LAICITE
DROITS
EMC 6ème
Chapitre 1 : La vie au college
Question : Comment je me sens en tant qu’élève et enfant au collège? Comment puis je m’engager au collège et avec les autres?
VIVRE ENSEMBLE
DEVOIRS
PLAN DU COURS
Vocabulaire
Ce que je dois retenir
Fiche objectifs
SEANCE 2
SEANCE 1
SEANCE 3
SEANCE 6
SEANCE 5
SEANCE 4
Pour aller plus loin
10
OBJECTIFS
Découvrir l'organisation du collège
Connaître les droits et les devoirs du collégiens, comprendre un règlement et une loi
Savoir vivre en collectivité et s'engager
EMC
CHAPITRE 1 : LA VIE AU COLLEGE
Question : Comment je me sens en tant qu’élève et enfant au collège? Comment puis je m’engager au collège et avec les autres?
Consigne : Dans ton cahier, prendre une nouvelle page, coller la fiche objectif puis écrire le titre et la question du nouveau chapitre.
UN LIEU POUR APPRENDRE
Si tu es ici, c'est avant tout pour apprendre de nouvelles choses. Cela demande beaucoup d'organisation et de nouvelles connaissances et compétences.
AQUERIR DES CONNAISSANCES
On apprend tout d'abord des connaissances, comment par exemple : savoir placer l'Himalaya sur une carte, ou savoir dire "chat" en anglais...
On découpe les connaissances en plusieurs disciplines : le Français, les Mathématiques, l'SVT, l'éducation musicale...
Ces connaissances me seront bien sûr utiles pour les contrôles, mais elles me seront d'un grand secours dans ma vie quotidienne : pour comprendre l'actualité, pour avoir des bases pour réfléchir sur de nombreux sujets, pour me débrouiller dans un autre pays, pour mon futur métier, pour les partager avec les autres et surtout, pour me forger mon propre avis
APPRENDRE DES COMPETENCES
Plus largement, on y acquiert des compétences comme par exemple : travailler en équipe, rechercher des informations, ou prendre des initiatives...
On peut travailler la même compétence dans des matières différentes.
APPRENDRE A VIVRE ENSEMBLE
Nous sommes plus de 400 dans le collège. Sans vraiment s'en rendre compte, nous apprenons au quotidien à vivre ensemble et à se respecter : dans la classe, dans les couloirs, à la cantine ou dans la cour.
Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons
Victor Hugo (écrivain et homme politique du XIXe siècle)
FICHE ACTIVITE N°1
Exercice 2 : La carte d'indentité de mon collège
Exercice 1 : Ma rentrée au collège
Exercice 1 : Ma rentrée au collège
Exercice 2 : La carte d'identité de mon collège
FICHE ACTIVITE N°2
Exercice 3 : Les acteurs du collège 2.
Exercice 3 : Les acteurs du collège 1.
Par A.PINCHEDEZ sur Genial.ly
Par A.PINCHEDEZ sur Genial.ly
Par A.PINCHEDEZ sur Genial.ly
Par A.PINCHEDEZ sur Genial.ly
Par A.PINCHEDEZ sur Genial.ly
Exercice 3 : Les acteurs du collège I
https://view.genial.ly/5b879c94bd67823d271d8093/interactive-content-emc-lecon-1-6eme
1. A l'aide de ton carnet de correspondance, complète le schéma suivant en indiquant le nom des acteurs principaux du collège.
Exercice 3 : Les acteurs du collège II.
https://view.genial.ly/5b879c94bd67823d271d8093/interactive-content-emc-lecon-1-6eme
2. Complète la grille de mots croisés pour retrouver les principaux acteurs du collège.
Les adultes au collège, par D. Gillot-Rouillard, Learning-apps
FICHE ACTIVITE N°3
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble A. Le règlement intérieur
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble B. La laïcité
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble A. Le règlement intérieur
En début d'année, mes parents et moi même signons un règlement intérieur. A l'intérieur j'y trouve mes droits mais aussi mes devoirs. Ce règlement s'applique seulement à mon collège.
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble B. La laïcité
+info
FICHE ACTIVITE N°4
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble C. Les droits et les devoirs
FICHE ACTIVITE N°5
Exercice 5 : S'engager en tant que délégué de classe
+info
4 ETAPES POUR DEVENIR DELEGUE
LES CANDIDATS A L'ELECTION SE PORTENT VOLONTAIRES EN CLASSE
LA CAMPAGNE ELECTORALES EST LANCEE (affiches, tracts, discours....)
C'EST LE JOURS DE L'ELECTION : TOUTE LA CLASSE VA VOTER
LES DEUX DELEGUES ELUS SIGNENT LE PROCES VERBAL : ILS S'ENGAGENT POUR L'ANNEE SCOLAIRE
FICHE ACTIVITE N°6
Exercice 6 : Lutter contre les conflits et le harcèlement à l'école
FICHE CONNAISSANCES CE QUE JE DOIS RETENIR?
+info
POUR ALLER PLUS LOIN
Vidéo Powtoon pour réviser le chapitre en images.
