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OD Module 2 MHM CM1-CM2
ducroso
Created on August 27, 2020
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Transcript
Mathématiques CM1/CM2
Sommaire
>
Séance 1
>
Séance 2
>
Séance 3
>
MODULE 2
Séance 4
>
Séance 5
MHM CM1/CM2
Module 2
Séance 1
Activités ritualisées
CM1
CM2
Donne la centaine qui suit le nombre suivant comme dans l’exemple : 2 546 → 2 600.
2 432 →
32 432 →
3 280 →
43 280 →
4 569 →
24 569 →
Activités ritualisées
CM1
CM2
Recopie et complète avec < ou >
3 584 ... 3 499
46 857 ... 47 580
6 000 + 500 + 4 ... 7 000 + 100 + 1
18 900 ... 19 000 - 1
9 000 - 1 ... 8 000 + 900 + 90
25 000 + 5 000 ... 27 000 + 4 000
Calcul mental
CM1
CM2
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Fonctionnement du mini-fichier problèmes.
Je dois m’arrêter, ce n’est pas le bon raisonnement ou le bon calcul. J’ai fait une erreur de calcul ou j’ai oublié la phrase réponse. Tout est bon, je peux passer au problème suivant.
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Résous le problème 6.
Devoirs
CM1
CM2
Pour ___________
Maths :
Apprendre la leçon 1 : Les grands nombres
Apprentissage
CM1
CM2
Leçon n°1 : Les grands nombres
Leçon n°1 : Les grands nombres
- Relecture individuelle de la leçon 1- Exercices de numération
Les nombres de 10 000 à 999 999
Fiche module
Les millions
Apprentissage
CM1
CM2
Les grands nombres
Leçon n°1 : Les grands nombres
Recopie et complète les égalités.
Numération
- Relecture individuelle de la leçon 1- Exercices de numération
Fiche module
25 dizaines = ........... unités 30 centaines = ............ unités de mille 6 unités de mille = ........... dizaines 158 centaines = ............ unités de mille
MHM CM1/CM2
Module 2
Séance 2
Activités ritualisées
CM1
CM2
1) Dictée de nombres
Écris en chiffres : 1)
Écris en chiffres : 1)
2)
2)
3)
3)
Activités ritualisées
CM1
CM2
1) Dictée de nombres
Écris en chiffres : 1)
Écris en chiffres : 1)
4 002 9 105 7 878
550 000 105 078 402 008
2)
2)
3)
3)
2) Rangement dans l’ordre croissant
Calcul mental
CM1
CM2
5 206 + 99
5 206 + 9
4 602 + 99
4 602 + 9
7 892 + 99
7 892 + 9
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Fonctionnement du mini-fichier problèmes.
Je dois m’arrêter, ce n’est pas le bon raisonnement ou le bon calcul. J’ai fait une erreur de calcul ou j’ai oublié la phrase réponse. Tout est bon, je peux passer au problème suivant.
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Résous le problème 7
Devoirs
CM1
CM2
Pour ___________
Maths :
- Revoir les tables (enveloppe 1).
Apprentissage
CM1
CM2
Les droites graduées
Opérations
Fiche module
Exercice n°1 : Pose et calcule. 1) 35 x 24 2) 58 x 67 3)* 457 x 46 4)* 1 789 x 75
Exercice n°2 : Pose et calcule.1)478 : 5 2)768 : 12
Apprentissage
CM1
CM2
Les droites graduées
Opérations
Fiche module
Exercice n°1 : Pose et calcule. 1) 35 x 24 2) 58 x 67 3)* 457 x 46 4)* 1 789 x 75
Exercice n°2 : Pose et calcule.1)478 : 5 2)768 : 12
Apprentissage
CM1
CM2
Les droites graduées
Opérations
Fiche module
Exercice n°1 : Pose et calcule. 1) 35 x 24 2) 58 x 67 3)* 457 x 46 4)* 1 789 x 75
Exercice n°2 : Pose et calcule.1)478 : 5 2)768 : 12
MHM CM1/CM2
Module 2
Séance 3
Activités ritualisées
CM1
CM2
1) Dictée de nombres
Écris en chiffres : 1)
Écris en chiffres : 1)
2)
2)
3)
3)
Activités ritualisées
CM1
CM2
1) Dictée de nombres
Écris en chiffres : 1)
Écris en chiffres : 1)
3 015 7 004 9 094
299 999 704 447 375 175
2)
2)
3)
3)
2) Rangement dans l’ordre croissant
Calcul mental
CM1
CM2
7 316 + 99
7 316 + 9
8 548 + 99
8 548 + 9
5 967 + 99
5 967 + 9
8 789 + 99
8 789 + 9
9 504 + 99
9 504 + 9
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Fonctionnement du mini-fichier problèmes.
