TECHNOLOGIE
TOUS POUR LE SOCLE COMMUN
C'EST QUOI LA TECHNOLOGIE?
6ème Sciences et Technologies
(changement en septembre 2023)
5ème - 4ème - 3ème - Technologie
(changement en septembre 2023 et septembre 2024)
PARCOURS, ET APRES ?
TOUS POUR LE SOCLE COMMUN
Toutes les matières participent à l'acquisition du SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES, DE COMPETENCES ET DE CULTURE. Il comprend 5 domaines.
LES 5 DOMAINES DU SOCLE
1 - 2 - 3 - 4 - 5 -
Les langages pour penser et communiquer Les méthodes et outils pour apprendreLa formation de la personne et du citoyen Les systèmes naturels et les systèmes techniques Les représentation du monde et l'activité humaine
Pour aller plus loin
ET LE FONCTIONNEMENT PAR CYCLE
C'EST QUOI LA TECHNOLOGIE?
Le mot vient du grec "techné" + "logia" techné = art, compétence, artisanat, habilité manuelle logia = étude d'une discipline La technologie est donc l'étude de l'art de fabriquer un objet ..... mais encore.....
ET AUJOURD'HUI?
Le mot "technologie" désigne plus des systèmes, des matériels, des objets techniques. Qu'est ce qu'un objet technique?
C'est un objet inventé par l'homme.
Dans quel but?
En général, améliorer la qualité de vie.
En se référant à la SVT on peut dire que la technologie est "la science de l'artificiel"
M(écanique) et/ou M(atériaux) . E(nergie). I(nformatique)., Pourquoi?
1) Des matériaux pour construiredes pièces qui bougent, qui sont assemblées
donc de la MECANIQUE et/ou des MATERIAUX
2) Quelquechose qui lui permet de bouger
donc de l'ENERGIE
3) Quelquechose qui lui permet de faire des actions seul
donc de l'INFORMATIQUE
Des objets pluritechnologiques qui sont créés par l'homme et évoluent au cours du temps
UNE MATIERE DU CP A LA TERMINALE .....et même au delà.....
3 dimensions
Ancien programme
UNE MATIERE DU CP A LA TERMINALE .....et même au delà.....
3 dimensions
Nouveau programme
COMMENT L'ENSEIGNER?
En suivant LE PROGRAMME qui définie notamment LES COMPETENCES et les CONNAISSANCES ASSOCIEES
CYCLE 3 - CM1 - CM2 - 6ème
Depuis sept 2023 Il y a toujours un programme de sciences et technologie mais avec 1 horaire de 3h en 6ème au lieu de 4 auparavant. Les enseignants de technologie n'enseigne plus en 6ème. (sauf exception). Pour le collège Emile Zola c'est enseignement est assuré par les enseignants de SVT.
CYCLE 4 - 5ème, 4ème, 3ème
Sept 2024: 5ème, 4ème: Nouveau programme de Technologie. 3ème: Ancien programme
NOUVEAU PROGRAMME
Le programme est découpé en 3 thèmes1 - OST (Objets et Systèmes Techniques) Leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser2 - SFC (Structure, Fonctionnement, Comportement)Les objets et les sytèmes techniques à comprendre3 - CCRI (Création, Conception, Réalisation, Innovation)Des objets à concevoir et à réaliser
LES NOUVEAUTES du PROGRAMME
CE QUI RESTE
Certaines parties sont allégées mais globalement on est dans le même esprit que l'ancien programme à savoir
NOUVEAUTE: ACCENT sur l'ORIENTATION et les METIERS
Découverte des métiers liés à la technologie, aux sciences et des formations pour y arriver.
En particulier pour les jeunes filles qui se "censurent". Ces métiers manquent de mixité il faut modifier la tendance.
ANCIEN PROGRAMME
Le programme est découpé en 4 partiesDIC - Design, Innovation et CréativitéOTSCIS - Objets Techniques, Services et Changements Induits dans la SociétéMSOST - Modélisation, Simulation des Objets et Systèmes TechniquesIP - Informatique et Programmation
APERCU DU PROGRAMME
SANS OUBLIER LES PARCOURS
PARCOURS AVENIR: découvrir des métiers techniques et les formations qui y conduisent.PARCOUR CITOYEN: avec notamment le travail de groupePARCOURS EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTUREL: l'art moderne utilise la technologie, des artistes ont aussi inventés des objets techniques (par exemple Léonard de Vinci)PARCOURS EDUCATION A LA SANTE: Prévention des risques (par exemple électrique)
ET APRES?
1) Une nouvelle matière obligatoire en secondeSNT (Sciences du Numérique et Technologie) et 2 options SI et CIT2) Des enseignements de spécialités à partir de la 1ère ou des filières technologiques spécifiques3) Les filières porfessionnelles dans des domainesindustriels
1) EdS SI - Sciences de l'Ingénieur NSI - Numérique et Sciences Informatiques 2) Filères Technologiques STI2D - Sciences et Technologies de l'Industrie et du Developpement Durable voire STL - Sciences et Technologies de Laboratoire
présentation techno
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TECHNOLOGIE
TOUS POUR LE SOCLE COMMUN
C'EST QUOI LA TECHNOLOGIE?
