Plan de contingencia ceip Pilar Izquierdo 2020-21

INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS

Plan de contingencia 2021-22

CEIP PILAR IZQUIERDO HÍJAR-LAS GABIAS GRANADA

RESUMEN PLAN DE CONTINGENCIA

MEDIDAS ORGANIZATIVAS DERIVADAS DE LA GUÍA PARA EL INICIO DE CURSO 2021-22

Ed. Infantil

Higiene

Distanciamiento

Entradas y salidas

Ed. Primaria

Materiales

Asistencia al Centro

Comedor

Ac. Casomplementarias

Gestión de casos

Difusión

10

12

Reuniones

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ENLACE A LA NORMATIVA

RESUMEN PLAN DE CONTINGENCIA

MEDIDAS ORGANIZATIVAS DERIVADAS DE LA GUÍA PARA EL INICIO DE CURSO 2021-22

Ed. Infantil

Higiene

Distanciamiento

Ed. Primaria

Entradas y salidas

Materiales

Ac. Casomplementarias

Asistencia al Centro

Comedor

10

Reuniones

Gestión de casos

12

Difusión

11

ENLACE A LA NORMATIVA

Distanciamiento

1,5 metros

Se intentará mantener una distancia deseguridad de 1.5 metros para prevenir contagios.Las filas se realizarán guardando la mayordistancia posible entre ellas.Se extremarán las medidas de higiene juntocon el uso de mascarilla que será obligatoria entoda primaria e infantil

Higiene

HIGIENE RESPIRATORIA

• Toser o estornudar en el hueco del codo o con un pañuelo desechable.
• Evitar tocarse nariz, ojos y boca.
• Tras toser o estornudar, lavado de manos o gel.

HIGIENE DE MANOS

• Al empezar y finalizar la jornada escolar.
• Siempre que se vaya al lavabo.
• Después de toser, estornudar o sonarse la nariz.
• Antes y después de comer.
• Antes y después de ir al patio.
• Después de cada contacto con fluidos corporales de otras personas.
• Antes y después de ponerse o retirarse la mascarilla.
• Siempre que las manos estén visiblemente sucias.
• Después de usar o compartir espacios múltiples o equipos (como mesas, ordenadores…)
• Para la correcta higiene se dispondrá de agua, jabón y papel.

Higiene

USO DE GEL HIDRO-ALCOHÓLICO

• Habrá en todas las aulas.
• Se recomienda que los niños/as de primaria traigan su propio bote de gel en la mochila.
• En infantil se primará la limpieza con agua y jabón y este quedará limitado a ocasiones puntuales bajo la supervisión de un docente.

USO DE MASCARILLA

• Uso OBLIGATORIO de mascarilla sin válvula para docentes y alumnado de 1º a 6º en todo momento salvo en el desayuno.
• En infantil, SEGÚN LA NUEVA NORMATIVA RECIBIDA POR EL CENTRO "GUIA PARA LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DEL CURSO 20/21: Para los alumos entre 3 y 6 años, también sera obligatorio el uso de mascarilla fuera de su clase o grupo de convivencia (entrada y salida del centro, transporte escolar, zonas comunes recreo, etc.)"
• Excepciones; las estipuladas por ley.
• Explicar al alumnado su uso correcto y la forma de quitarla y ponerla.

ENLACE A LA NORMATIVA uso obligatorio

Educación Infantil

ASEOS Y ESPACIOS COMUNES

• Habrá gel hidro-alcohólico en todas las aulas.
• En infantil lo utilizarán con ayuda de los docentes.

AGRUPAMIENTOS

• Grupos estables de convivencia.
• Dentro de cada grupo habrá equipos estables.

ASAMBLEAS

• Se pueden hacer con el menor contacto con el suelo posible.
• Se recomiendan hacerlas sentados en sillas o bancos.

AGUA

• Los alumnos/as beberán en su botella de agua etiquetada o personalizada que se llevarán a casa diariamente.

HIGIENE RESPIRATORIA.

• Toser o estornudar en el hueco del codo o con un pañuelo desechable.
• Evitar tocarse nariz, ojos y boca.
• Tras toser o estornudar, lavado de manos o gel.

