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COVID Alumnado y familias

Pilar Torres

Created on August 28, 2020

Información COVID Alumnado y familias

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Transcript

IES ÁNGEL DE SAAVEDRA

FAMILIAS

Estado emocional

VÍDEOS

ESO, BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS

TIC

INFORMACIONES COVID-19

CARTELERÍA EN EL CENTRO

RUTINAS EN CASA

CURSO 2020-21

Nos protegemos de la CoVid-19 y cumplimos las normas

RUTINAS DE AULA

RUTAS DE ENTRADA Y HORARIO

Pon aquí el nombre de la actividad. Te llevará a la página de descripción

IES ÁNGEL DE SAAVEDRA

DESCRIPCIÓN DE ESTA WEB

En esta web se actualizarán las noticias de nuestro centro relativas al curso 2020-21 en relación a las medidas de seguridad para evitar la propagación del virus COVID-19 así como diversas informaciones de interés para alumnado y familias

ESO, Bachillerato y Ciclos formativos

CURSO 2020-21

Vídeos

Vídeos con recomendaciones, las principales normas que hemos de seguir todos/as para evitar la propagación del virus y el uso correcto de las mascarillas Tú me proteges, yo te protejo

Ayudante

Flipped Primary

Estado emocional

Reflexiones sobre el corto de animación "FEARS" para ver el lado positivo y constructivo de los miedos

¿QUÉ ES EL CORONAVIRUS?

SÍNTOMAS

¿QUÉ HAGO SI ESTOY ENFERMO/A?

CÓMO CONTENER EL COVID19

NORMAS

CÓMO LAVARSE LAS MANOS

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

¿QUÉ ES EL CORONAVIRUS?

ES UN VIRUS

NOS HACE ENFERMAR

volver

ESTÁ POR TODO EL MUNDO

APARECIÓ EN CHINA

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

Información al alumnado

Carta a las familias

Nos protegemos del coronavirus y cumplimos las normas

SÍNTOMAS

PÉRDIDA DE GUSTO Y OLFATO

volver

¿QUÉ HAGO SI ESTOY ENFERMO/A?

BEBER AGUA

QUEDARME EN CASA Y AVISAR AL INSTITUTO

TOMARSE LA MEDICACIÓN

PONERSE EL TERMÓMETRO +37,5

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

volver

NORMAS

SIGUIENTE

NO TOCARSE LA CARA

TOSER EN EL CODO

NO DAR LA MANO

LAVARSE LAS MANOS

NO BESAR

USO MASCARILLA

NO COMPARTIR

MANTENGO LA DISTANCIA

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

NORMAS

SIGUIENTE

SALUDOS

CÓMO LAVARSE LAS MANOS

volver

30 SEGUNDOS

ENJABONARSE LAS MANOS

ENJUAGARSE LAS MANOS

MOJARSE LAS MANOS

SECARSE LAS MANOS

ABRIR EL GRIFO

CERRAR EL GRIFO

ECHARSE JABÓN

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

RECUERDA: Cuando entramos en clase...

VOLVER

ICONO 1

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1 Usamos la mascarilla

2 Nos enjuagamos las manos

3 no tocamos la cara

4 Mantenemos la distancia

04

02

01

Además del contacto con tus profesors y profesoras a través del correo electrónico del centro, usaremos las plataformas Google Classroom y Moodle para trabajar desde casa

GOOGLE classroom

Plataforma MOODLE

VÍA 1.- Avenida Virgen de las Angustias: puerta automática de entrada al aparcamiento. Acceso del alumnado de 3º y 4º de ESO. VÍA 2.- Calle José Sánchez Guerra: puerta principal de acceso al centro. Acceso del alumnado de 1º y 2º de ESO. VÍA 3.- Calle Sor Ángela de la Cruz 1: acceso al edificio principal. Acceso del alumnado de 1º y 2º de Bachillerato. VÍA 4.- Calle Sor Ángela de la Cruz 2: acceso al módulo de Formación profesional. Acceso del alumnado de Formación Profesional.

rutas

Entradas de acceso al centro. Tú me proteges, yo te protejo

HORARIOS

SALIDA DEL CENTRO DE 14:45 A 14:50: (Vía 1): Alumnado de 1º y 2 de ESO. (Vía 4): Alumnado de Formación Profesional. DE 14:50 A 15:00: (Vía 2): Alumnado de 3º y 4º de ESO. (Vía 3): Alumnado de 1º y 2º de Bachillerato

ENTRADA AL CENTRO HASTA LAS 8:30: (Vía 2): Alumnado de 1º y 2º de ESO. (Vía 4): Alumnado de Formación Profesional. DE 8:30 A 8:40: (Vía 1): Alumnado de 3º y 4º de ESO. (Vía 3): Alumnado de 1º y 2º de Bachillerato. DE 14:50 HASTA LAS 15:00: (Vía 4): Alumnado de Formación Profesional de turno de tarde. S

HORARIOS

Horarios de entrada y salida del centro. Tú me proteges, yo te protejo

Vídeo

Vídeo de las cuatro vías de entrada y salida del centro Tú me proteges, yo te protejo

CARTELERÍA

Estos son algunos de los carteles que encontrarás en tu aula y los pasillos del centro para prevenir el contagio de este virus. El incumplimiento de estas normas constituye falta GRAVE. ¡SEAMOS RESPONSABLES!

Toda la cartelería

Nos protegemos del coronavirus y cumplimos las normas

RUTINAS EN EL AULA

Lee atentamente las rutinas diarias que seguiremos en las aulas del instituto. Pincha sobre la imagen de este documento

RUTINAS EN CASA

Nos protegemos del coronavirus y cumplimos las normas

Lee atentamente las rutinas diarias que se recomiendan seguir en casa Pincha sobre la imagen de esta casa.

Lavar el móvil, las gafas y otros objetos con agua y jabón o alcohol.

Se aconseja limpiar habitualmente la cocina y el cuarto de baño con detergentes en cuya composición esté presente la lejía (añadir 25ml de lejía a un litro de agua) y utilizar preferentemente material de limpieza desechable

RUTINAS EN CASA

La ropa del colegio dejarla, si se puede, aireando y, sobre todo, expuesta a la luz solar

En caso de convivir con personas con patologías de riesgo, utilizar baños diferentes en la medida de lo posible o desinfectarlo en cada uso

Al llegar a casa:

las coladas de ropa, toallas y ropa de cama, lavarlas en lavadora a una temperatura superior a 40 grados.

Quitarse los zapatos del colegio en el rellano o en la entrada de casa.

JUEGO FINAL

Las fiambreras y cubiertos utilizados en el colegio, lavarlos con agua jabonosa o, a poder ser, en el lavavajillas a 60° de temperatura

No tocar nada hasta cambiarse de ropa y lavarse bien las manos con agua y jabón o solución hidroalcohólica.

Mantener bien ventiladas las zonas comunes.

Si es posible, se recomienda que los escolares se duchen al llegar a casa

Tic - Tac - Toe Bloom

JUEGO FINAL

Memorizar

Analizar

Comprender

1 Pto

3 Ptos

1 Pto

¡Veamos cuánto has aprendido de todo lo que has visto y oído en esta presentación!

Evaluar

Crear

Aplicar

4 Ptos

2 Ptos

3 Ptos

Para trabajar la información de esta presentación plantéate como reto esta serie de actividades de diferentes niveles de complejidad. Puedes hacer este juego o puedes inventar otro en el que retes a tus compañeros/as a recordar, reflexionar, evaluar, etc... lo que has aprendido.

Crear

Aplicar

Memorizar

4 Ptos

1 Pto

2 Ptos