Escuela tradicional vs escuela neurodidáctica

Escuela tradicional vs escuela neurodidáctica

*Basada en artículo de Jesús Guillén que lleva el mismo título

Escuela Neurodidáctica

Escuela tradicional

Alumno como protagonista de su aprendizaje

Predomina la clase magistral. Rol pasivo del estudiante.

Comunicación

Asignaturas independientes y descontextualizadas.

Enfoque transdisciplinar, contenidos reales.

Contenidos

Arquitectura del aula

Comunidades de aprendizaje.

Pupitres en filas y columnas orientados al profesor y a la pizarra.

Tareas

Exámenes normalizados, énfasis en el resultado.

Énfasis en el proceso.

Memoria y aprendizaje

Repetición de contenidos sin sentido ni significado para el alumno.

Diversos tipos de memoria y por tanto, diversas estrategias.

Evaluación

Indicadores de progreso personal.

Calificación mediante números o letras.

Verónica Cabrera GuillénProfesional en Educación Especial