EL VERBO

EL VERBO

Secundaria- Comunicación

lic. Alicia Ojeda Neyra

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EL VERBO

REFORZAMOS

¿Qué es el verbo?

-El verbo es la clase de palabra que expresa acciones, actitudes, cambios, movimientos de seres o cosas. -SIEMPRE se refiere a las actitudes que realizan las personas o animales.

CRITERIO SEMÁNTICO Es una categoría gramatical que expresa estados y procesos: existencia, acción , pasión y transformación de los seres en general.

CRITERIO MORFOLÓGICO Es una categoría gramatical variable. Posee los accidentes gramaticales de Número, Persona., Tiempo y Modo.

CRITERIO SINTÁCTICO Funciona como núcleo de una frase verbal, del predicado.

¿Qué es el verbo?

• El verbo será siempre el núcleo del predicado verbal o formará parte de él, por tanto, adopta una estructura simple, compuesta o perifrásica.
• Forma Simple: son aquéllas que constan de una sola palabra. Guisella lee “ Crimen y castigo”.
• Formas Compuestas: son aquéllas que están formadas por el verbo haber (o ser) y el participio del verbo que se está conjugando: he llorado; habría llorado; había leído “ Crimen y castigo”.

¿Qué es el verbo?

• Forma perifrásica: Son grupos de palabras que equivalen a un solo verbo. El primero de esos verbos es el auxiliar y el segundo el principal. El verbo auxiliar, por lo general, ha perdido todo o parte de su significado originario. Se une al auxiliado bien directamente (llevo viniendo, suelo estudiar), bien por medio de alguna preposición (deben de ser, va a llover) o de la conjunción “que” (tengo que estudiar, hay que trabajar).

¿Qué es el verbo?

• El verbo auxiliado a de aparecer siempre en infinitivo, gerundio o participio, lo cumplen los verbos: ir, deber, tener, poner…
• Tendrá que ir a comer. -
• Va a leer “Crimen y castigo”.
• Deben de ser la cinco.
• Forma simple: escribimos.
• Forma compuesto: ha escrito.
• Una perífrasis verbal: está escribiendo, Tiene que escribir.

¿Qué es el verbo?

• Las formas personales del verbo están compuestas por la raíz y las distintas desinencias que indican persona, número, tiempo, modo y aspecto: leo, lees, lee, leemos, leéis, leen.
• Las formas no personales del verbo son aquellas que no expresan ni número ni persona y no admiten ningún pronombre personal (yo, tú, él-ella, nosotros, ellos…)como sujeto. Las formas no personales del verbo son:
• El infinitivo se clasifica a los verbos según su terminación en tres conjugaciones: -ar, -er,-ir: caminar, beber…
• El gerundio se forma añadiendo a la raíz la terminación- ando, - iendo: caminando, bebiendo
• El participio se forma con el sufijo -ado/-ido: cantado, terminado, soñado, reído, vivido.

CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS

• Los verbos se pueden clasificar de las siguientes formas:
• Por su conjugación o flexión: regulares, irregulares, defectivos e impersonales o unipersonales.
• Por su significado: transitivos, intransitivos, copulativos, reflexivos, recíprocos y auxiliares.
• Por su estructura: primitivos, derivados, simples, compuestos y prepositivos.

Por su flexión

• Regulares: al conjugarse no sufren modificaciones en su raíz: lavar, castigar, cantar…
• Irregulares: al conjugarlos presentan cambios en su raíz o en su terminación: Adquirir-adquiero; querer-quiero…
• Defectivos: solo se conjugan en algunas formas y carecen de otras. La mayoría de ellos solo tienen la tercera persona: -Atañer – atañe – atañen -Acaecer – acaece – acaeció - Concernir – concierne – conciernen

Por su flexión

• Impersonales o unipersonales: solo se conjugan en tercera persona del singular, en todos los tiempos, aluden a fenómenos meteorológicos:
• Llover -llueve mucho.
• Amanecer -amaneció nublado.
• Anochecer- anochece muy tarde en mi tierra.

POR SU SIGNIFICADO

• Transitivos: exige la presencia de un agente que realiza la acción, y un paciente que la recibe:
• Llevé mi dinero al banco.
• Ellos lavaron con esmero los pisos.
• Un agente (yo, ellos) cuya acción recae directamente sobre los pacientes o complementos directos: mi dinero, los pisos.

POR SU SIGNIFICADO

• Intransitivos. Expresan la acción que el sujeto ejecuta. Pueden tener un complemento indirecto o circunstancial, o no necesitarlo:
• Frida sonrió.
• El director habló.
• El niño salta.

POR SU SIGNIFICADO

• Copulativos: son verbos que no aportan un significado pleno, solo se emplean para unir el sujeto con el predicado. Los principales verbos copulativos son SER y ESTAR:
• Tu vanidad es insoportable.
• Nuestra mascota está enferma.

POR SU SIGNIFICADO

• Reflexivos: expresan una acción realizada por el sujeto, la cual recae sobre él mismo; exigen la presencia de los siguientes pronombres: me, te, se, nos, os.
• Se despertó muy temprano.
• Nos levantamos al amanecer.
• En los verbos reflexivos, los pronombres me, te, se, nos, os SIEMPRE se refieren al sujeto, es decir, a la persona que realiza la acción.

POR SU SIGNIFICADO

• Recíprocos: se usan para la acción que realizan dos o más personas y cada una de ellas recibe el efecto de dicha acción:
• Los enemigos se abrazaron en son de paz .
• Nos dijimos adiós.
• Las naciones poderosas se declararon la guerra
• Estos verbos siempre van acompañados de un pronombre: se, nos, os.

