Cours SVT 6ème

Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractériSent

Cours de SVT en 6ème

mme grajnert

Theme 1

Theme 2

Fiches méthode

La Terre, Une Planète peuplée d'êtres vivants

Chapitre 2 : Biodiversité actuelle et passée

Chapitre 3 :Classer les êtres vivants

Chapitre 1 : Les Cellules, unité de base de la vie

Chapitre 4 : La Terre, une planète qui abrite la Vie

Chapitre 9 :Reproduction et sexualité humaine

Chapitre 7 : Place des êtres vivants dans la chaine alimentaire

Chapitre 10 : Les écosystèmes

Chapitre 8 : La pollinisation

Chapitre 6 : L'alimentation humaine

Chapitre 5 : Comprendre le réchauffement climatique

Chapitre 1 : La Cellule, unité de base de la Vie

Activité n°2 - Légender des images de cellules

Entraine toi à légender des cellules avec les exercices

Activité n°1 - Découvrir le microscope

Toute la Leçon

Activité n°3 - Dessin scientifique d'une cellule

Préparer une lame

Utiliser un microscope

Pour te préparer aux prochaines séances de classe, regarde attentivement cette vidéo.

EXERCICES DE REVISION CELLULE ET MICROSCOPE

Des questions pour réviser

1) Déposer une grosse goutte d'eau au milieu de la lame en verre rectangulaire.2) Avec la pointe de la pince, gratter la surface de l'écaille d'oignon. 3) Prélever avec la pince un morceau de la peau rouge qui recouvre l'écaille de l'oignon. 4) Déposer ce lambeau sur la goutte d'eau au milieu de la lame en verre. 5)) Recouvrir le tout d'une lamelle en la déposant de manière OBLIQUE pour chasser l'air.

Réaliser sa propre Lame de microscope

L'oignon Rouge

1) Frotter délicatement l'intérieur de la joue avec le coton tige propre.2) Etaler les cellules sur la lame en frottant en cercle le centre de la lame. 3) Jeter le coton tige dans l'eau de javel. 4) Ajouter une goutte de colorant bleu (bleu de méthylène) 5)) Recouvrir le tout d'une lamelle en la déposant de manière OBLIQUE pour chasser l'air.

Réaliser sa propre Lame de microscope

Les cellules buccales

Chapitre 2 : La biodiversité actuelle et du passé

Activité n°1 - Utiliser une clé de détermination

Activité n°2 - Même espèces ou diversité intraspécifique ?

Toute la Leçon

Des questions pour réviser

Exercices pour s'entrainer

Activité n°3 - Les informations apportées par les fossiles

Revoir la notion d'espèce

Préparer l'activité 3 sur la notion d'espèce

Activité n°2 : Le Mystère du Zorse

Chapitre 3 : Classer les êtres vivants

Activité n°1 : Proposer différentes manières de classer les êtres vivants

Activité n°2 - Voir ou revoir la classification en groupes emboîtées

Entraine-toi avec les exercices en bas de page

1ère série d'EXERCICES DE REVISION CLASSIFICATION

Toute la Leçon

2ème série d'EXERCICES DE REVISION CLASSIFICATION

Activité n°3 - Lire et comprendre les arbres de parenté

Entraine toi avec les exercices en bas de page

Exercices de révision sur les Arbres de parenté

Des questions pour réviser

Chapitre 4 : La Terre, une planète qui abrite la vie

Activité n°1 - Formuler des hypothèses

Activité n°3 - Les conditions d'habitabilité de la planète

Toute la Leçon

Exercices pour s'entrainer

Activité n°2 - La place de la Terre dans le système Solaire

Chapitre 5 : Comprendre le réchauffement climatique

Activité n°1 : Suivi des températures et de la glace

Voir graphique tracé en classe + Site de la NASA IMAGE OF CHANGE

Activité n°3 : Une conséquence du réchauffement climatique

Toute la Leçon

EXERCICES

J'apprends à tracer un graphique

Activité n°2 : Les causes du réchauffement climatique

Activité n°4 : Qui s'occupe du réchauffement climatique ?

Recherche personnelle à réaliser : - Qu'est-ce que le GIEC ? A sert-il ? - Qu'est-ce les COP ? A quoi servent-elles ? - Citez 2 engagements pris lors des accords de Paris.

Des questions pour réviser

Chapitre 6 : Alimentation humaine

Activité n°1 : les besoins alimentaires de l'Humain

Toute la Leçon

Activités n°3 : La conservation des aliments

Activités n°2 : Exemple d'un aliment transformé, le fromage

Visite de la ferme du Ramier

EXERCICES

Des questions pour réviser

Chapitre 7 : La place des êtres vivants dans les chaînes alimentaires

Activité n°1 : Les besoins des végétaux

Toute la Leçon

EXERCICES

Je m'entraine avec la démarche expérimentale

Activité n°2 et 3 : La décomposition

Des questions pour réviser

JE LIS LA FICHE METHODE DISTRIBUEE EN CLASSE PUIS JE FAIS LES DEUX EXERICES PROPOSES

Chapitre 8 : La pollinisation

EXERCICES

Toute la Leçon

Activité n°1 : De la fleur au fruit

Activité n°2 : l'importance des pollinisateurs

Des questions pour réviser

Le cycle de développement du pommier

Chapitre 9 : Reproduction et sexualité humaine

Activité n°1 : La puberté

Toute la Leçon

Activité n°2 : Fécondation et développement de l'embryon