Je dois m’arrêter, ce n’est pas le bon raisonnement ou le bon calcul. J’ai fait une erreur de calcul ou j’ai oublié la phrase réponse. Tout est bon, je peux passer au problème suivant.
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Résous le problème n°8.
Devoirs
CM1
CM2
Pour ___________
Compter de 15 en 15 jusqu'à 200 (dans le cahier)
Maths :
Compter de 12 en 12 jusqu'à 200 (dans le cahier)
Maths :
Apprentissage
CM1
CM2
Calcul
Les droites graduées
Fiche module
Exercice n°1 : Pose en colonne et calcule. 1) 735 - 423 2) 543 - 329 3)* 9 000 - 4 256 Exercice n°2 : Pose et calcule. 1) 35 x 4 2) 58 x 6 3)* 457 x 9
MHM CM1/CM2
Module 2
Séance 4
Activités ritualisées
CM1
CM2
Fiche module
2/ Entoure en rouge le chiffre des dizaines de millions et en bleu le nombre de centaines de mille.
2/ Entoure en rouge le chiffre des unités de millions et en bleu le nombre des unités de mille.
Calcul mental
CM1
CM2
La mémorisation des tables de multiplication
Calcul mental
CM1
CM2
875 + 99
875 + 9
742 + 99
742 + 9
670 + 99
670 + 9
894 + 9
894 + 99
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Pourquoi la réponse n'est pas correcte ?
Mamie a 62 ans. Elle a 24 ans de plus quemaman.Quel âge a maman ? Calcul : 6 2+ 2 4 8 6 Réponse : Maman a 86 ans.
La ville de Mathville-sur-Seine a perdu 3052habitants cette année.Il y a, à présent, 92 683 habitants.Combien y avait-il d’habitants à Mathvillesur-Seine l’an dernier ? Calcul : 9 2 6 8 3 - 3 0 5 2 8 9 6 3 1Réponse : Il y avait 89 631 habitants à Mathville-sur-Seine l’an dernier.
Devoirs
CM1
CM2
Pour ___________
Maths :
- Relis Rappel 3 - Pose et calcule 452 x 6
Maths :
- Relis Rappel 3 - Pose et calcule 452 x 26
Apprentissage
CM1 et CM2
Leçons animés
1. Des ordres de grandeur entre le mètre et le centimètre
3. Convertir du mètre au millimètre
4. Convertir du kilomètre au mètre
2. Des ordres de grandeur entre le kilomètre et le mètre
Apprentissage
CM1
CM2
Fiche module
Apprentissage
CM1
CM2
Fiche module
Fiche module
- Quelle quantité de pluie est tombée en mars ?
- En septembre ?
- Quel mois y a-t-il eu le plus de pluie ?
- Le moins ?
MHM CM1/CM2
Module 2
Séance 5
Activités ritualisées
CM1
CM2
Fiche module
2/ Entoure en rouge le chiffre des dizaines de millions et en bleu le nombre de centaines de mille.
2/ Entoure en rouge le chiffre des unités de millions et en bleu le nombre des unités de mille.
Calcul mental
CM1
CM2
Calcul mental
CM1
CM2
824 + 999
824 + 99
732 + 999
732 + 99
608 + 999
608 + 99
883 + 99
883 + 999
Résolution de problèmes
CM1
CM2
Pourquoi la réponse n'est pas correcte ?
Jules a 154 billes. Il en a 38 de plus que Nathan. Combien de billes a Nathan ? Calcul : 1 5 4 + 3 8 1 9 2 Réponse : Nathan avait 192 billes.
Benjamin a perdu 625 Mo sur sa clé USB suite à une mauvaise manipulation. Son ordinateur lui indique qu’elle contient à présent 8 745 Mo. Combien de Mo contenait sa clé USB avant ? Calcul : 8 7 4 5 - 6 2 5 8 1 2 0 Réponse : Il y avait 8 120 Mo au départ sur la clé USB de Benjamin.
Devoirs
CM1
CM2
Pour ___________
- Revoir les tables de multiplications - Apprendre la leçon 2
Maths :
Apprentissage
CM1
CM2
Apprentissage
CM1
CM2