MARCO METODOLÓGICO

MARCO METODOLÓGICO

Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de datos, determinando el “cómo” se realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema que estudiamos. Comprende la descripción de las etapas o fases necesarias para cumplir con el desarrollo de la investigación y el tipo de estudio, además debe señalarse qué información se requiere, cómo se obtendrá, cómo se procesará para analizarla y llegar a conclusiones.

MODALIDADES DE LA INVESTIGACION

MODALIDAD DE INVESTIGACION CUALITATIVA

MODALIDAD DE INVESTIGACION CUANTITATIVA

Experimental. -Experimental pura -Semiexperimental - Caso único.

Interactiva Etnografía Fenomenología Estudio de caso Teoría fundamentada Estudio critico.

No experimental. - Descriptivo -Comparativo -Correlacional , Encuesta. Expos facto

No interactiva - Análisis de concepto - Análisis históricoNo interactiva - Análisis de concepto - Análisis histórico.

PARTES DEL DISEÑO METODOLÓGICO

POBLACION MUESTRA

Selección de una parte de la población que se va a ser sujetode estudio.

Universo de elementos que se van a estudiar.

DEFINICION

-Se puede clasificar según la cantidad de individuos que la conforman. -Posee variables estadísticas.

-Forma parte de la población: debería comprender entre 5% y 10% para ser más efectiva.-Los elementos deben ser aleatorios. -Debe ser representativa de la población.

CARACTERISTICA

Analizar los datos recabados referentes a las características comunes que comparten los elementos con diversos propósitos.

OBJETIVOS

Estudiar el comportamiento, características, gustos o propiedades de una parte representativa de la población.

Para el estudio del desempeño de los estudiantes de cinco universidades de una ciudad en una materia específica, se toma como muestra a 500 estudiantes aleatoriamente (100 de cada institución) que estén cursando el mismo nivel para que la muestra sea representativa.

EJEMPLO

• Las personas que habitan un país.• La cantidad de carros en una ciudad. • Los estudiantes de un país.

MUESTRA

Conjunto de elementos representativos de una población, con los cuales se trabajará realmente en el proceso de investigación, en diversas aplicaciones interesa que una muestra sea, representativa y para ello debe escogerse una técnica de muestra adecuada, que produzca una muestra aleatoria adecuada.

MUESTREO PROBABILISTICO

El muestreo probabilístico es una técnica de muestreo en virtud de la cual las muestras son recogidas en un proceso que brinda a todos los individuos de la población las mismas oportunidades de ser seleccionados.

MUESTREO NO PROBABILISTICO

Es una técnica de muestreo en la cual el investigador selecciona muestras basadas en un juicio subjetivo en lugar de hacer la selección al azar.

TAMAÑO DE LA MUESTRA

El número de elementos que integrarán la muestra dependerá de la precisión que el investigador desea estimar el parámetro de la población en un nivel particular de confianza, la fórmula muy extendida que orienta sobre el cálculo del tamaño de la muestra.

DISEÑO DE INVESTIGACION

Se define como los métodos y técnicas elegidos por un investigador para combinarlos de una manera razonablemente lógica para que el problema de la investigación sea manejado de manera eficiente.

• Investigación experimental.- Diseño específico para experimentos “puro” pre-experimentos, cuasi experimentos y somete a pruebas las hipótesis formuladas.
• Experimento “verdaderos”: manipulación y control riguroso de las variables. Constituye estudios explicativos
• Pre- experimento: Grado de control mínimo de las variables. Son estudios Exploratorios y Descriptivos.
• Cuasi experimentos: se estudia las relaciones de causa y efecto pero no en condiciones de control rigurosocomo el experimental. Se trabaja con grupos intactos.
• Investigación no experimental.- Diseño para transaccional o longitudinal y no se manipula las variables.

TIPOS DE INVESTIGACION

Un investigador debe tener un claro entendimiento de los diversos tipos de diseño para seleccionar cual implementar para su estudio. El diseño de investigación se puede clasificar ampliamente en diseño de investigación cuantitativo y cualitativo.

• Correlacional : ayuda al investigador a establecer relación entre dos variables estrechamente relacionadas.
• Diagnostica: un investigador se inclina hacia la evaluación de lla raíz de un tema, inicio del problema , diagnostico, solución.
• Explicativos: proporciona una explicación sobre aspectos explorados de un tema junto con detalles sobre que, como y porque se relaciona con las preguntas de investigación.

• Cuantitativa: recopilación de datos y la observación sobre un calculo matemático.
• C:ualitativos tenga conclusiones estadísticas para recopilar información procesable
• Descriptivo: es describir la situación o caso bajo su estudio de investigación
• Experimental : se utiliza para establecer una relación entre el causa y el efecto de una situación.

Técnicas e instrumentos de recolección de información

INFORMACION CUANTITATIVA

INFORMACION CUALITATIVA

INFORMACION PRIMARIA

INFORMACION SECUNDARIA

Observación Entrevista Encuesta Experimentos

Observación estructurada Entrevistas Cuestionarios (encuestas) Medición de actitudes: escala de Likert, diferencial sistemático,

Análisis de documentos Elaboración de fichas y ficheros

Observación no sistemática Observación etnográfica Observación participantes Entrevistas no estructuradas Entrevistas etnográficas Información documental: documentos personales, archivos Historias de la vida y Autobiografías.

LO QUE APRENDÍ

El marco metodológico es el paso principal para nuestra investigación ya que de este depende que obtengamos toda la información que se considere necesaria para llevar a cabo una investigación.Es importante la formulación del marco metodológico en una investigación, ya que su propósito es permitir, descubrir y analizar los supuestos del estudio y de reconstruir los datos, a partir de los conceptos teóricos habitualmente operacionalizados.En el marco metodológico se definen detalladamente cada uno de los aspectos relacionados con la metodología que haya sido seleccionada para desarrollar la investigación, los cuales deben estar justificado por el investigador. Además, cada aspecto debe estar sustentado por el criterio de autores de libro ya que es importante que se acompañen de citas textuales con sus correspondientes soportes de autor, ya que es aquí donde se evidencia el “cómo” de la investigación.