My English copybook

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Comment présenter mon cahier d'anglais

Cliquer sur les flèches et yeux pour consulter les détails

• Format 24 x 32 grand carreaux, 140 pages
• le cahier doit être propre, bien présenté et mis à jour très rapidement en cas d'absence en réclamant au professeur la trace écrite (elle devra être recopiée à la main, pas imprimée et collée pour permettre une meilleure assimilation) et les photocopies distribuées
• Les leçons devront être apprises par coeur à l'oral et à l'écrit (sauf précision du professeur) - Le classroom English pour les 6èmes ne sera à apprendre qu'à l'oral dans un premier temps
• Les élèves absents seront susceptibles de connaitre leurs leçons après avoir rattrapé leurs cours passé un petit délai supplémentaire qui leur sera accordé après leur retour.
• Les cahiers ne seront pas prêtés aux camarades puisqu'il suffit de réclamer la trace écrite au professeur.
• Les élèves s'assureront d'avoir écrit les cours entièrement sur le cahier, tel que sur le tableau en classe à la fin du cours pour permettre l'apprentissage à la maison.
• LES ELEVES AYANT DES PAP OU AUTRE DISPOSITIF PARTICULIER APPROUVES PAR L INFIRMERIE BENEFICIERONT DE MESURES PARTICULIERES

lE CAHIER SERA REGULIEREMENT VERIFIE EN CLASSE , SERA RAMASSE ET SA TENUE EVALUEE

Cette couverture vous sera distribuée en classe. Elle sera glissée sous le protège cahier transparent

• colorier les drapeaux avec soin en regardant sur internet ou manuel, dictionnaire, ...
• compléter le haut (les prénoms en anglais , English firstname, ne sont attribués qu'aux élèves de 6èmes

Cette page correspond au dos de la couverture en carton du cahier. Si on a une couverture plastique transparente, on laisse cette page vide

Ecrire OBLIGATOIREMENT TOUS les éléments en rouge de la page 1, à côté qui seront à apprendre d'ailleurs et compléter avec les informations demandées ("Lydia Dupont" est évidemment à remplacer et vous devrez rectifier votre classe)

• Respecter les majuscules
• Commencez à écrire dans la marge de gauche
• Aérer et soigner la présentation
• Vous pourrez compléter avec des dessins, illustrations en rapport avec les pays anglophones

page 2

page 3

Padlet : https://fr.padlet.com/nmclgducos/____ Mot de passe : eleve___ PAS DE MAJUSCULES, PAS D ESPACES, PAS D ACCENT !!! Bien respecter chaque caractère

Laisser le restant libre pour l'instant

page 4

page 6

lLaisser les pages de 7 à 10 vides pour l'instant. ) Des feuilles y seront collées ultérieurement. Vous pouvez numéroter les pages quand même. Rappel pages paires à gauche, impaires à droite

page 11

page 10

Feuille de présentation de la séquence 1 à collerBACK TO SCHOOL

Exemple de page

La date est notée façon écriture sur ligne 1 puis obligatoirement façon lecture sur ligne 2 On saute une ligne On pourra ensuite éventuellement écrire l'expression du jour et son équivalent sur les deux lignes suivantes (non notés ici) on saute une ligne On écrit le titre au milieu et on le souligne On saute une ligne On écrit la leçon

NE PAS RECOPIER !!!!

• Respecter les couleurs, les majuscules et les mots soulignés
• Inutile de sauter des lignes quand ce n'est pas demandé
• Soigner la présentation !!!!

Critères d'évaluation du cahier d'anglais