LAS PLANTAS
empezar
ÍNDICE
5. REPRODUCCIÓN SEXUAL
1. PARTES DE UNA PLANTA
6. REPRODUCCIÓN ASEXUAL
2. PLANTAS CON FLORES
7. RELACIÓN CON EL ENTORNO
3. PLANTAS SIN FLORES
4. LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
¿Qué características diferencian y asemejan a las plantas con
otros seres vivos?
¿Qué necesitan las plantas para vivir? ¿Todas las plantas tienen las mismas necesidades?
¿Qué necesitamos para cultivar?
¿Cómo se alimentan las plantas?
Frutas de secano y regadío (diferencias)
¿Cómo se reproducen?
¿Cómo cuidar los cultivos?
¿Cómo influyen las características ambientales y los cultivos?
¿Qué clase de cultivos son los más apropiados para nuestro
clima?
¿Por qué es bueno tener un huerto ecológico? ¿Mejoran el entorno? ¿Son beneficiosos para la tierra? y ¿para la salud?...
Existe gran variedad de plantas.Todas las plantas tienen algo en común y ¿ Qué es? Pues que todas fabrican su propio alimento. Hay muchos tipos de plantas: hierbas, arbustos, árboles.... pero su aspecto puede ser muy diferente unas de otras debido al entorno donde vivan.
Partes de una planta
Las plantas para crecer necesitan: agua y sales minerales del suelo, luz solar y un gas llamado dióxido de carbono. La mayoría de las plantas tienen tres partes: raiz, tallo y hojas.
EL TALLO
LA RAÍZ
LAS HOJAS
Captan la luz del sol y el dioxido de carbono, junto con las sales minerales fabrican su propio alimento.
Es el órgano que sostiene
la planta y comunica sus distintas
partes a través de dos tipos de
conductos:
- Vasos leñosos
- Vasos liberianos
- Se fija a la tierra
- Absorbe el agua con las sales minerales
- Sirve como almacen de sustancias.
Clasificación de las plantas
- Las plantas que tienen flores se reproducen mediante semillas.
- Si las semillas se encuentran en el interior de las plantas se llaman angiospermas.
- Si las plantas no tienen frutos pero si tienen semillas se llaman gimnospermas.
plantas con flores
La clasificación de las plantas
plantas sin flores
- Las plantas que sin flores no producen semillas. Se reproducen por esporas.
- Son los helechos y los musgos.
La nutrición de las plantas
Las plantas necesitan alimento y energía para crecer y lo hacen mediante la nutrición. Hay 2 fases: 1. Fabrican su propio alimento: FOTOSÍNTESIS. 2. Obtenien energía a través de la respiración.
¿Cómo crecen las plantas?
La nutrición de las plantas
1. LA FOTOSÍNTESIS
1. Las plantas absorben el
dióxido de carbono a través
de los estomas (agujeros) de
las hojas. 2. Las raíces absorben el agua
y los minerales (se convierte
en savia bruta). La savia bruta
sube por los vasos leñosos
hasta las hojas. 3. En las hojas ocurre la
fotosíntesis. El dióxido de
carbono y la savia bruta se
hacen alimento gracias a la luz
solar que es captada por la
clorofila (sustancia de color
verde de las hojas). La planta
echa oxígeno. 4. El alimento se convierte en
savia elaborada que se mueve
por los vasos liberianos. Así la
planta crece.
La nutrición de las plantas
2. OBTENCIÓN DE ENERGÍA
Las plantas respiran - Necesitan energía de noche y
de día - Utilizan los alimentos y el
oxígeno para tener energía - En la respiración echan
dióxido de carbono
La reproducción sexual de las plantas
Las plantas necesitan reproducirse (crear más plantas) para no
desaparecer. Hay dos tipos de reproducción: Sexual: unión de polen y óvulo. Asexual: a partir de un fragmento (trozo) de ellas mismas.
- La reproducción sexual de la mayoría de las plantas tiene lugar
en la flor, porque dentro de ellas hay: PISTILO: Órgano reproductor femenino ESTAMBRES: Órgano reproductor masculino - Las flores que tienen los dos órganos se llaman hermafroditas. - Para que estas plantas se reproduzcan es necesario el proceso
de polinización que ocurre gracias al viento y a los insectos que
transportan el polen.
