ce sport
La natation artistique c'est quoi?
Règles de base
- La natation artistique (ou natation synchronisée) est un sport nautique qui mélange la gymnastique, la danse et la natation.
- C'est une discipline très complexe et exigeante qui demande beaucoup de cardio et d'apnée, et une grande énergie musculaire.
- Elle est majoritairement pratiquée par des femmes, bien que ce sport tende à devenir mixte.
Un peu d'histoire
Principaux résultats internationaux
Les hommes et la natation synchronisée
Une athlète doit...
En ce moment: la préparation aux TQO de l'équipe de France
Pratiquer ce sport...
En loisir
En compétition
LE SAUT D'OBSTACLES :
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4) Les règles :
3) Record du monde :
Il y a deux catégories de notation : le temps ou la pénalité. Temps : Lors de la chute d'obstacles ou du cavalier, des secondes sont rajoutées au temps original. Pénalités : Une chute d'une barre : + 4 points de pénalité. Lors du dépassement du temps imparti, 1 point de pénalité est rajouté par seconde.
Alberto Larraguibel, officier chilien devient détenteur du record du monde de hauteur en saut d'obstacles. Sur le cheval Huaso, qui lui fut confié en 1947 afin qu'il le forme à l'obstacle spécifiquement pour la puissance (hauteur), Le 5 février 1949, il bat le record du monde lors d'une rencontre internationale à Viña del Mar au Chili en sautant 2,47 m.
1) Définition :
Le saut d'obstacles est un sport équestre qui se déroule dans un terrain délimité, sur lequel ont été construits ou posés des obstacles.
2) Le but :
Pour le cheval et le cavalier, la règle du jeu est de réussir à franchir ces obstacles dans un ordre précis sans les renverser, les refuser ou les dérober.
5) Différents types de barres :
le vertical, la croix, la haie, la rivière, le spa, l'oxer, l'obstacle de volée (cross), l'obstacle de terre, les obstacles combinés : le double, le triple, etc.
Toutes les actualités ici :
https://www.studforlife.com/fr
Ronaldinho
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SES DEBUTS EN PRO :
Son enfance:
PARCOURS SPORTIF
- Parcours junior (amateur)
- Années Club
- 1987-1993 : Brésil Grêmio
- 1993-1994 : Suisse FC Sion
- 1994-1997 : Brésil Grêmio
Né le 21 mars 1980 au Brésil
Nationalité : Brésilienne
PALMARES
1,81 m
- Parcours senior (pro)
- Années Club
- 1998-2001 : Brésil Grêmio
- 2001-2003 : France Paris SG
- 2003-2008 : Espagne FC Barcelone
- 2008-2011 : Italie AC Milan
- 2011-2012 : Brésil CR Flamengo
- 2012-2014 : Brésil Atlético Mineiro
- 2014-2015 : Mexique Querétaro FC
- 2015 : Brésil Fluminense 9
80 kg
Poste : Milieu offensif / ailier
- 1999-2005 : Vainqueur de la Coupe des Confédérations
- 1999 : Vainqueur de la Copa America
- 2002 : vainqueur de la Coupe du Monde
- 2004-2005 : joueur FIFA
- 2005 : ballon d'or France Football
- 2003 : finaliste de la Coupe de France
Ses trophées
- Sélections en équipe nationale (pro)
- Années Équipe
- 1997 : Brésil Brésil - 17 ans
- 1999 : Brésil Brésil - 20 ans
- 1999-2008 : Brésil Brésil olympique
- 1999-2013 : Brésil
2005 : il obtient le ballon d'or
le tir à l'arc
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Un sport de concentration et de précision.
Les bienfaits du tir à l'arc
Les différents types de tir à l'arc
Le matériel et les accessoires
Record du monde au tir à l'arc est détenu par le Sud-Coréen Kim Woojin qui a battu le record du monde au tournoi olympique, en devenant le premier archer à atteindre la barre des 700 points (sur 720).