CALZADO

• El calzado diario será tipo velcro para facilitar su retirada y puesta así como evitar posibles caídas o situaciones de insalubridad al llevar cordones desatados.

MASCARILLA

• El alumnado se quitará la mascarilla al entrar en clase y se guardará en un sobre o similar.

Educación Primaria

AGRUPAMIENTOS

• Se dispondrán las mesas manteniendo la mayor separación posible entre ellas.
• Se utilizará mascarilla.
• Los espacios se ventilarán el máximo tiempo posible.
• Se minimizarán los desplazamientos de los alumnos.

DESPLAZAMIENTOS Y APOYOS

• Los apoyos serán preferentemente en el aula.
• Se procurará que todas las materias se impartan en el aula de referencia del grupo.
• En la medida de lo posible las puertas de las aulas estarán abiertas para minimizar contactos con superficies.
• Se acompañará al alumnado a la salida por el itinerario previsto y respetando la distancia de seguridad.

AGUA Y JABÓN, GEL, Y MASCARILLA

• La mascarilla será obligatoria para todo el alumnado de Primaria.
• Los alumnos/as traerán una bolsita o caja para guardar su mascarilla mientras desayunan o comen en el comedor.
• El alumnado de primaria deberá traer una mascarilla de repuesto, caja o sobre de papel para guardar la mascarilla utilizada mientras come y una botella de agua.
• Se recomienda llevar en la mochila una botella pequeña de gel hidroalcohólico.

Entradas y salidas

PUERTAS DE ENTRADA Y SALIDA Dos calles de acceso al centro:Entrada portón grande calle Boabdil:Entrará el alumnado de los niveles de tercero a sexto. Entrada puerta pequeña calle Boabdil:Entrará el alumnado de los niveles de primero y segundo Entrada puerta Avicena, maestros/as:Entrarán las tutorías de 3 años B, 5 años A, 5 años B, 5 años C y TEA. Entrada puerta Avicena, aparcamiento bici:Entrarán las tutorías de 3 años A, 4 años A y 4 años B.

ACCESO AL CENTRO Estamos buscando las mejores soluciones para que toda la Comunidad Educativa esté lo más protegida posible. El horario de entrada y salida tendrá una flexibilización horaria de diez minutos entre clases para evitar, en la medida de lo posible, las aglomeraciones.

Materiales

MATERIALES COMUNES

• En los cambios de clase, la maestra/o desinfectará su mesa y silla con desinfectante y papel, así como lo enseres utilizados.
• Se dejará el mobiliario imprescindible en cada aula.

EDUCACIÓN INFANTIL

• Se limitará la cantidad de juguetes disponibles en cada rincón.
• Los materiales serán individuales para cada mesa.
• Se primará el uso de juguetes no porosos.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

• Ventilación del aula en los cambios de grupos.
• Desinfección de las zonas utilizadas por los alumnos.

EDUCACIÓN PRIMARIA

• El almacenamiento de libros y libretas no puede ser compartido.
• Los materiales de escritura serán de uso individual.
• El alumnado ocupará siempre la misma silla y mesa.
• No debe haber libros de uso compartido.

Actividades complementarias

• Se evitarán los viajes de estudios, graduaciones y actos institucionales similares mientras dure la crisis sanitaria, así como las actividades en las que haya mezcla de grupos.
• Las actividades como fiesta del otoño, carnaval, semana cultural… no podrán llevarse a cabo tal y como se realizaban hasta ahora mientras dure esta situación.

Comedor

• Se han solicitado más turnos de comedor.
• Se desinfectará el espacio y mobiliario tras cada turno.
• El espacio se mantendrá ventilado lo máximo posible.
• No se utilizarán objetos de uso compartido.
• En principio el servicio de comedor comenzará el día 10 de septiembre.
• La empresa responsable

del comedor aportará su protoco COVID-19.

Asistencia al Centro

ASEOS Y ESPACIOS COMUNES

• Las familias VIGILARÁN DIARIAMENTE la temperatura de los niños/as antes de venir al colegio, no pudiendo asistir si presentan febrícula.
• También deben observar que no presenten ninguno de los síntomas relacionados anteriormente.
• Tampoco podrán asistir personas con diagnóstico confirmado o sospechosos de COVID – 19, ni las que hayan estado en contacto con una persona con COVID-19. Las reuniones de información a las familias se realizarán telemáticamente.