La reproducción sexual de las plantas
LA POLINIZACIÓN
1. Las flores (por ejemplo, del almendro) atraen a los
insectos y el polen queda pegado a ellas.2. Polinización y fecundación (cuando se crea la nueva
planta). El polen llega a otra flor y fecunda el óvulo. 3. El ovario (donde está el óvulo) se transforma en un
fruto, y el óvulo se transforma en una semilla. 4. Cuando las semillas caen al suelo y germinan
(empiezan a crecer) se origina (aparece) una nueva
planta.
La reproducción sexual de las plantas
¿Y si tienen flores masculinas y femeninas?
Algunas plantas no tienen los dos órganos (pistilo y estambres)
reproductores (masculinos y femeninos) sino que sólo tienen
uno.
- Existen flores masculinas y flores femeninas. ¿CÓMO SE REPRODUCEN? 1. El polen de la flor
masculina fecunda el pistilo
de la flor femenina y se
forma una semilla. 2. La semilla germina (crece)
y crea una nueva planta.
La reproducción sexual de las plantas
Plantas sin flores
Los musgos y helechos no tienen flores por lo que la
fecundación ocurre fuera de la planta.
La reproducción asexual de las plantas
Muchas plantas aunque florezcan y produzcan semillas, también se reproducen a partir de un fragmento de ella misma. A partir de ese fragmento se genera una nueva planta identica a su progenitora.
1. TUBÉRCULOS: tallos subterráneos (están bajo tierra) que
acumulan gran cantidad de alimento. Ejemplo: patata
2. BULBOS: extremo inferior del tallo (parece una bolsa) que
contiene alimento. Formados por capas que se convertirán en
hojas. Cada bulbo crea una planta. Ejemplo: ajo
3. RIZOMAS: tallos subterráneos que crecen horizontalmente.
Sobre estos tallos (encima de ellos) crecen nuevas plantas.
Ejemplo: lirio
4. ESTOLONES: tallos que crecen horizontalmente sobre (encima)
el suelo. Crecen y crean raíces que hacen crecer otras plantas.
Ejemplo: fresa
5: ESQUEJES: tallos que crean raíces cuando están separados de
las plantas. Ejemplo: vides (uvas) y geranios
La relación de las plantas con el entorno
LAS PLANTAS Y LAS ESTACIONES
las plantas reaccionan ante estímulos como los cambios del entorno: la luz, la temperatura y la humedad.
Las plantas son capaces de reaccionar con un movimiento ante el contacto, y ante estímulos como la luz, la gravedad o la humedad.Estas formas de relación que implican movimiento se llaman nastías y tropismos.
Las plantas se mueven
MÁS SOBRE LAS PLANTAS
MÁS SOBRE LAS PLANTAS
¿Has aprendido mucho sobre las plantas?
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NUESTRAS PLANTAS
MAZOLANDIA
Created on September 2, 2020
Tema sobre las plantas para 5º de Primaria
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LAS PLANTAS
empezar
ÍNDICE
5. REPRODUCCIÓN SEXUAL
1. PARTES DE UNA PLANTA
6. REPRODUCCIÓN ASEXUAL
2. PLANTAS CON FLORES
7. RELACIÓN CON EL ENTORNO
3. PLANTAS SIN FLORES
4. LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
¿Qué características diferencian y asemejan a las plantas con otros seres vivos? ¿Qué necesitan las plantas para vivir? ¿Todas las plantas tienen las mismas necesidades? ¿Qué necesitamos para cultivar? ¿Cómo se alimentan las plantas? Frutas de secano y regadío (diferencias) ¿Cómo se reproducen? ¿Cómo cuidar los cultivos? ¿Cómo influyen las características ambientales y los cultivos? ¿Qué clase de cultivos son los más apropiados para nuestro clima? ¿Por qué es bueno tener un huerto ecológico? ¿Mejoran el entorno? ¿Son beneficiosos para la tierra? y ¿para la salud?...
Existe gran variedad de plantas.Todas las plantas tienen algo en común y ¿ Qué es? Pues que todas fabrican su propio alimento. Hay muchos tipos de plantas: hierbas, arbustos, árboles.... pero su aspecto puede ser muy diferente unas de otras debido al entorno donde vivan.
Partes de una planta
Las plantas para crecer necesitan: agua y sales minerales del suelo, luz solar y un gas llamado dióxido de carbono. La mayoría de las plantas tienen tres partes: raiz, tallo y hojas.
EL TALLO
LA RAÍZ
LAS HOJAS
Captan la luz del sol y el dioxido de carbono, junto con las sales minerales fabrican su propio alimento.