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Ses titres :
Son Parcours :
• All-Star Pro-Wrestling : o 1 fois Champion Australasie par équipe de la NWA avec Ron Miller • Championship Wrestling from Florida : o 1 fois Champion de Floride par équipe de la NWA avec Dusty Rhodes • International Pro Wrestling : o 1 fois Champion par équipe avec Michael Nader • New Japan Pro Wrestling : o Vainqueur de la MSG League en 1982 o Vainqueur de la lutte du Grand Prix• Stampede Wrestling : o Membre du Hall of Fame • World Wrestling Federation : o 1 fois champion du monde poids-lourds de la WWF (règne le plus court avec 1 minute et 48 secondes) o 1 fois champion du monde par équipes de la WWF avec Haku o Premier membre du Hall of Fame depuis 1993• Championnat de France de catch : o 1 fois champion en 1968
- abandonne ses études après le CM1 pour pouvoir suivre une carrière d'ouvrier agricole,
- quelques années plus tard, il est réformé de l'armée alors qu'il passait le service militaire, du fait de sa trop grande taille pour les uniformes,
- débute le catch à l'âge de 17 ans, à Paris,
- sa réputation, come le nombre de ses victoires, s'agrandit, et dépasse les frontières françaises,
- août 1968, il tient le titre de "champion de France",
- en 1970, il a catché plus de 300 jours par an,
- il a enchaîné plus de 3000 victoires à partir de 1971,
- jusqu'à être battu par Hulk Hogan en 1987,
- en 1986, il subit une intervention chirurgicale pour soulager sa colonne vertébrale et est obligé de porter une attelle de dos lorsqu’il combat
- son dernier match a eu lieu le 4 décembre 1992 lors de l'« AJPW Budokan Hall Show »,
- il remporte ce match avec Giant Baba et Rusher Kimura contre Haruka Eigen, Masa Fuchi et Motoshi Okuma.
André the Giant
- né le 19 mai 1946 à Coulommiers,
- mort le 27 janvier 1993 à Paris,
- nationalité: française,
- 2m24,
- 173 ~ 245 kg,
- catcheur,
- atteint d'acromégalie,
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A la rencontre du " géant du biathlon"
Le biathlon :
Martin Fourcade
Le biathlon c'est quoi ?
Les Differentes courses
Le Materiel
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Le water polo
PRESENTATION
RESSOURCES
DEFINITION
L'équipe de France
Jeu de ballon qui se joue en piscine entre deux équipes de sept nageurs et qui consiste à lancer le ballon dans les buts adverses.Les joueurs sont confrontés aux mêmes problèmes que les nageurs : immersion, propulsion, équilibration, respiration et prises d’informations, mais de façon différente au regard des techniques utilisées. En effet, il faut le faire en fonction d’une cible à atteindre, du placement des partenaires et des adversaires et de la maîtrise du ballon.
Article: à la découverte du water polo
Le dernier championnat du monde
PALMARES HOMME
LOB SHOT !
Au J.O. de 1900 à aujourd'hui !
LES BASES DU JEU
1.Hongrie
2.Italie
Savoir nager
3. Grande bretagne
Maitriser le ballon et le jeu de passe
Connaitre les principes d'attaque et de défense
MON EXPERIENCE !
PALMARES FEMME
OU APPRENDRE LE WATER POLO PRES DE CHEZ MOI ?
Au J.O. féminin depuis 2000 à Sydney !
" Etre capable de nager et d'observer le jeu est très difficile, c'est aussi très physique car il faut des allers/retours très rapide pour attaquer et défendre. Etre gardien c'est etre capble de sortir son buste le plus possible de l'eau pour pouvoir stopper les tirs."
LE CLUB DES NAGEURS DE PARIS (+18ans)
1.Etats-Unis
https://cnparis.org/ac/water-polo/index/10946
2. Italie, Pays-bas, Austrralie.
3.Russie
Création 2020: L'équipe EPS
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CARRIERE SPORTIVE
AUTRE
1988
1984
1984-1993 Chicago Bulls
Création de la marque Nike Air Jordan
Draft 3ème choix
Champion NBA 1991 Champion NBA 1992 Champion NBA 1993
2010
1993-1994 White Sox Chicago (Baseball)
Deviens Propriétaire de la Franchise des Hornets de Charlotte
Filmographie
Aucun titre
1996 : Space Jam 1998 : He Got Game 2020 : The Last Dance
Michael Jordan
1984 USA
1994-1998 Chicago Bulls
Champion Olympique
Champion NBA 1996 Champion NBA 1997 Champion NBA 1998
Né le 17 février 1963 à N.Y
Nationalité : Américaine
1992 USA
Distinction Personnel
1m98 98Kg
Champion Olympique "La dream Team"
MVP (meilleur joueur) 1988,1991,1992,1996,1998 MVP Final 1991,1992,1993,1996,1997,1998
Poste : Arrière
2001 - 2003 Washington Wizards
Aucun titre
Quelques Chiffres
Numéros
93 285 000 $
Total Gain Salaire
Chicago bullls
23 et 45
Sélection Américaine
Gain par an Air Jordan
145 000 000 $
Record de Points en un Match
35 et 45
Baseball
"Always turn a negative situation into a positive situation."
69
28,2
Moyenne de Points pr match sur sa carrière