Bitácora docente

Bitácora Docente Digital.

¿qué necesitamos para la clase?

Consejos para enfrentar la ansiedad y estrés del teletrabajo

Aspectos técnicos.

¡Todas las ganas de aprender algo nuevo! ¡ánimo!

Comunicar a nuestra familia que será un momento de trabajo.

Metodología

Con enfoque constructivista.

Tomando elementos de gamificación (aprender jugando)

Inspirada en la taxonomía digital de Bloom.

Ejemplo formato clase

Clase digital para un aula sin muros

Inicio

Desarrollo

Cierre

Además de la G-suite, para este ejemplo se trabajará con genially y classcraft con el fín de gamificar la actividad.

Actividad

Classroom-Genially

Objetivo de la clase

Pincha arriba para ir a la actividad de Genially

• Instrucciones:
• 1. Completar la actividad realizada a través de "Genially", y adjuntar el código secreto para verificar el trabajo realizado. (pueden acceder a dicha actividad, desde la plataforma Classcraft o Classroom, ambas trabajan en conjunto). Recuerda decir tu código a través del Chat de Classcraft.

¿Qué es Classcraft?

Evaluación de la actividad.

Con uso de Classroom

¿cómo se crea una rúbrica con classroom?

Formato rúbrica elaborada con classroom, ejemplo:

¿cómo subo esto al classroom? (actividad y rúbrica)

Rúbrica actividad manual (ejemplo)

¿qué beneficios trae esto para el docente y alumno? (video)

Anexos links.

• Video beneficios para el docente-alumno: https://www.youtube.com/watch?v=GNvcfV3xxaQhttps://www.youtube.com/watch?v=GNvcfV3xxaQ

• Link de información sobre el estrés en el teletrabajo, consejos para ello: https://www.isl.gob.cl/wp-content/uploads/Teletrabajo-Recomendaciones-Autocuidado.pdfhttps://www.isl.gob.cl/wp-content/uploads/Teletrabajo-Recomendaciones-Autocuidado.pdfhttps://www.isl.gob.cl/wp-content/uploads/Teletrabajo-Recomendaciones-Autocuidado.pdf

• Link información sobre la taxonomía digital: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/TaxonomiaBloomDigitalhttp://eduteka.icesi.edu.co/articulos/TaxonomiaBloomDigital

¡Muchas gracias por la atención!