3-4HISTORIA INTERMINABLE

Bienvenidos, soy cinefito y os ayudaré a viajar por esta historia... pincha sobre mí cuando necesites ayuda para seguir. Pincha para saber qué hacer

EF

resumen del proyecto

Palabras, imágenes, emociones y sonidos: piEFecito

DIRIGIDO A

OBJETIVO

TEMPORALIZACIÓN

NARRATIVA

Desarrollar el gusto por la lectura a partir de películas basadas en libros

Alumnado del CEIP Alcalde Galindo en áreas como EF

Durante todo el curso escolar se irán proponiendo libros con una duración cada una de mes y medio aproximadamente

El Reino de Fantasía está en peligro y una gran Nada está acabando con el mundo de la imaginación. Tras conocer los personajes de la historia interminable, deberemos ayudar a Atreyu a encontrar la cura para esta enfermedad. Tras vivir algunas aventuras, la solución nos llevará a recorrer otras historias que nos ayuden a recuperar Fantasía.

RECOMPENSAS

A fin de mantener la motivación del alumnado, se establece un sistema de puntos que deberán conseguir, y que podrán usar para obtener premios

HERRAMIENTAS A USAR/ MECÁNICA

a fantasía

REINO DE FANTASIA

Goab, el Desierto de Colores.

CAPÍTULO 9ciudad de los espectros

capítulo 4 montaña del cuerno

capítulo 5 ygramul

capítulo 6: coco

CAPÍTULO 2torre de marfil

capítulo 3 el pantano de la tristeza

CAPITULO 8: VOVLIENDO A FANTASÍA

CAPITULO 1BOSQUE De HAULE

CAPÍTULO 7: oráculo del sur

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Encuentra el búfalo moviendo el punto blanco para ver quién nos puede ayudar. Después pincha sobre el búfalo

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Pincha sobre la Vieja Morla para ver cómo vencer a La Nada

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