PRINCIPIOS DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO

PRINCIPIOS DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO

EMPEZAR

MSTRA. MAGALY CHU MONTENEGRO

Competencia de Asignatura: - Planea, ejecuta y evalúa el cuidado integral, aplicando el Proceso de atención de enfermería, considerando el código de ética y normativas vigentes, en las diferentes etapas del ciclo vital de la persona, familia y comunidad, respetando sus principios, valores y creencias.

INDICADOR

Identifica los conceptos, principios y factores que influyen en el crecimiento y desarrollo.

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CONCEPTUALIZANDO

CRECIMIENTO

• Proceso cuantitativo por el cual se incrementa la masa del ser vivo1

• Proceso de incremento de la masa corporal , causado por mecanismos : hiperplasia hipertrofia.2

• Proceso evidenciado por incremento de peso, talla, perímetro cefálico, perímetro torácico.

• (1) Institutode Nutrición Centroamericana y Panamericana INCAP, 2004
• (2) JuradoGarciay Desarrollo del Ser Humano 2002

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CRECIMIENTO

Otras concepciones:

Secuencia de modificaciones somáticas que sufre un organismo biológico, que se explica, como el aumento en el número o tamaño de las células que componen los diversos tejidos del organismo.

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Este fenómeno es fruto de la hiperplasia, hipertrofia y al presentar períodos de aceleración y desaceleración, hacen necesario llevar en consideración las variaciones individuales en función de la edad y sexo 3

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Desde el punto de vista fisiológico

CRECIMIENTO

El crecimiento lineal se constituye sobre la infraestructura esquelética; consecuentemente, la fusión de la epífisis y las metáfisis de los huesos largos caracterizan la terminación del proceso de crecimiento físico.

En términos antropométricos, consiste en el aumento y modificación de los componentes corporales, tanto longitudinal, como transversalmente 4

(4) Waltrick AC de A, Duarte M de F da S. Estudo das características antropométricas de escolares de 7 a 17 anos - uma abordagem longitudinal mista e transversal. Rev bras cineantropom desempenho hum. 2000; 2(1): 17-(30.

EL CRECIMIENTO TIENE ETAPAS

ETAPA PRE - NATAL

Desde la concepción hasta el nacimiento

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EL CRECIMIENTO TIENE ETAPAS

ETAPA POS NATAL

INFANCIANIÑEZ ADOLESCENCIA

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CRECIMIENTO

En todas éstas etapas se crean oportunidades para que el individuo pueda expresar su potencial genético.

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DESARROLLO

CONCEPTUALIZACIONES

Es la adquisición de funciones con aumento de la complejidad bioquímica y fisiológica a través del tiempo. Comprende fenómenos de Maduración y Adaptación.

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DESARROLLO

Indica un cambio cualitativo en el funcionamiento del niño

Es el aumento progresivo de habilidad y capacidad para funcionar. Permite una facilidad en el funcionamiento. 5

Proceso dinámico de organización sucesiva de funciones biológicas, psicológicas y sociales que se presentan en completa interacción con el medio y se evidencia por la autonomía del niño 6

(5) Roma Ferri, MT.(1996) Crecimiento y Desarrollo En: Romá Ferri, MT. Introducción a los cuidados de Enfermería Infantil: Necesidades básicas. Alicante: Club Universitario (ISBN 8489522537) (6) Instituto de Nutrición Centro americana y Panamericana INCAP, 2004.

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¿ QUE CAMBIOS CARACTERIZAN AL PROCESO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO?

(5) Roma Ferri, MT.(1996) Crecimiento y Desarrollo En: Romá Ferri, MT. Introducción a los cuidados de Enfermería Infantil: Necesidades básicas. Alicante: Club Universitario (ISBN 8489522537) (6) Instituto de Nutrición Centro americana y Panamericana INCAP, 2004.

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¿ QUE CAMBIOS CARACTERIZAN AL PROCESO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO?

(5) Roma Ferri, MT.(1996) Crecimiento y Desarrollo En: Romá Ferri, MT. Introducción a los cuidados de Enfermería Infantil: Necesidades básicas. Alicante: Club Universitario (ISBN 8489522537) (6) Instituto de Nutrición Centro americana y Panamericana INCAP, 2004.mchu@usat.edu.pe

¿Se puede concebir el término Crecimiento y Desarrollo por separado?

COMENTAR EN EL FORO

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RESPUESTAS DEL FORO

DEBATE

Ambos conceptos suponen avances cuantitativos y cualitativos que tiene un solo fin la evolución del ser humano

El crecimiento y desarrollo tienen un carácter progresivo y ordenado y habitualmente progresan juntos en el proceso de maduración y aprendizaje

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MADURACIÓN

Conceptos importantes

La maduración del sistema nervioso determina básicamente el desarrollo.

Tienen lugar de acuerdo al avance de la edad cronológica.

Adquisición progresiva de nuevas funciones y características. 7

Es el desarrollo de patrones comportamentales pre codificados biológicamente

(7) Cusminsky M,Lejarraga H, Mercer R, Matell M, Fescina R.(1993) Manual de Creciemitno y Desarrollo del Niño : Washington, D.C.

