Guía Periódico Mural

Guía para elaborar mí periódico mural.

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Padlet

Vídeo

Elije otras formas de acomodo de tu muro

Título encabezado

Actividad final

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

Actividad 4

Este acomodo lo deberás hacer en la herramienta Padlet

Elije otras formas de acomodo de tu muro

Título centrado

Actividad 1

Actividad 2

Actividad final

Actividad 4

Actividad 3

Elije otras formas de acomodo de tu muro

Título radiado

Actividad 1

Actividad 2

Actividad final

Actividad 3

Actividad 4

Revisa los siguientes temas

• Los murales digitales en la enseñanza-aprendizaje de la historia.
• Ventajas y aplicaciones de la herramienta.
• Planificación y uso de los murales digitales.

Para revisar los temas ingresa al siguiente Icono:

Info

Llego el momento de elaborar tu muro

Observa el siguiente vídeo, el cual te instruirá cómo hacerlo

Finalmente

Ya decidido el acomodo de tu muro digital, en el espacio de la Actividad 1 deberás incluir: las teorías que apoyas sobre el origen del universo, sobre el origen de la vida y sobre la evolución de las especies. Explica brevemente las razones por las que has elegido esas teorías, apóyate con imágenes o incluso vídeos para respaldar tus posturas. No olvides enviar el link de tu muro a tu asesor para que te retroalimente.

¡Lo lograsteBRAVO !

autor: ignacio salazar lópez

Fuentes de consulta

¿Cómo hacer una presentación que sea eficaz y genial? (1ª PARTE). Recuperado de https://doitgenially.com/como-hacer-una-presentacion-que-sea-eficaz-y-genial-1a-parte/ ¿Cómo hacer una presentación que sea eficaz y genial? (2ª PARTE). Recuperado de https://doitgenially.com/como-hacer-una-presentacion-que-sea-eficaz-y-genial-2a-parte/ Guía completa de Genial.ly: Crea contenido interactivo en imágenes. Recuperado de https://enclaveproductiva.es/genial-ly-crea-contenido-interactivo-y-visual/ Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF). (2017). Marco Común de la Competencia Digital Docente. Área de competencia 3. Creación de contenidos digitales. Pp. 37 a la 46. Disponible en https://aprende.intef.es/sites/default/files/2018-05/2017_1020_Marco-Com%C3%BAn-de-Competencia-Digital-Docente.pdf . De la Cruz, A. & García, A. (2018). Los murales digitales para un aprendizaje cooperativo de la Historia: una herramienta innovadora. ENSAYOS, Revista de la Facultad de Educación de Albacete. Pp. 117 a la 125. Disponible en: http://www.revista.uclm.es/index.php/ensayos . Instrucción Digital. (2019). Aprende a utilizar Padlet. [Archivo de vídeo]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=SYN92vosh2Q