Le site internet de la classe
+info
droits
devoirs
A VOUS DE JOUER !
TRES BONNE ANNEE DE 6ème AU COLLEGE!
laicté
EMC
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Created on July 16, 2020
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LAICITE
DROITS
EMC 6ème
Chapitre 1 : La vie au college
Question : Comment je me sens en tant qu’élève et enfant au collège? Comment puis je m’engager au collège et avec les autres?
VIVRE ENSEMBLE
DEVOIRS
PLAN DU COURS
Vocabulaire
Ce que je dois retenir
Fiche objectifs
SEANCE 2
SEANCE 1
SEANCE 3
SEANCE 6
SEANCE 5
SEANCE 4
Pour aller plus loin
10
OBJECTIFS
Découvrir l'organisation du collège
Connaître les droits et les devoirs du collégiens, comprendre un règlement et une loi
Savoir vivre en collectivité et s'engager
EMC
CHAPITRE 1 : LA VIE AU COLLEGE
Question : Comment je me sens en tant qu’élève et enfant au collège? Comment puis je m’engager au collège et avec les autres?
Consigne : Dans ton cahier, prendre une nouvelle page, coller la fiche objectif puis écrire le titre et la question du nouveau chapitre.
UN LIEU POUR APPRENDRE
Si tu es ici, c'est avant tout pour apprendre de nouvelles choses. Cela demande beaucoup d'organisation et de nouvelles connaissances et compétences.
AQUERIR DES CONNAISSANCES
On apprend tout d'abord des connaissances, comment par exemple : savoir placer l'Himalaya sur une carte, ou savoir dire "chat" en anglais... On découpe les connaissances en plusieurs disciplines : le Français, les Mathématiques, l'SVT, l'éducation musicale... Ces connaissances me seront bien sûr utiles pour les contrôles, mais elles me seront d'un grand secours dans ma vie quotidienne : pour comprendre l'actualité, pour avoir des bases pour réfléchir sur de nombreux sujets, pour me débrouiller dans un autre pays, pour mon futur métier, pour les partager avec les autres et surtout, pour me forger mon propre avis
APPRENDRE DES COMPETENCES
Plus largement, on y acquiert des compétences comme par exemple : travailler en équipe, rechercher des informations, ou prendre des initiatives... On peut travailler la même compétence dans des matières différentes.
APPRENDRE A VIVRE ENSEMBLE
Nous sommes plus de 400 dans le collège. Sans vraiment s'en rendre compte, nous apprenons au quotidien à vivre ensemble et à se respecter : dans la classe, dans les couloirs, à la cantine ou dans la cour.
Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons
Victor Hugo (écrivain et homme politique du XIXe siècle)
FICHE ACTIVITE N°1
Exercice 2 : La carte d'indentité de mon collège
Exercice 1 : Ma rentrée au collège
Exercice 1 : Ma rentrée au collège
Exercice 2 : La carte d'identité de mon collège
FICHE ACTIVITE N°2
Exercice 3 : Les acteurs du collège 2.
Exercice 3 : Les acteurs du collège 1.
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Exercice 3 : Les acteurs du collège I
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1. A l'aide de ton carnet de correspondance, complète le schéma suivant en indiquant le nom des acteurs principaux du collège.
Exercice 3 : Les acteurs du collège II.
https://view.genial.ly/5b879c94bd67823d271d8093/interactive-content-emc-lecon-1-6eme
2. Complète la grille de mots croisés pour retrouver les principaux acteurs du collège.
Les adultes au collège, par D. Gillot-Rouillard, Learning-apps
FICHE ACTIVITE N°3
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble A. Le règlement intérieur
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble B. La laïcité
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble A. Le règlement intérieur
En début d'année, mes parents et moi même signons un règlement intérieur. A l'intérieur j'y trouve mes droits mais aussi mes devoirs. Ce règlement s'applique seulement à mon collège.
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble B. La laïcité
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FICHE ACTIVITE N°4
Exercice 4 : Un lieu pour vivre ensemble C. Les droits et les devoirs
FICHE ACTIVITE N°5
Exercice 5 : S'engager en tant que délégué de classe
+info
4 ETAPES POUR DEVENIR DELEGUE
LES CANDIDATS A L'ELECTION SE PORTENT VOLONTAIRES EN CLASSE
LA CAMPAGNE ELECTORALES EST LANCEE (affiches, tracts, discours....)
C'EST LE JOURS DE L'ELECTION : TOUTE LA CLASSE VA VOTER
LES DEUX DELEGUES ELUS SIGNENT LE PROCES VERBAL : ILS S'ENGAGENT POUR L'ANNEE SCOLAIRE
FICHE ACTIVITE N°6
Exercice 6 : Lutter contre les conflits et le harcèlement à l'école
FICHE CONNAISSANCES CE QUE JE DOIS RETENIR?
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POUR ALLER PLUS LOIN
Vidéo Powtoon pour réviser le chapitre en images.
Le site internet de la classe
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droits
devoirs
A VOUS DE JOUER !
TRES BONNE ANNEE DE 6ème AU COLLEGE!
laicté