Es el órgano que sostiene la planta y comunica sus distintas partes a través de dos tipos de conductos:
Clasificación de las plantas
plantas con flores
La clasificación de las plantas
plantas sin flores
La nutrición de las plantas
Las plantas necesitan alimento y energía para crecer y lo hacen mediante la nutrición. Hay 2 fases: 1. Fabrican su propio alimento: FOTOSÍNTESIS. 2. Obtenien energía a través de la respiración.
¿Cómo crecen las plantas?
La nutrición de las plantas
1. LA FOTOSÍNTESIS
1. Las plantas absorben el dióxido de carbono a través de los estomas (agujeros) de las hojas. 2. Las raíces absorben el agua y los minerales (se convierte en savia bruta). La savia bruta sube por los vasos leñosos hasta las hojas. 3. En las hojas ocurre la fotosíntesis. El dióxido de carbono y la savia bruta se hacen alimento gracias a la luz solar que es captada por la clorofila (sustancia de color verde de las hojas). La planta echa oxígeno. 4. El alimento se convierte en savia elaborada que se mueve por los vasos liberianos. Así la planta crece.
La nutrición de las plantas
2. OBTENCIÓN DE ENERGÍA
Las plantas respiran - Necesitan energía de noche y de día - Utilizan los alimentos y el oxígeno para tener energía - En la respiración echan dióxido de carbono
La reproducción sexual de las plantas
Las plantas necesitan reproducirse (crear más plantas) para no desaparecer. Hay dos tipos de reproducción: Sexual: unión de polen y óvulo. Asexual: a partir de un fragmento (trozo) de ellas mismas.
- La reproducción sexual de la mayoría de las plantas tiene lugar en la flor, porque dentro de ellas hay: PISTILO: Órgano reproductor femenino ESTAMBRES: Órgano reproductor masculino - Las flores que tienen los dos órganos se llaman hermafroditas. - Para que estas plantas se reproduzcan es necesario el proceso de polinización que ocurre gracias al viento y a los insectos que transportan el polen.
La reproducción sexual de las plantas
LA POLINIZACIÓN
1. Las flores (por ejemplo, del almendro) atraen a los insectos y el polen queda pegado a ellas.2. Polinización y fecundación (cuando se crea la nueva planta). El polen llega a otra flor y fecunda el óvulo. 3. El ovario (donde está el óvulo) se transforma en un fruto, y el óvulo se transforma en una semilla. 4. Cuando las semillas caen al suelo y germinan (empiezan a crecer) se origina (aparece) una nueva planta.
La reproducción sexual de las plantas
¿Y si tienen flores masculinas y femeninas?
Algunas plantas no tienen los dos órganos (pistilo y estambres) reproductores (masculinos y femeninos) sino que sólo tienen uno. - Existen flores masculinas y flores femeninas. ¿CÓMO SE REPRODUCEN? 1. El polen de la flor masculina fecunda el pistilo de la flor femenina y se forma una semilla. 2. La semilla germina (crece) y crea una nueva planta.
La reproducción sexual de las plantas
Plantas sin flores
Los musgos y helechos no tienen flores por lo que la fecundación ocurre fuera de la planta.
La reproducción asexual de las plantas
Muchas plantas aunque florezcan y produzcan semillas, también se reproducen a partir de un fragmento de ella misma. A partir de ese fragmento se genera una nueva planta identica a su progenitora.
1. TUBÉRCULOS: tallos subterráneos (están bajo tierra) que acumulan gran cantidad de alimento. Ejemplo: patata 2. BULBOS: extremo inferior del tallo (parece una bolsa) que contiene alimento. Formados por capas que se convertirán en hojas. Cada bulbo crea una planta. Ejemplo: ajo 3. RIZOMAS: tallos subterráneos que crecen horizontalmente. Sobre estos tallos (encima de ellos) crecen nuevas plantas. Ejemplo: lirio 4. ESTOLONES: tallos que crecen horizontalmente sobre (encima) el suelo. Crecen y crean raíces que hacen crecer otras plantas. Ejemplo: fresa 5: ESQUEJES: tallos que crean raíces cuando están separados de las plantas. Ejemplo: vides (uvas) y geranios
La relación de las plantas con el entorno
LAS PLANTAS Y LAS ESTACIONES
las plantas reaccionan ante estímulos como los cambios del entorno: la luz, la temperatura y la humedad.
Las plantas son capaces de reaccionar con un movimiento ante el contacto, y ante estímulos como la luz, la gravedad o la humedad.Estas formas de relación que implican movimiento se llaman nastías y tropismos.
Las plantas se mueven
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