POR SU SIGNIFICADO

• Auxiliares: son los verbos que pierden total o parcialmente su significado; por lo general es el verbo auxiliar el que se conjuga y acompaña al verbo principal:
• Anda diciendo que buscará venganza.
• Voy a ir a la nueva cafetería.

POR SUS ESTRUCTURA

• Primitivos: son los verbos que no se derivan de otra palabra: lavar, cantar, correr, mirar, etc.
• Derivados: son los verbos que se forman a partir de otra palabra: alumbrar (lumbre), mejorar (mejor), etc.
• Simples: son los verbos formados por una sola palabra: volar comer, escribir, etc.
• Compuestos: son verbos formados por dos palabras: maldecir, contraponer, menospreciar, etc.
• Prepositivos: son los verbos que exigen la presencia de una preposición: • Mi tesis consta de cinco capítulos. • Renunció a su cargo.

El infinitivo del verbo

• El infinitivo es la forma que se emplea para enunciar los verbos; este no expresa modo, tiempo, número ni persona.
• Las tres terminaciones para el infinito son:
• -ar, -er, -ir.

ELEMENTOS DEL VERBO

• La raíz (radical o lexema verbal): expresa la idea fundamental del verbo.
• Para reconocer la raíz de un verbo conjugado sólo debemos transformar dicho verbo al infinitivo luego suprimir la terminación –ar, -er, -ir. Ejms.

ELEMENTOS DEL VERBO

• Desinencias: se agregan a la raíz. Adicionan otros conceptos como tiempo, modo, persona, número).

ACCIDENTES GRAMATICALES

• El verbo es la categoría que tiene más accidentes gramaticales.
• Presenta variaciones para indicar la persona que realiza cada acción(1era, 2da y 3era), el número de la persona, (singular o plural,) el modo y el tiempo en que se realiza:

ACCIDENTES GRAMATICALES

• Ejemplos:
•  como: primera persona del singular, modo indicativo, tiempo presente.
•  comerás: segunda persona del singular, modo indicativo, tiempo futuro.
•  comamos: primera persona de plural, modo subjuntivo, tiempo presente.

ACCIDENTES GRAMATICALES

• 1.PERSONA
• 2. NUMERO
• PERSONA (1era, 2da y 3era)
• NÚMERO (singular y plural): los verbos marcan la persona gramatical que realiza la acción, sea singular o plural.Tiempo: señala el momento en que se realiza la acción. Los tiempos básicos son: pasado, presente y futuro. Los tiempos verbales pueden ser simples o compuestos

ACCIDENTES GRAMATICALES

• Tiempo Simples: se forma a partir de la base del verbo.
• Canto
• Canté
• Cantaré

• Tiempos Compuestos: se utiliza el verbo “haber” como auxiliar conjugado y el participio del verbo que se usa.
• He cantado
• Hube cantado
• Habré cantado

ACCIDENTES GRAMATICALES

• 4. MODO
• Modo: es el accidente gramatical que expresa la actitud del hablante frente a lo que enuncia.
• En español hay tres modos:
• Indicativo
• Subjuntivo
• imperativo

ACCIDENTES GRAMATICALES

• Modo indicativo: se usa para referir a hechos reales, ya sea en pasado, presente o futuro.
• Usted trabaja demasiado.
• Le gustaban las lentejas.
• Descansaremos en las playas orientales.
• Modo subjuntivo: se usa para una acción de deseo, de creencia, de dudA
• Quiero que Antonio cocine.
• Siempre temí que pasara esto.
• No sé si haya terminado el trabajo.

ACCIDENTES GRAMATICALES

• Modo imperativo: expresa suplica, mandato, ruego; solo tiene segunda persona, singular o plural.
• Apaga la luz.
• Escuchen ese ruido.
• Caminad aprisa.
• Anda a Sullana.
• ¡Señor, ten piedad de nosotros!

ACCIDENTES GRAMATICALES

5. VOZ

• Voz: este accidente hace patente el tipo de relación que se establece entre el significado de la raíz y el morfema de persona que actúa como sujeto gramatical.
• Cuando la persona sujeto se refiere al actor se suele hablar de sujeto agente (voz activa).
• Cuando se refiere al objeto que la padece se habla de sujeto paciente (voz pasiva).

ACCIDENTES GRAMATICALES

6.ASPECTO

• Aspecto: indica si la acción se presenta como terminada (aspecto perfectivo) o en desarrollo (aspecto imperfectivo). Ejemplo:

ACCIDENTES GRAMATICALES

6.ASPECTO

• El tiempo simple es de aspecto imperfectivo:
• Nosotros cantamos villancicos. (No se puede especificar si cantaron en el pasado o es una acción en ejecución)
• El tiempo compuesto la forma perfectiva:
• Nosotros hemos cantado villancicos.

LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO

• Indican una acción real en un tiempo presente, pasado o futuro:

LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO

• A) El presente de indicativo: Acción real en tiempo presente. Además, podemos utilizar el presente con otros valores.

LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO

• B) Los tiempos pasados del indicativo:

LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO

• C) Los tiempos futuros del indicativo

LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO

• C.1. Los tiempos condicionales: Acciones que dependen de una condición

LOS TIEMPOS DEL MODO SUBJUNTIVO

• No hacen una referencia exacta al tiempo real. Expresan deseo, temor, voluntad, suposición, etc

LOS TIEMPOS DEL MODO SUBJUNTIVO

LOS TIEMPOS DEL MODO SUBJUNTIVO

Gracias por su atención

LIC. ALICIA OJEDA NEYRA