6ème Sciences et Technologies
(changement en septembre 2023)
5ème - 4ème - 3ème - Technologie
(changement en septembre 2023 et septembre 2024)
PARCOURS, ET APRES ?
TOUS POUR LE SOCLE COMMUN
Toutes les matières participent à l'acquisition du SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES, DE COMPETENCES ET DE CULTURE. Il comprend 5 domaines.
LES 5 DOMAINES DU SOCLE
1 - 2 - 3 - 4 - 5 -
Les langages pour penser et communiquer Les méthodes et outils pour apprendreLa formation de la personne et du citoyen Les systèmes naturels et les systèmes techniques Les représentation du monde et l'activité humaine
Pour aller plus loin
ET LE FONCTIONNEMENT PAR CYCLE
C'EST QUOI LA TECHNOLOGIE?
Le mot vient du grec "techné" + "logia" techné = art, compétence, artisanat, habilité manuelle logia = étude d'une discipline La technologie est donc l'étude de l'art de fabriquer un objet ..... mais encore.....
ET AUJOURD'HUI?
Le mot "technologie" désigne plus des systèmes, des matériels, des objets techniques. Qu'est ce qu'un objet technique?
C'est un objet inventé par l'homme.
Dans quel but?
En général, améliorer la qualité de vie.
En se référant à la SVT on peut dire que la technologie est "la science de l'artificiel"
M(écanique) et/ou M(atériaux) . E(nergie). I(nformatique)., Pourquoi?
1) Des matériaux pour construiredes pièces qui bougent, qui sont assemblées
donc de la MECANIQUE et/ou des MATERIAUX
2) Quelquechose qui lui permet de bouger
donc de l'ENERGIE
3) Quelquechose qui lui permet de faire des actions seul
donc de l'INFORMATIQUE
Des objets pluritechnologiques qui sont créés par l'homme et évoluent au cours du temps
UNE MATIERE DU CP A LA TERMINALE .....et même au delà.....
3 dimensions
Ancien programme
UNE MATIERE DU CP A LA TERMINALE .....et même au delà.....
3 dimensions
Nouveau programme
COMMENT L'ENSEIGNER?
En suivant LE PROGRAMME qui définie notamment LES COMPETENCES et les CONNAISSANCES ASSOCIEES
CYCLE 3 - CM1 - CM2 - 6ème
Depuis sept 2023 Il y a toujours un programme de sciences et technologie mais avec 1 horaire de 3h en 6ème au lieu de 4 auparavant. Les enseignants de technologie n'enseigne plus en 6ème. (sauf exception). Pour le collège Emile Zola c'est enseignement est assuré par les enseignants de SVT.
CYCLE 4 - 5ème, 4ème, 3ème
Sept 2024: 5ème, 4ème: Nouveau programme de Technologie. 3ème: Ancien programme
NOUVEAU PROGRAMME
Le programme est découpé en 3 thèmes1 - OST (Objets et Systèmes Techniques) Leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser2 - SFC (Structure, Fonctionnement, Comportement)Les objets et les sytèmes techniques à comprendre3 - CCRI (Création, Conception, Réalisation, Innovation)Des objets à concevoir et à réaliser
LES NOUVEAUTES du PROGRAMME
CE QUI RESTE
Certaines parties sont allégées mais globalement on est dans le même esprit que l'ancien programme à savoir
NOUVEAUTE: ACCENT sur l'ORIENTATION et les METIERS
Découverte des métiers liés à la technologie, aux sciences et des formations pour y arriver.
En particulier pour les jeunes filles qui se "censurent". Ces métiers manquent de mixité il faut modifier la tendance.
ANCIEN PROGRAMME
Le programme est découpé en 4 partiesDIC - Design, Innovation et CréativitéOTSCIS - Objets Techniques, Services et Changements Induits dans la SociétéMSOST - Modélisation, Simulation des Objets et Systèmes TechniquesIP - Informatique et Programmation
APERCU DU PROGRAMME
SANS OUBLIER LES PARCOURS
PARCOURS AVENIR: découvrir des métiers techniques et les formations qui y conduisent.PARCOUR CITOYEN: avec notamment le travail de groupePARCOURS EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTUREL: l'art moderne utilise la technologie, des artistes ont aussi inventés des objets techniques (par exemple Léonard de Vinci)PARCOURS EDUCATION A LA SANTE: Prévention des risques (par exemple électrique)
ET APRES?
1) Une nouvelle matière obligatoire en secondeSNT (Sciences du Numérique et Technologie) et 2 options SI et CIT2) Des enseignements de spécialités à partir de la 1ère ou des filières technologiques spécifiques3) Les filières porfessionnelles dans des domainesindustriels
1) EdS SI - Sciences de l'Ingénieur NSI - Numérique et Sciences Informatiques 2) Filères Technologiques STI2D - Sciences et Technologies de l'Industrie et du Developpement Durable voire STL - Sciences et Technologies de Laboratoire