CUENTO: LA LIEBRE Y LA TORTUGA

2º educación primaria: lengua

LA LIEBRE Y LA TORTUGA

Iconos procedentes de: www.flaticon.es Videocuento: www.youtube.com Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA) Audiocuento y tarjetas: "Escuchar y ordenar cuentos". Akros Educativo.

Virginia Aragón Jiménez

Pon aquí el nombre de la actividad. Te llevará a la página de descripción

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DESCRIPCIÓN PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD

Este cuento nos enseña algo que podemos aplicar en nuestra vida. Para conocerlo, puedes pulsar en la opción que más te guste en la página principal: Luego, para profundizar en el cuento, realiza las actividades que se proponen, pulsando en:

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AUDIOCUENTO

Para escuchar el cuento, pulsa en el altavoz. Si quieres ver también el cuento escrito, mantén el ratón sobre la imagen.

VIDEOCUENTO

A continuación, vas a visualizar el cuento a través de unos personajes animados que te van a ayudar a conocer la historia.

LECTURA FÁCIL

Aquí tienes el cuento un poco más corto para que lo puedas leer sin problemas. Hay algunas palabras que pueden ser más difíciles de entender. Si tienes alguna duda, pulsa sobre ellas para conocer su significado.

PICTOCUENTO

Para comprender mejor la historia, las palabras escritas se pueden acompañar de imágenes. Aquí tienes el cuento con pictogramas.

ORGANIZO EL CUENTO

Puedes hacer una recopilación de datos del cuento y poder organizarlo. Completa los cuadros en tu cuaderno o en el documento que puedes descargar aquí.

PORTFOLIO

Ahora debes hacer una exposición del cuento y su aprendizaje, utilizando el medio que te guste más. Pincha en la imagen para conocer de forma más exacta lo que debes hacer.

TRABAJAMOS JUNTOS

COOPERATIVO

Ya conocemos bien el cuento. Ahora es el momento de trabajarlo en grupo. Vais a formar grupos de cinco compañeros y seguir las instrucciones (se presentarán de forma oral, reforzando el escrito resumido en la pizarra para que puedan visualizar los pasos siempre que lo necesiten).

¿QUÉ SUCEDE DESPUÉS?

NOTA: esta última parte es más complicada, por lo que se realizará entre todo el grupo clase con la ayuda del maestro/a.