SÍNTOMASNo asistirán al centro docentes y alumnado que tengan alguno de los siguientes síntomas compatibles con COVID-19:

• Fiebre o febrícula.
• Tos
• Congestión nasal
• Dolor de garganta
• Dificultad respiratoria
• Dolor torácico
• Dolor de cabeza
• Dolor abdominal
• Vómitos
• Diarrea
• Dolor muscular
• Malestar general
• Lesiones o manchas en la piel
• Disminución del olfato y el gusto
• Escalofríos

¿CÓMO AYUDAR EN CASA?

• Ante la presencia de alguno de los síntomas anteriores, deben de ponerse en contacto con su pediatra o al 112 si los síntomas son de gravedad.

EN EL COLEGIO Ante la presencia de alguno de los síntomas anteriores, se comprobará la temperatura al alumno/a con termómetro infrarrojo sin contacto y se procederá a aislar al alumno/a (ver gestión de casos)

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Reuniones y atención a familias

ATENCIÓN A PADRESPara realizar gestiones en Secretaría, Jefatura de Estudios o Dirección será necesaria cita previa OBLIGATORIA- Pedir cita 958 89 35 05

ASAMBLEAS

• Las reuniones de información a las familias con todo el grupo se realizarán de forma presencial antes de la incorporación del alumnado y si la evolución de la pandemia lo requiere de forma telemática.
• Las entrevistas individuales una vez comenzado el curso, se priorizará la comunicación telefónica o telemática respetando el horario de atención a las familias.
• En caso de que fuera necesaria la asistencia al centro, la familia debe pedir cita previa con el docente a través de la plataforma de classroom y seguir las indicaciones de prevención e higiene.

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Difusión

AL PERSONAL DEL CENTRO

• El borrador del protocolo COVID será enviado al claustro previo inicio de curso para su lectura y propuesta de aportaciones e informado en el primer claustro de septiembre.

A LA ADMINISTRACIÓN

• El plan está terminado a la espera de la supervisión por el representante del centro de salud del equipo COVID que aún no ha sido nombrado y de las aportaciones del Equipo Covid.

AL AYUNTAMIENTO, EMPRESAS, ENLACE DE SALUD

• Se hará llegar a la Inspección Educativa y a la Unidad de Prevención de Riesgos Laborales de la Delegación Territorial, a la sección de epidemiología de la Delegación Territorial de Salud.

A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

• La información para familias del protocolo COVID-19 será enviado a las familias de forma telemática previo al inicio de las clases.
• El protocolo COVID se colgará en la página Web al igual que el resto de documentos del centro.

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Gestión de casos

¿QUÉ HACER CUANDO UNA PERSONA PRESENTA SÍNTOMAS COMPATIBLES CON COVID-19?

COMUNICACIÓN

• Se avisará a la familia, quien contactará tan pronto como sea posible con su centro de salud.
• En el caso de síntomas de gravedad o dificultad respiratoria se llamará al 112.

AISLAMIENTO

• Deberá ser llevada a un espacio habilitado en el centro (bien ventilado, papelera con pedal, gel hidroalcohólico y pañuelos de papel)
• Los menores deben estar acompañados por un adulto y ambos deben llevar mascarilla quirúrgica.
• En el centro este espacio se situará en la conserjería.

PRUEBAS COVID

• Si el resultado es negativo el alumno/a docente podrá volver al centro educativo si salud lo permite.
• En el caso de confirmarse un contagio en la comunidad educativa se contactará con el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales.
• El servicio de Salud Pública será el responsable de la identificación y seguimiento de los contactos y comunicado al centro educativo las decisiones al respecto.
• En el supuesto de confirmarse un caso de COVID dentro de un aula, el equipo directivo procederá a contactar con las familias del alumnado de la misma clase para que de forma escalonada procedan a recoger a sus hijos e hijas.

Estas medidas se irán actualizando cuando sea necesario, si los cambios de la situación epidemiológica así lo requeiren. El objetivo de este plan es ofrecer un entorno escolar lo más seguro para toda la comunidad educativa, con los recursos que contamos, y ayudar a evitar nuevos contagios.

Equipo directivo del Ceip Pilar Izquierdo

GRACIAS por su atención