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MADUREZ

CONCEPTOS IMPORTANTES

Terminación de proceso de maduración en cualquier momento del ciclo vital.

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¿Hay diferencia en Crecimiento y Maduración?

¿ QUÉ OPINAN ?

Se caracteriza por el aumento de tamaño y se mide en centímetros , kilos.

Se mide por la aparición de funciones nuevas(caminar, hablar, sostener la cabeza) Aparición de eventos comportamentales (aparición de dentición permanente, menarquía)

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APRENDIZAJE

CONCEPTOS

• Es la modificación del comportamiento, más o menos permanente del resultado de la experiencia o de la observación.

• Proceso que se manifiesta en cambios adaptativos de la conducta individual como resultado de la experiencia

( 8)Bush y Mosteller, (1995) Modelos para el aprendizaje(9) Thorpe, W (1956) Psicología del aprendizaje

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¿Cómo se mide la maduración?

La maduración se mide por la aparición de nuevas funciones: caminar, hablar, sostener la cabeza

Al acercarse al estado maduro (III) la epífisis se va soldando con la diáfisis. Al alcanzar la madurez hay fusión completa de la epífisis con la diáfisis

Maduración Ósea

Maduración Dentaria

Maduración Pscomotriz

Maduración de funciones motoras gruesas, finas, sensoriales (visión, audición), funciones sociales (sonrisa, lenguaje), maduración emocional (independencia, autonomía)

Maduración Sexual

Al nacer: Se evidencia sólo la diáfisis. Al tiempo(II) aparece la epífisis por el cartílago del crecimiento.

Edad en que aparecen las piezas dentarias

Edad en que comienzan los eventos de la pubertad

Maduración de numerosas áreas de la conducta del niño

ETAPAS DEL CICLO DE VIDA

Lactante Menor y Mayor-

Pre escolar

Escolar.-

Adolescente

3a6años. Comprensión pre lógica a la lógica; de egocéntrico a práctico. Y el lenguaje se desarrolla con rapidez

1mes a 12meses, el niño Coordina sus habilidades sensitivas y motoras del desarrollo.1 año a 2años; transición del niño dependiente al niño independiente.

. 6 ª 12años.- El pensamiento lógico y la sociabilidad son más acelerados.

12 a 20años.- El sistema reproductor y endocrino alcanzan su máximo impulso.

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tipos de crecimiento fisico

¡ Analicemos ¡

Crecimiento total de dimensiones externas del cuerpo: tejido óseo, muscular, volumen sanguíneo, órganos de aparato respiratorio, circulatorio, digestivo

Incluye dimensiones cefálicas: crecimiento de encéfalo, cerebelo, estructuras asociadas a órganos de la visión, oído cráneo

Crecimiento neuronal (cerebral, cefálico

Crecimiento general

Crecimiento linfoide

Crecimiento genital (reproductivo)

Describe el crecimiento de las glándulas relacionadas con el sistema inmunológico

Describe el crecimiento de las glándulas relacionadas con las características sexuales primarias y secundarias

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Cómo son las características del Proceso Crecimiento y Desarrolloo

PREMISAS IMPORTANTES

Primero

Tercero

Segundo

Continuas, ordenadas y progresivas

Universales y básicas

Los niños son individualmente diferentes, pero crecimiento y desarrollo siguen tendencias en su dirección, orden y ritmo.

¿Cuáles son las características del Crecimiento y Desarrollo?

EJEMPLIFICAR ¡¡¡¡¡

Tendencia Direccional

Ritmo

CEFALO CAUDAL / PROXIMO - DISTAL

Es el patrón particular de crecimiento que tiene cada tejido u órgano a través del tiempo. Cada niño posee un ritmo propio en su crecimiento . Ejm. El SNC, primero en alcanzar un mayor desarrollo y el aparato genita lo alcanza en la adolescencia

Velocidad

Etapa gestación y lactancia: el crecimiento es rápido. Etapa pre escolar: crecimiento estable Etapa Escolar: crecimiento lento. Etapa Adolescencia: crecimiento rápido

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¿Existen elementos que pueden influir negativa o positivamente en el crecimiento y desarrollo del niño?

¿ CUÁLES SON ESOS FACTORES?

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Factores que regulan el crecimiento y desarrollo

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Factores Intrínsecos10 que regulan el crecimiento y desarrollo

Sistema Neuroendocrino

Genética

Hormonal

(10 )Marcondes E. Desenvolvimento da criança: desenvolvimento biológico: crescimento. Rio de Janeiro, Brasil: Sociedade Brasileira de Pediatria; 1994. (11)Malina RM, Hamill PVV, Lemeshow S. Selected Body Measurements of Children 6-11 Years: United States. Vital Health Stat. 1973; 11(123): 1-48.

Factores Extrínsecos12 que regulan el crecimiento y desarrollo

Aspectos Socioeconómicos

Factores Étnicos: estilo de vida, dieta, educación

Factores Geográficos

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Análsis de factores Externos

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ASPECTOS QUE INFLUYEN EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO

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